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2018年作風建設年活動調研材料

發(fā)表時間:2019/1/15 15:32:25
目錄/提綱:……
一、當前干部隊伍作風建設存在的突出問題有哪些?具體表現(xiàn)是什么?
1、學習應景無實效
一是文憑高、水平低
二是制度多、落實少
三是要求多、兌現(xiàn)少
2、思想消極不進取
三是對前途悲觀失望,工作沒有積極性
3、工作漂浮不務實
一是夸夸其談,坐而論道
二是好練虛功,做表面文章
三是紙上談兵,深入基層不夠
1、大興學習之風,完善各級的學習制度,大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風
2、深化機關效能建設,進一步完善行政審批方式,深化政務公開制度
3、開展對標學訪活動
1、深入推進作風紀律教育,強化黨性修養(yǎng)錘煉
2、構建督查問效機制,推動重大決策落實
3、加強基層黨風建設,切實維護群眾利益
三、基層在工作推進落實中還存在哪些困難和問題?
一是發(fā)展意識有所增強,但因循守舊、畏首畏尾、盲目自滿的現(xiàn)象仍然存在
二是干事創(chuàng)業(yè)意識有所增強,但弄虛作假、作風漂浮、虎頭蛇尾的現(xiàn)象仍然存在
三是缺乏責任意識,懶散懈怠、干擾中心、紀律松弛的現(xiàn)象仍然存在
四、對今年深化“作風建設年”活動抓什么、怎么抓有哪些意見建議?
1、堅持為民宗旨、利民便民
2、堅持問題導向、立行立改
3、堅持改革取向、創(chuàng)新管理
4、堅持部門聯(lián)動、協(xié)同推進
……
2018年作風建設年活動調研材料
深化“作風建設年”活動調研提綱

一、當前干部隊伍作風建設存在的突出問題有哪些?具體表現(xiàn)是什么?
1、學習應景無實效。一是文憑高、水平低。不少干部一味追求高學歷,但實際的文化水平與該學歷應具備的知識相差甚遠。二是制度多、落實少。各單位一般都制定了學習制度,但能夠堅持學習的很少,有的甚至根本不學,制度只是一種擺設。比如說,我們鎮(zhèn)上機關、部門就制定了每周六下午集體學習的制度,平常也認真組織學習了,但有時候工作任務比較急的時候就不能按時開展學習活動了。三是要求多、兌現(xiàn)少。各級主管部門在學習方面對下屬單位和干部提出了很多具體要求,但督辦檢查指導較少,學習效果不夠明顯。
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一步完善行政審批方式,深化政務公開制度。
3、開展對標學訪活動。通過對標學訪活動“走出去”,進一步拓展視野、提升理念,學習先進單位經驗做法,助推全鎮(zhèn)各項工作科學發(fā)展、趕超發(fā)展的新局面。
需要改進及完善的地方:
1、深入推進作風紀律教育,強化黨性修養(yǎng)錘煉。(1)建立長效常態(tài)學習制度,各單位領導班子成員要帶頭學習、帶頭研討。(2)扎實開展黨紀黨規(guī)教育。深化黨紀黨規(guī)經常性教育,重點抓好《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《問責條例》、《黨內監(jiān)督條例》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》學習教育,組織黨員干部進行系統(tǒng)學習培訓。(3)切實加強正反典型教育。注重發(fā)揮正面典型的標桿示范和反面典型的鏡鑒警示作用。
2、構建督查問效機制,推動重大決策落實。(1)建立重點事項督查機制。進一步整合督查資源,建立橫向到邊、縱向到底,嚴肅問責、促進落實的聯(lián)動督查機制。(2)開展“公述民評”活動。選擇一批社會關注度高、與人民群眾生產生活密切相關的部門單位工作崗位,開展“公述民評”,向服務和監(jiān)管對象及其他相關人員報告自身履行職責、工作作風和廉潔自律等情況,接受服務和監(jiān)管對象及其他相關人員的評議,評議結果與個人考核、提拔任用、單位綜合考評掛鉤,形成鮮明的考核導向,進一步優(yōu)化管理形象。
3、加強基層黨風建設,切實維護群眾利益。(1)嚴肅查處侵害群眾利益問題。(2)加大作風建設情況監(jiān)督檢查力度。將作風建設情況納入黨委年度重點督查內容,健全作風監(jiān)督網絡,定期開展綜合性督查,實現(xiàn)監(jiān)督檢查全覆蓋。
三、基層在工作推進落實中還存在哪些困難和問題?
一是發(fā)展意識有所增強,但因循守舊、畏首畏尾、盲目自滿的現(xiàn)象仍然存在。有的干部缺乏應有的探索精神;有的干部盡管口號喊得響,計劃做的細,但實際工作卻是等等看、慢慢來,貽誤了很多大好時機。
二是干事創(chuàng)業(yè)意識有所增強,但弄虛作假、作風漂浮、虎頭蛇尾的現(xiàn)象仍然存在。部分干部為了求虛名,在匯報工作時,把沒干的說成干的,把小的說成大的,把壞的說成好的。有的為了受到表揚,得到重用,把精力用在投機取巧、揣摩領導心里上。有的形式主義嚴重,只求表面好看,不求實際效果。有的村在作風建設年活動開展中,開頭轟轟隆隆,中間漸漸松懈,缺乏一抓到底的決心。
三是缺乏責任意識,懶散懈怠、干擾中心、紀律松弛的現(xiàn)象仍然存在。有的部門、社區(qū)、村做事情總是找借口,不想事、不干事。有的紀律散漫,上班遲到,下班早退,利用上班時間干私事等。
四、對今年深化“作風建設年”活動 ……(未完,全文共2126字,當前僅顯示1352字,請閱讀下面提示信息。收藏《2018年作風建設年活動調研材料》
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