2017年度民主生活會個人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、上年度民主生活會整改措施落實情況
二、問題及表現(xiàn)
（一）學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，維護核心等方面存在的問題
一是在“學”上深化拓展做得不夠，理論學習的深度和廣度還不夠
（二）在貫徹執(zhí)行上級決策，遵守政治紀律、政治規(guī)矩等方面存在的問題
（三）肅清黃興國惡劣影響，對黨忠誠老實等方面存在的問題
二是民主生活會和組織生活會批評與自我批評氛圍不濃，揭短亮丑不夠
（四）擔當負責，攻堅克難，履行全面從嚴治黨責任等方面存在問題
（五）在糾正“四風”等方面存在的問題
（六）在廉潔自律，帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則等方面存在的問題
三、產(chǎn)生原因
（一）政治理論學習重視程度不夠，學習的自覺性不強
（三）對圈子文化和好人主義的具體表現(xiàn)和嚴重危害認識不夠
（四）擔當精神不夠強烈，主體責任意識不強
（五）宗旨意識有所淡化，作風不扎實
（六）廉潔自律意識有所弱化
四、努力方向和整改措施
（二）遵守黨的政治紀律和組織紀律，在執(zhí)行決策部署上下功夫
（三）摒棄好人主義，在嚴肅黨內(nèi)生活上下功夫
一是從制度上破解“圈子文化、好人主義”的生存空間，不當兩面派，不做“兩面人”
二是在日常工作中做到堅持原則，擺正心態(tài)、敢于直言、勤于行動
（四）強化務實擔當，在攻堅克難和強化主體責任上下功夫
一是弘揚求真務實的工作作風，堅持黨的事業(yè)第一，勇于面對困難和挑戰(zhàn)……
2017年度民主生活會個人發(fā)言提綱

按照集團黨委、組織部印發(fā)的《關于開好2017年度黨員領導干部民主生活會的實施方案》的通知要求，在撰寫個人發(fā)言提綱之前，結(jié)合開展“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”主題教育實踐活動，緊扣此次民主生活會的主題，在認真學習了黨的十九大報告、黨章和《習近平談_理政》第二卷、《習近平—新時代的領路人》、市第十一次黨代會、十一屆二次、三次全會精神等內(nèi)容，對照6個重點方面，通過開展座談會、發(fā)放征求意見表、面對面談心談話等活動，征求黨員、干部和群眾意見8條，結(jié)合自身的工作實際，經(jīng)過認真梳理，深入查擺突出問題， 并針對問題原因進行了剖析，制定了整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：
一、上年度民主生活會整改措施落實情況
2016年圍繞“兩學一做”學習教育，以政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格為重點，聚焦理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩、工作作風、擔當作為、組織生活5個方面，我認真查擺出7個突出問題，歸納為5條，通過深入分析問題產(chǎn)生的原因，堅持立行立改、長期堅持的原則，制定了五條整改措施，7個問題已全部解決。一加強理論學習，嚴格遵守中心組學習制度，保證集中和自學學習時間，學習有筆記，有體會。學以致用、
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會批評與自我批評氛圍不濃，揭短亮丑不夠。自我批評多，批評別人顧忌情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，看似互相批評，實為提希望，造成生活會“辣味”和“火藥味”不足，“咬耳扯袖、紅臉出汗”第一種形態(tài)做得還不夠好。
（四）擔當負責，攻堅克難，履行全面從嚴治黨責任等方面存在問題。主要表現(xiàn)：一是以釘釘子精神擔當負責、攻堅克難力度不夠，對待公司一些歷史遺留問題，缺乏大膽負責的勇氣。二是貫徹新時代全面從嚴治黨的要求，落實主體責任停留在宣傳教育、傳達文件和機械地完成規(guī)定動作上，壓力傳導不夠有力，對個別黨員執(zhí)行工作紀律不嚴，缺乏旗幟鮮明地批評和糾正，管理黨員干部失之于寬、失之于軟，監(jiān)督執(zhí)紀的綱性還沒有真正“利”起來、“嚴”起來。
（五）在糾正“四風”等方面存在的問題。主要表現(xiàn)：一是深刻理解和領會習近平總書記強調(diào)的“糾正‘四風’不能止步、作風建設永遠在路上”的重要指示精神還不夠，對“四風”問題具有頑固性反復性重視程度不夠。二是深入調(diào)查研究不細致，談心談話活動沒有做到全覆蓋，只注重與班子成員和科室負責人談得多，與普通黨員職工談得少，及時發(fā)現(xiàn)和解決職工思想動態(tài)和實際需求不夠。
（六）在廉潔自律，帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則等方面存在的問題。主要表現(xiàn)：抓落實黨風廉政建設存在做表面文章現(xiàn)象。推進不實，責任層層分解不到位，監(jiān)督力度不夠。問題發(fā)現(xiàn)機制、管理機制和監(jiān)督機制還不夠健全，黨員干部職工對制度的畏懼感不強，沒有真正把制度“釘”在每個人的心里。主體責任、監(jiān)督責任沒有得到有效落實。
三、產(chǎn)生原因
（一）政治理論學習重視程度不夠，學習的自覺性不強。一是由于對政治理論學習的重要性認識不足，往往是組織要求學什么就學什么，有交差思想，缺乏深入細致的思考和研究，不能用理論很好的指導工作。二是學習中存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，急用什么學什么，在思想上存在“說起來重要、忙起來次要、干起來不要”的問題。三是隨著工作時間的增長，工作經(jīng)驗的豐富，潛意識里不由自主地放松了理論學習，認為世界觀、人生觀已經(jīng)基本成形，政治理論已經(jīng)積累了一些，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。
（二）思想上不重視，執(zhí)行力不高，責任心不強，缺乏敢于碰硬、敢于破冰的思想，導致上級的有些工作落實不到位，實質(zhì)上是政z-m感性不強，大局觀淡薄的表現(xiàn)。
（三）對圈子文化和好人主義的具體表現(xiàn)和嚴重危害認識不夠。對圈子文化和好人主義自覺警醒和堅決摒棄的信心和決心依然不夠堅定，批評與自我批評的法寶運用不充分，怕得罪人，影響之間的團結(jié)，影響工作的開展。
（四）擔當精神不夠強烈，主體責任意識不強。工作上存在求穩(wěn)為上的觀念，怕冒風險，放不開手腳，瞻前顧后，把不出事作為目標，抱有多一事不如少一事，寧可少做，不可做錯的思想。二是制度落實抓的不到位，有時存在老好人的無原則思想，不愿不敢動真碰硬，對發(fā)現(xiàn)的問題制止不力，問責不嚴力，紀律處罰不到位。使一些工作中存在的問題得不到解決。是本人對全面落實從嚴治黨主體責任認識不到位，淡化了自己的政治身份和政治責任。
（五）宗旨意識有所淡化，作風不扎實。一是思想認識存在偏差，正“四風”有喘口氣、歇歇腳的想法，，沒有以永遠在路上的信念，鍥而不舍地抓下去、抓到底。二是群眾觀點、基層觀念還不夠強，缺乏深入實踐考察研究，主觀上認為自己有一定的工作能力和經(jīng)驗，滋長了個人的主觀意識，在工作中沒有很好地把自己想法與職工要求相結(jié)合，全心全意為人民服務的宗旨意識樹的不夠牢固。
（六）廉潔自律意識有所弱化。抓干部隊伍建設和作風建設力度減弱，對干部日常教育和監(jiān)督方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，預防和治理腐敗問題的機制需要進一步完善。敢于擔當，敢于負責的苦干實干精神弱化了。究其原因，還是放松了廉潔從政的嚴格約束，“一崗雙責”執(zhí)行的還不到位。
四、努力方向和整改措施
繼續(xù)深化學習，在學懂、弄通、做實上下功夫，強化集中教育和學習培訓，夯實思想基礎。完善學習制度，制定落實中心組、黨小組和黨員理論學習計劃，并分解到季、月、周、日，注重提高黨員學習筆記、體會的質(zhì)量。確保每月中心組至少學習1次，支部組織黨員集中學習至少1次，做到精學計劃篇目、通學相關理論、勤學前沿知識，特別是對習近平總書記系列重要講話切實做到真學、真信和真用，悉心學習體悟其中所蘊含的政治立場、黨性品格、思想風 ……（未完，全文共4596字，當前僅顯示2321字，請閱讀下面提示信息。收藏《2017年度民主生活會個人發(fā)言提綱》）