——競爭是人類進步,社會發(fā)展的杠桿
競爭是自古就有的社會現象,競爭存在于一切領域。在當今社會,經濟領域里的競爭尤其令人矚目。競爭是自古就有的社會現象,競爭存在于一切領域。在當今社會,經濟領域里的競爭尤其令人矚目。
競爭和生產無政府狀態(tài)是以生產資料私有制為基礎的資本主義生產方式的規(guī)律之一。在社會主義制度下,國民經濟有計劃、按經例地發(fā)展。因此,競爭和生產無政府狀態(tài)的規(guī)律不再發(fā)生作用。
傳統(tǒng)的教科書上這樣寫著。幾十年來,我們就是用這一僵化的說教,灌輸給我們的大學生們,再由他們照樣地灌輸給他們的學生。人們都不加選擇地相信了:競爭總是和生產無政府狀態(tài)相聯系的,是資本主義社會的特產,因而與社會主義格格不彷。競爭姓資,不姓社;姓私,不姓公,……如此等等。
是
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的奴役同時發(fā)生的!保ā恶R克思恩格斯選集》第卷第·頁)翻開一部中國古代史,充滿了競爭的記錄:
在思想文化領域里,春秋戰(zhàn)國時代的百家爭鳴是人所共知的盛事。當時,百家蜂起,競相鼓吹;蛑苡瘟袊⒂握f諸侯、或收徒聚眾,坐而論道。學派林立,互相詰難,詰難就是一種競爭。競爭的結果,互相_、交融,共同鑄造了我國古代第一次文化學術大繁榮的局面。
在政治領域里,“秦失其鹿,天下共逐之,高材捷足者先得焉。”(《史記》)所謂“逐鹿”,就是政治領域里的競爭。競爭的目標是王位,手段是武力。在秦末,參與競爭的_很多,但最后劉邦得勝,坐了龍床。
漢末天下大亂,又一次群雄并起。紛爭的結果,只剩下曹、劉、孫三家,鼎足而立,卻都想進一步統(tǒng)一中國。他們之間的競爭激烈,手段多變,奇計迭出。什么聲東擊西、借刀殺人、拖刀計、反間計、苦肉計、美人計……。羅貫中據此寫成一部不朽的名著《三國演義》。幾百年來,廣為流傳,家喻戶曉。
直到近代,抗日戰(zhàn)爭勝利后,巍巍中華,誰主沉。矁牲h進行了幾年的競爭。其結果是中國共產黨獲勝。
再說封建王朝宮庭內部庶爭寵,長幼爭立也是一種競爭。競爭的目的是王位繼承權。手段也千奇百怪。例如曹操的兒子曹丕與曹植兄弟之間,就有過限七步成詩的事。結果硬逼出一篇膾人口的五言絕句,成為中國文學史上的佳話。曹植是政治競爭中的失敗者,但卻成為藝術上的成功者。又如李唐朝開國之初,建成與世民兄弟爭位,導致了玄武門一場_。競爭的結果是雄才大略的李世民繼承王位,旋登帝座。他勵精圖治,任賢舉能,虛心納諫,開創(chuàng)初唐貞觀盛世。如果當初沒有競爭,帝位由平庸的太子建成繼承,未必有延續(xù)年的李唐王朝,更難得開創(chuàng)中國封建社會的一代盛況。歷史老人告訴我們,競爭是人類社會進步的一個重要的杠桿,如果沒有競爭,我們或許至今仍沒有脫離茹毛飲血、穴居野人的狀態(tài),和我們的祖先一樣呢!
那末,競爭到底是什么?為什么、在什么條件下才成為社會進步的有力桿杠?
概而言之,競爭是社會上的不同利益主體之間為追逐某項為數有限的目的物而進行的一切活動的總稱。需要略加解釋的是:利益主體,可以是個人,也可以是黨派、社團。既不限于資本家,也不限于品生產者。目的物,可以是物質財富,也可以是權勢地位,還可以是榮譽桂冠。一切活動,其內容可以是提高自身素質以增強內部活力,也可以是改善外部形象以擴大其影響力、輻射面。
通過上述活動,直接目的是增加主體獲勝的條件、機會和可能性。在客觀上卻對全社會、全人類產生正或負的作用。從正面來說,或者使社會財富增加(經濟領域里的競爭),或者增進人類或本民族的幸福感,安全感(政治領域里的競爭),或是繁榮文化科學藝術(思想學術領域里的競爭)。從負效應來看,也不乏其例。大躍進時間,放衛(wèi)星、吹牛皮競爭,結果是經濟上大倒退、勞民傷財 ……(未完,全文共2387字,當前僅顯示1518字,請閱讀下面提示信息。
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