目錄/提綱:……
×三、深入發(fā)展家庭教育和社會教育,全面開展未成年人思想道德建設工作
×四、改善未成年人的成長環(huán)境,加強未成年人活動場所的建設、使用和管理
(一)充分發(fā)揮愛國主義教育基地對未成年人的教育作用
(二)大力營造全社會關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍
(三)努力凈化未成年人成長的環(huán)境
×五、各部門齊抓共管,切實擔負起未成年人思想道德建設工作的神圣職責
……
*未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),直接關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。改革開放以來特別是十三屆四中全會以來,未成年人思想道德建設取得了多方面的重大成果。中共中央、國務院今年制定下發(fā)的《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(以下簡稱《意見》),全面闡述了加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務,對新世紀新階段進一步加強和改進未成年人思想道德建設提出了明確要求,充分體現(xiàn)了黨和政府對未成年人的關(guān)心和愛護。認真貫徹落實中共中央、國務院的《意見》精神,切實加強和改進未成年人思想道德建設,是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的具體體現(xiàn),是堅持以人為本、樹立和落實科學發(fā)展觀的必然要求;事關(guān)未成年人的健康成長。
*《意見》頒布后,團區(qū)委與區(qū)有關(guān)職能部門聯(lián)合在全區(qū)在校中小學生中開展了一次問卷調(diào)查,針對當前未成年人的思想現(xiàn)狀進行了廣泛了解。調(diào)查
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道德狀況總體上是好的。熱愛祖國、積極進步、健康向上,團結(jié)友愛、文明禮貌是未成年人精神世界的主流。但近年來,面對國際國內(nèi)形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設現(xiàn)狀不容樂觀。隨著對外開放的不斷擴大,廣大未成年人了解世界的途徑增多了,他們的視野更加開闊。與此同時,腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來的影響不可低估:含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和_信息乘隙傳播,使一些心智尚未成熟、辨別是非能力較弱的未成年人的心靈受到腐蝕;少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至過早地對生活失去了信心,走上違法犯罪的歧途。
*在加強和改進未成年人思想道德建設工作中,要堅持以馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹十六大精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》,緊密結(jié)合全面建設小康社會的實際,針對未成年人身心成長的特點,積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅持知與行相統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。通過扎實落實從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。從而引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
*二、積極應對學校教育的改革趨勢,在鞏固已有成果的基礎上扎實推進中小學思想道德教育工作。
*學校是進行未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂承擔著培養(yǎng)學生良好意志品質(zhì)、形成健全人格的重大責任。百年樹人,德育為首。在高舉素質(zhì)教育之旗的同時,應該把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育、教學的各個環(huán)節(jié),突破中小學校重智育、輕德育的現(xiàn)狀。中小學校要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入義務教育的全過程;針對學前教育、小學、中學不同階段的特點,把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中,落實思想道德教育的各項任務;在中小學生中大力弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)具有高度社會責任感和文明素養(yǎng),積極進取、蓬勃向上的新一代青少年。
*一方面要采取堅決措施,改革課程設置、教材和教學方法,切實減輕中小學生的課業(yè)負擔,為加強學生思想道德建設,增強創(chuàng)新精神和實踐能力,培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人創(chuàng)造良好條件。另一方面要切實加強教師
職業(yè)道德建設,確保教育工作者普遍樹立起育人為本的思想。學為人師,行為世范。在我區(qū)卓刀泉小學蓬勃開展的雅行教育就是以師德建設系列主題教育活動等形式,對教師進行職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,引導教師熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。
*充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。要加強學校團組織和少先隊建設,把共青團、少先隊工作納入學校素質(zhì)教育的整體布局。將學校對團組織和少先隊工作的指導、檢查、考核納入教育行政部門的督導、評估范疇。選派優(yōu)秀青年教師擔任中學團委書記、小學少先隊輔導員,并納入日常師資培訓和繼續(xù)教育系列。教育部門黨組織和行政領導要積極支持共青團、少先隊開展健康有益的活動,保證活動時間和開展活動的必要經(jīng)費。共青團、少先隊組織要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢,大力開展中學生業(yè)余黨校、中學生團校、成年教育、體驗教育等道 ……(未完,全文共6160字,當前僅顯示2163字,請閱讀下面提示信息。
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