淺談如何把理想信念牢固立起來(lái)
面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的復(fù)雜變化和國(guó)防軍隊(duì)改革的深化發(fā)展,習(xí)主席特別強(qiáng)調(diào):“要把理想信念在全軍牢固立起來(lái),適應(yīng)強(qiáng)軍目標(biāo)要求,把堅(jiān)定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程,堅(jiān)持教育者先受教育,突出高級(jí)干部這個(gè)關(guān)鍵,扭住立身、立志、立德基本問(wèn)題,采取有力措施切實(shí)抓出成效,努力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命
軍人。” 作為一名政治工作者,結(jié)合多年工作實(shí)踐,本人就如何把理想信念牢固立起來(lái)提出如下初淺思考。
思考之一:準(zhǔn)確把握理想信念是我們的精神支柱
習(xí)總書(shū)記在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)就把理想信念形象地比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,深刻揭示了理想信念之于共產(chǎn)黨人的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。然而,在我們身邊,還有少數(shù)人對(duì)理想信念是什么、理想信念有什么用、理想信念管不管用這些基本問(wèn)題存在疑慮,因此必須首先從思想上澄清認(rèn)識(shí)。
——理想信念是什么
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各種利益面前就能抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn),保持高尚的道德操守。最后,理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。習(xí)總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào):“理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒(méi)有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’。”堅(jiān)定理想信念,既不能“庸俗化”,天天高喊共產(chǎn)主義口號(hào);也不能“神秘化”,認(rèn)為共產(chǎn)主義可望而不可即。堅(jiān)定官兵理想信念,是我軍政治工作的重大時(shí)代課題,必須當(dāng)作固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程來(lái)抓。
思考之二:客觀分析理想信念弱化的主要因素
精神支柱不能丟,丟掉了就會(huì)變質(zhì)變色;理想信念要堅(jiān)守,守不住就會(huì)失魂落魄。理想信念是本,作風(fēng)是形,本正而形聚,本不正則形必散。當(dāng)前,一些人理想信念的弱化主要表現(xiàn)在五個(gè)方面:一是對(duì)共產(chǎn)主義心存懷疑,認(rèn)為那是虛無(wú)縹緲、難以企及的幻想;二是不信馬列信鬼神,遇事“問(wèn)計(jì)于神”,熱衷于算命看相、燒香拜佛;三是是非觀念淡薄、原則性不強(qiáng)、正義感退化,糊里糊涂當(dāng)官,渾渾噩噩過(guò)日子;四是盲目信奉西方社會(huì)制度和價(jià)值觀念,對(duì)社會(huì)主義前途命運(yùn)信心不足;五是在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)等原則性問(wèn)題面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍,甚至故意模糊立場(chǎng)。
理想信念弱化的主要原因有三個(gè):一是認(rèn)知不深。少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏對(duì)黨的基本理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致出現(xiàn)了理論“口號(hào)化”“標(biāo)簽化”和“碎片化”的現(xiàn)象;沒(méi)有下苦功夫?qū)W習(xí)研究當(dāng)下的世情、國(guó)情和黨情,導(dǎo)致不能準(zhǔn)確判斷形勢(shì)、把握趨勢(shì)、順應(yīng)大勢(shì);沒(méi)有下真功夫把握現(xiàn)階段我國(guó)改革發(fā)展中的新特點(diǎn)新規(guī)律,導(dǎo)致不能理論聯(lián)系實(shí)際解決現(xiàn)實(shí)矛盾和問(wèn)題。二是認(rèn)同不牢。就是對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念理性認(rèn)同不牢固,其原因在于受西方物質(zhì)生活方式和
_態(tài)_的影響。三是踐行不實(shí)。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。真正的理想是明天的現(xiàn)實(shí),更是今天的行動(dòng),理想信念只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的砥礪才能放射出燦爛的光芒。
思考之三:全面堅(jiān)持堅(jiān)定理想信念的實(shí)踐要求
——堅(jiān)持教育者先受教育。打鐵還須自身硬。教育者要通過(guò)真學(xué),達(dá)到真知、真懂、真信,并自覺(jué)把所學(xué)所信運(yùn)用到實(shí)踐之中。具體而言就是,一方面,能夠簡(jiǎn)明扼要、深入淺出、融會(huì)貫通地對(duì)官兵進(jìn)行精心解讀、講解、灌輸馬克思主義中國(guó)化的基本理論,以真理的力量武裝人、教育人;另一方面,能夠在官兵中樹(shù)立起信念堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的良好形象,讓官兵聽(tīng)到的理與見(jiàn)到的人、看到的事相一致,從而增強(qiáng)教育的說(shuō)服力和感染力。
——突出黨員干部這個(gè)關(guān)鍵。習(xí)總書(shū)記指出,理想信念堅(jiān)定,是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn),是不是好干部首先看這一條。黨員干部要把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上。衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有堅(jiān)定理想信念是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,具體而言就是“四個(gè)能否”,即能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。
——扭住立身、立志、立德的基本問(wèn)題。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)!边@是對(duì)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道 ……(未完,全文共2736字,當(dāng)前僅顯示1740字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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