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教育局抓基層黨建工作述職報告

發(fā)表時間:2019/4/6 17:23:29
目錄/提綱:……
一、2018年履行基層黨建工作責任情況
(一)以身作則聚焦主業(yè)
(二)規(guī)范架構強基固本
(三)強化引領突出實效
二、存在主要問題及原因
(一)黨支部核心作用發(fā)揮不夠
(二)黨員日常管理不到位
(三)黨建工作存在不平衡
一是對習主席黨建思想學習領悟踐行還不夠深
二是日常監(jiān)管不夠嚴
三是工作方法創(chuàng)新不夠
三、2019年黨建工作謀劃
(一)用黨建統(tǒng)領教育教學
(二)完善黨建考評機制
(三)把“三會一課”制度落到實處
(四)全面提升支部服務能力和服務水平
(五)補足黨建工作短板
……
教育局抓基層黨建工作述職報告

目前,教育系統(tǒng)共有黨員*名,黨支部*個,其中機關黨支部*個、局屬學校黨支部*個、*個鎮(zhèn)中心校黨總支所轄黨支部*個、*個街道教育中心所轄黨支部*個、民辦學校黨支部*個,F(xiàn)結合工作實際,現(xiàn)將教育局抓基層黨建工作報告如下:
一、2018年履行基層黨建工作責任情況
(一)以身作則聚焦主業(yè)。以黨建工作為統(tǒng)領,落實“主體責任”和“一崗雙責”,全年主持召開黨委會、全體黨員會十余次,專題研究安排黨建工作。主持制定黨建工作要點,建立工作臺賬,簽訂目標責任書。召開民主生活會*次、上黨課*次,組織黨建調研*次。帶頭簽訂《_態(tài)工作責任書》、《共產黨員不x-教承諾書》、《“幫圈文化”承諾書》。主持中心組理論學習*次,撰寫學習記錄*篇。嚴格按照“三會一課”、黨員活動日等要求,以普通黨員身份參加組織生活。
圍繞“教育質量提升年”中
……(新文秘網http://m.jey722.cn省略598字,正式會員可完整閱讀)…… 
》,局機關及*個基層學校的黨員活動室、三新講習所建設全部到位。完成*個鎮(zhèn)(街道)中小學黨組織歸屬局黨委管理工作,規(guī)范黨支部組織構架、理順*名黨員關系,完善了黨員信息管理系統(tǒng)。印發(fā)《中共*市教體局委員會基層黨(總)支部換屆選舉工作的通知》,成立換屆領導小組,召開教育系統(tǒng)支部換屆專題會議,對換屆工作進行具體部署,并由組織、人事、紀檢等科室人員組成考察組,對所有支部支委候選人逐一進行考察,下派*名紀檢專干對換屆工作全程監(jiān)督。目前,*個支部換屆工作已全部完成,確保了黨支部規(guī)范有序運行。
(三)強化引領突出實效。注重培育和樹立黨員先進典型。在黨員教師中開展“不忘初心、牢記使命、立德樹人”主題活動;實施“黨員名師帶動計劃”;舉辦“黨員名師講堂”;選拔*名優(yōu)秀黨員教師參加市“我為黨旗添光彩”演講;選派*名優(yōu)秀支部書記參加教育部舉辦的第二期全國中小學校黨組織書記網絡培訓示范班;*名黨員教師榮獲*“最美教師”稱號;*名青年優(yōu)秀教師加入共產黨,近百名教師遞交了入黨申請書。
二、存在主要問題及原因
(一)黨支部核心作用發(fā)揮不夠。一些中小學黨支部書記理論水平不高、能力不強,不能適應新形勢下黨建工作要求,抓黨建思想認識不到位,抓而不實,甚至以黨建與教學工作有沖突為由,存在抵觸情緒,導致個別黨支部組織建設比較薄弱,功能弱化,不能做到黨建工作與學校管理、教育教學、師德師風深度融合,“兩張皮”現(xiàn)象比較突出,黨建工作統(tǒng)領作用不明顯。
(二)黨員日常管理不到位。對于黨員的日常教育,還不能夠根據(jù)教育系統(tǒng)黨建工作實際進行系統(tǒng)性安排,課程培訓設置與教育結合還不夠緊密,學習培訓效果有待進一步提升!叭龝徽n”沒有真正落實到位,存在走過場、做樣子的問題,黨員參與積極性不高,活動效果差,質量不高、辣味不足,以工作建議代替批評意見,致使少數(shù)黨員理想信念缺失,黨的基本知識匱乏,黨員先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮。
(三)黨建工作存在不平衡。農村中小學校黨建工作水平不高,民辦學校黨建工作較為薄弱,民辦學校、幼兒園和培訓機構數(shù)量龐大,還沒有實現(xiàn)黨建工作、黨組織全覆蓋,培訓機構存在盲區(qū)。另外,對離退休黨員管理缺失,部分離退休黨員參加組織生活不積極。
經過深入分析,我認為存在問題有幾點原因:一是對習主席黨建思想學習領悟踐行還不夠深。作為黨建第一責任人,對黨建工作多是出思路、點題目,深入系統(tǒng)的研究與思考還不夠。二是日常監(jiān)管不夠嚴。抓機關黨建工作多,而抓基層黨建少;在上級部署上面落實多,過問基層日常性工作少,致使個別學校組織生活不嚴格,活動開展不規(guī)范,落實黨建工作不力,沒有真正抓到基層組織的神經末梢,抓制度、抓規(guī)范落實不嚴、剛性不夠。三是工作方法創(chuàng)新不夠。在基層學校黨建方面,對新情況新問題研究不夠深,工作思路考慮不夠細致,按部就班多、創(chuàng)新舉措少。
三、2019年黨建工作謀劃
2019年,局黨委將以習近平在全國教育大會上的講話為指導,遵循《中國共產黨支部工作條例》,以服務為中心,全面提升中小學校黨支部組織力,強化黨支部政治功能,把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功,持續(xù)打造黨建工作新動力。
(一)用黨建統(tǒng) ……(未完,全文共3326字,當前僅顯示1680字,請閱讀下面提示信息。收藏《教育局抓基層黨建工作述職報告》