農(nóng)民科技教育培訓工作總結

目錄/提綱：……
一、主要工作及做法
（一）深入開展農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)
（二）扎實推進新型職業(yè)農(nóng)民培育
（三）廣泛開展短期實用技術培訓
（四）全力實施精準脫貧攻堅行動
一是精準選派駐村扶貧工作隊員1名，按時下?lián)芄ぷ鹘?jīng)費1萬元
三是聚焦掛包村加大技能扶貧培訓
（五）夯實培訓載體建設工作
二、主要成效
（一）提升了農(nóng)民素質(zhì)
（二）開闊了農(nóng)民視野
（三）搭建了交流平臺
（四）促進了產(chǎn)業(yè)發(fā)展
三、存在的問題
（一）項目資金下達時間晚，影響工作的正常推進
（二）新型職業(yè)農(nóng)民認定管理滯后
（三）貧困戶參訓率較低
（四）培訓單位積極性不高
（五）培訓機構底子薄，方式不夠靈活
四、2019年工作打算
（一）中央農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展專項
（二）省級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展專項
（三）州級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展專項
（四）短期實用技術培訓
……
農(nóng)民科技教育培訓工作總結

2018年，我單位深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，緊緊圍繞紅河高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，按照《***關于加快推進產(chǎn)業(yè)扶貧的實施意見》及三個配套實施方案要求，聚焦重點抓落實，創(chuàng)新思路勇?lián)敚嫱七M農(nóng)民科技教育培訓工作深入開展。
一、主要工作及做法
（一）深入開展農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)。全州各級職能部門依托項目支撐和勞務產(chǎn)業(yè)政策，以促進農(nóng)民增收為主線，對有外出務工意愿的農(nóng)民開展引導性培訓，切實推動農(nóng)村富余勞動力向一二三產(chǎn)業(yè)轉移就業(yè)。截止10月底，全州外出農(nóng)民工總數(shù)85.09萬人,比去年同期的 88.21萬人減3.12萬人，勞務總收入94.66億元,比去年同期87.19 億元增7.47億元。2018年，全州預計外出農(nóng)民工總數(shù)89萬人，勞務總收入達126億元。
（二）扎實推進新型職業(yè)農(nóng)民培育。圍繞全省新型職
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略612字，正式會員可完整閱讀）……　
通過采取“走出去”的方式，選送貧困村黨組織書記、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、科技示范戶共31名分別赴上海市、河北省星光村參加由中組部農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的為期7天的全國“農(nóng)村實用人才帶頭人示范培訓班”，有效開闊了學員的視野，增長了見識，堅定了帶領鄉(xiāng)親脫貧的信心；另一方面針對貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì)較低、思想觀念落后、種養(yǎng)殖技術水平不高等問題，我單位堅持分類施策，將重心由課堂培訓向現(xiàn)場培訓轉變，組織貧困群眾深入農(nóng)民田間學校，第一時間解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的“疑難雜癥”，真正實現(xiàn)“做給農(nóng)民看、教會農(nóng)民干、幫著農(nóng)民賺”。截止10月底，共投入資金30萬元，完成培訓370人，完成任務數(shù)550人的67.2%。預計全年可完成貧困地區(qū)技能扶貧培訓600余人。
（五）夯實培訓載體建設工作。建立農(nóng)民田間學校、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地等培訓載體，是構建農(nóng)民教育培訓體系的一大布局，是探索培訓方式的一大創(chuàng)新。截止目前，全州掛牌認定實訓基地45所，其中，農(nóng)民田間學校39所，農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地6所。通過建立培訓載體，保證了農(nóng)民就地就近參加學習培訓，推進了教育培訓與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合，實現(xiàn)了教學過程與生產(chǎn)過程、農(nóng)時季節(jié)的緊密結合。
二、主要成效
（一）提升了農(nóng)民素質(zhì)。以農(nóng)廣校（農(nóng)培中心）為主體的各培訓機構因地制宜設置培訓專題，采用通俗易懂的教學方式，讓群眾能聽懂，愿意聽，學了就會用。學員普遍反映，課程設計精準，授課教師水平高，能夠跟老師面對面交流，學到了不少“干貨”。如，**縣**村委會的**名貧困戶，通過培訓后，決心回去種植紫丹參。
（二）開闊了農(nóng)民視野。通過對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的參觀學習考察，開闊了農(nóng)民的眼界，增長了見識，讓農(nóng)民真正轉變?yōu)椤皭坜r(nóng)業(yè)、懂技術、善經(jīng)營”的新型職業(yè)農(nóng)民，充分認識到培訓的意義，掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。
（三）搭建了交流平臺。新型職業(yè)農(nóng)民培訓班，每個班次都是一個很好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)交流平臺，同一產(chǎn)業(yè)學員們之間互相學習交流，涵蓋了生產(chǎn)、營銷等方方面面，即使不同產(chǎn)業(yè)之間，根據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈原則，也能有效的互相利用。
（四）促進了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過培訓，進一步激發(fā)了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的熱情，促進了當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、存在的問題
（一）項目資金下達時間晚，影響工作的正常推進。
（二）新型職業(yè)農(nóng)民認定管理滯后。雖然各縣市制定出臺了新型職業(yè)農(nóng)民認定管理辦法，但對學員培訓后的認定不及時，動態(tài)管理跟不上，扶持政策沒有真正落實到位。
（三）貧困戶參訓率較低。農(nóng)村勞動力轉移培訓及其它農(nóng)業(yè)實用技術培訓貧困戶參訓率較低，有的地方甚至不發(fā)誤工補助費就不參加培訓，導致了越是邊遠的農(nóng)村富余勞動力越無一技之長。
（四）培訓單位積極性不高。各級財政對培訓工作經(jīng)費投入少，特別是新型職業(yè)農(nóng)民培育時間長、工作量大，要求高，大多數(shù)縣市無力配套相應的工作經(jīng)費和投入更多的培訓補助資金，導致培訓單位工作積極性不高。
（五）培訓機構底子薄，方式不夠靈活。部分培訓單位基礎條件差，師資力量薄弱，高素質(zhì)雙師型人才少，個別培訓單位培訓方式呆板、教條，吸引力不強，不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求。
四、2019年工作打算
2019年，我們將及時總結典型經(jīng)驗，做好宣傳引導,營造良好氛圍，重點依托中央、省、州農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā) ……（未完，全文共2703字，當前僅顯示1718字，請閱讀下面提示信息。收藏《農(nóng)民科技教育培訓工作總結》）