高三年級(jí)主任2015—2018年工作述職報(bào)告

目錄/提綱：……
一、新思想引領(lǐng)新時(shí)代教育
二、注重服務(wù)實(shí)現(xiàn)管理?yè)?dān)當(dāng)
（一）善于反思總結(jié)
（二）博采眾長(zhǎng)完善管理
（三）注重細(xì)節(jié)服務(wù)
（四）敢管理真擔(dān)當(dāng)
（五）融入集體當(dāng)群眾
三、廉潔自律舍小家顧大家
四、反思問(wèn)題爭(zhēng)取不斷提高
……
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè) 為“人民滿意”目標(biāo)而奮斗
2015—2018年工作述職報(bào)告
**一中高三年級(jí)主任 ***

本人***，男， 1972年9月出生于***，大學(xué)文化，1994年7月畢業(yè)于**師專從事中學(xué)教育事業(yè)至今，2002年9月調(diào)入**一中任教。根據(jù)校委會(huì)工作安排，本人從2015年9月—2018年7月?lián)?*一中新一屆年級(jí)主任，主管年級(jí)全面工作。三年來(lái)在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在年級(jí)各位班主任、科任支持下，再次奪取一中高考新勝利，續(xù)寫(xiě)新輝煌�，F(xiàn)將三年來(lái)本人在德、能、勤、績(jī)、廉五方面表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)如下：
一、 新思想引領(lǐng)新時(shí)代教育
十八大以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八、十九大報(bào)告、習(xí)總書(shū)記系列講話等，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己的頭腦，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”和“使人民群眾在子女教育中有獲得感”這兩個(gè)
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略597字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
落實(shí)和培尖擴(kuò)面。
（二）博采眾長(zhǎng)完善管理。本人在年級(jí)管理上積極聽(tīng)取一線教師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理方法。教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)、很難用定量的方法去衡量的職業(yè)，教師主觀能動(dòng)性的發(fā)揮有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，在教學(xué)實(shí)踐中許多教師有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為年級(jí)主任的我，經(jīng)常走近他們，與他們交心，從他們身上汲取不同的意見(jiàn)，尤其是反對(duì)意見(jiàn)，有利于完善自己的管理方法，同時(shí)教師的合理意見(jiàn)得到采納，也進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們開(kāi)展創(chuàng)造性工作的積極性。
（三）注重細(xì)節(jié)服務(wù)。從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手服務(wù)于廣大教師，讓他們?cè)谶@個(gè)集體里有幸福感，從而利于調(diào)動(dòng)他們工作積極性。教師這個(gè)職業(yè)也是極易疲勞、無(wú)新鮮感的，要讓他們保持持續(xù)的工作熱情，光靠提高工資待遇是不行也不現(xiàn)實(shí)的。作為與教師親密接觸的年級(jí)主任，關(guān)心關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié)，力所能及、刻不容緩地幫助他們解決，讓他們?cè)谶@個(gè)年級(jí)大家庭中獲得幸福感、安全感，有利于他們集中精力教育教學(xué)，如辦公室網(wǎng)線壞了，立即聯(lián)系技術(shù)人員修理好；開(kāi)水壺沒(méi)了，立即派人去購(gòu)買等等服務(wù)細(xì)節(jié)，比多開(kāi)幾個(gè)會(huì)、多一些批評(píng)更人性化也更有效。
（四）敢管理真擔(dān)當(dāng)。俗話說(shuō)“林子大了什么鳥(niǎo)都有”，不是每一個(gè)教師獲得尊重與關(guān)心后都會(huì)迸發(fā)出工作熱情，諸多原因可能使少數(shù)教師責(zé)任心不夠或不積極鉆研業(yè)務(wù)。作為年級(jí)主任，在教師懈怠和家長(zhǎng)、學(xué)生要求高質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量的矛盾之中，我選擇了后者，本屆學(xué)生進(jìn)入高三后，對(duì)在學(xué)生評(píng)教中不滿意和教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的班主任和科任，我及時(shí)上報(bào)校委會(huì)并堅(jiān)決要求更換五位班主任，體現(xiàn)了年級(jí)主任的擔(dān)當(dāng)精神，也是學(xué)校的責(zé)任使然，雖老師當(dāng)時(shí)有情緒，但事后得到了理解。
（五）融入集體當(dāng)群眾。俗話說(shuō)“一分耕耘一分收獲”。作為一名管理者，同時(shí)也是一名一線教師，在應(yīng)對(duì)大大小小的年級(jí)管理事務(wù)中，不忘自己的三尺講臺(tái)，本人象其他教師一樣堅(jiān)持備課、上課、下班輔導(dǎo)、改卷等常規(guī)教學(xué)過(guò)程；積極參加教研活動(dòng)，有時(shí)會(huì)因某一個(gè)知識(shí)理解與同事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤。持之以恒的堅(jiān)持獲得了豐厚的回報(bào)，繼上屆教得了市文科狀元錄取北大的優(yōu)秀成績(jī)后，本屆教學(xué)成績(jī)繼續(xù)保持上游水平。
三、廉潔自律舍小家顧大家
一所學(xué)校的年級(jí)主任，職務(wù)不高，但每一個(gè)孩子都是每一個(gè)家庭的希望、是社會(huì)的未來(lái)。所以我時(shí)刻警醒自己，深感肩上的責(zé)任重大。我也深知主任的意思就是“承擔(dān)主要任務(wù)”，尤其是年級(jí)主任，上要匯報(bào)工作，下要傳達(dá)、執(zhí)行校委會(huì)布置的任務(wù)，大到人事調(diào)整、班級(jí)設(shè)置，小到學(xué)生吸煙、學(xué)生之間的矛盾等等，都需要大量的時(shí)間來(lái)處理。同時(shí)我始終堅(jiān)持服務(wù)廣大科任教師為宗旨，打造服務(wù)型年級(jí)管理隊(duì)伍，做到廉潔自律，讓年級(jí)經(jīng)費(fèi)真正成為調(diào)動(dòng)教師工作積極性的一種手段，如嚴(yán)禁濫訂資料、嚴(yán)禁非工作聚餐、不違規(guī)報(bào)賬等。三年來(lái)，一干多個(gè)晝夜堅(jiān)持勤坐班，積極主動(dòng)解決問(wèn)題，班主任、教師、學(xué)生都隨時(shí)能在辦公室找到我，有時(shí)為處理一件事忙到吃飯都沒(méi)有時(shí)間，晚上加班到12:00以后是常有的事，照顧兩個(gè)小孩的重?fù)?dān)落到了妻子的肩上。
多年堅(jiān)持不懈的努力，也得到了廣大同仁的一致認(rèn)可，給了我不少的肯定和榮譽(yù)，多次榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)，近年來(lái)獲得的主要獎(jiǎng)項(xiàng)有 ……（未完，全文共2636字，當(dāng)前僅顯示1675字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《高三年級(jí)主任2015—2018年工作述職報(bào)告》）