目錄/提綱:……
一、近年來的工作情況
一是突出理論教育
(三)加強(qiáng)科研支撐,提供咨政服務(wù)
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新成長模式
二、存在的問題
(一)師資力量還較薄弱,教學(xué)水平有待提高
一是黨校整體師資力量薄弱
二是專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理
三是教師的繼續(xù)教育跟不上
(二)教學(xué)科研聯(lián)系不密切,決策服務(wù)能力有待提高
(三)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干部培訓(xùn)的效益有待加強(qiáng)
一是培訓(xùn)理念不能與時(shí)俱進(jìn)
二是培訓(xùn)內(nèi)容不能及時(shí)更新
三是培訓(xùn)方法不能解決實(shí)際問題
三、下一步打算
(一)努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)
(二)努力實(shí)施“三項(xiàng)工程”
一是實(shí)施“教學(xué)提升”工程
三是實(shí)施“管理提效”工程
(三)努力抓好三項(xiàng)重點(diǎn)工作
三是抓好人才隊(duì)伍
……
縣委黨校_態(tài)工作情況匯報(bào)
黨校作為黨培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,歷來高度重視_態(tài)工作,始終堅(jiān)持“黨校姓黨”,牢固樹立看齊意識(shí),堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,嚴(yán)守政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,F(xiàn)將我校
_態(tài)工作情況
匯報(bào)如下:
一、近年來的工作情況
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持堅(jiān)持正確政治方向,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),與中央、省、市、縣委保持高度一致,積極發(fā)揮_態(tài)工作的主陣地作用,干部培訓(xùn)主渠道作用。
(一) 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)_態(tài)工作,我校及時(shí)成立_態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)支部組織協(xié)調(diào),教研部門抓好落實(shí)的工作機(jī)制。在工作中,認(rèn)真履行校委會(huì)班子_態(tài)工作的主體責(zé)任,堅(jiān)持“一把手”帶頭,切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”,班子成員各負(fù)其責(zé),定期召開會(huì)
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學(xué)中不低于總課時(shí)的70%。三是強(qiáng)化社會(huì)主義
核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家觀,平等、_、公正、法治的社會(huì)觀,愛國、敬業(yè)、
誠信、友善的公民觀。
(三)加強(qiáng)科研支撐,提供咨政服務(wù)
黨校以科研為支撐,堅(jiān)持科研為推進(jìn)理論創(chuàng)新服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為黨委和政府決策服務(wù)的方向,努力將縣情
調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為咨政報(bào)告。為此,縣委黨校主動(dòng)爭取并積極策應(yīng)省、市黨校課題,上下聯(lián)動(dòng)開展黨校系統(tǒng)內(nèi)課題研究。**年以來,科研的工作機(jī)制逐步健全、內(nèi)生活力逐步增強(qiáng)、成果逐步顯現(xiàn)。截止目前,縣委黨校教師公開發(fā)表
論文共**篇,有*篇論文及一篇資政報(bào)告在全市黨校系統(tǒng)評(píng)比中獲獎(jiǎng);共完成了**個(gè)專題的調(diào)研活動(dòng)和*個(gè)市級(jí)黨校系統(tǒng)內(nèi)課題。其中**篇調(diào)研報(bào)告都得到縣主要領(lǐng)導(dǎo)批示,并刊登在《全椒工作》上印發(fā)全縣各單位,實(shí)現(xiàn)了咨政服務(wù)的新提升。
**年*月***副校長的黨課榮獲安徽省委宣傳部“三個(gè)一活動(dòng)”優(yōu)秀黨課一等獎(jiǎng),**年年初他本人也榮任了中國人才研究會(huì)人才專業(yè)委員首屆理事會(huì)理事。**年*月**副校長以特邀專家身份前往武漢,參加全國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)優(yōu)秀中青年專家“******”高峰論壇,并成為全國**位領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)優(yōu)秀中青年專家之一。同時(shí)**年我校有*個(gè)調(diào)研課題分別獲省、市、縣立項(xiàng),調(diào)研課題正在開展。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新成長模式
近幾年,黨校不斷加強(qiáng)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和
黨風(fēng)廉政建設(shè),擔(dān)當(dāng)_態(tài)工作的主體責(zé)任。始終要求黨校老師自身黨性鍛煉要更嚴(yán)格,更要率先垂范,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)員。堅(jiān)持組織教師學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》,習(xí)近平總書記的系列重要
講話精神,特別是習(xí)總書記對(duì)黨校工作的指示要求,堅(jiān)定黨校辦學(xué)的政治方向;精研中國特色社會(huì)主義理論,樹立“四個(gè)自信”,做黨的旗幟的弘揚(yáng)者和維護(hù)者;通過形式多樣的思想教育、理論研討、基層調(diào)研,把“黨校姓黨、從嚴(yán)治!钡脑瓌t貫穿于黨校工作的方方面面。
積極創(chuàng)新教師成長模式,著力培養(yǎng)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的教師隊(duì)伍。要求每名教師要至少有一堂精品課,每季度安排一次年青教師試講新課,組織全體教師試聽、點(diǎn)評(píng),幫助年青教師盡快成長。**年**月我校年輕教師***作為**市縣級(jí)黨校唯一一名教師參加全省黨校系統(tǒng)的精品課教學(xué)比賽,獲得省、市黨校專家好評(píng)。**年*月,我校兩名教師參加市委黨校系統(tǒng)教學(xué)比賽,分獲一、二等獎(jiǎng),同時(shí)**老師還被選派代表滁州市參加省委黨校教學(xué)比賽,并榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(五)夯實(shí)理論功底,加強(qiáng)政策宣講
培訓(xùn)教學(xué)是黨校的最主要職能,配合相關(guān)職能部門宣傳黨和國家政策,更是黨校義不容辭的責(zé)任。十八大召開以來,我們發(fā)揮黨校職能優(yōu)勢,積極選派校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加市、縣委宣講團(tuán),出色地完成了十八大、十八屆三中、四中、五中和六中全會(huì)精神等的宣講工作。近幾年,黨校深入鎮(zhèn)(區(qū))、縣直各單位宣傳宣講中央、省市會(huì)議精神和重大決策部署近百余場次,同時(shí)圍繞習(xí)總書記提出的“實(shí)現(xiàn)
中國夢”,黨校組織教師專門研究中國夢專題,配合與團(tuán)縣委、**開展的活動(dòng),開設(shè)了“中國夢 你我夢”的專題講座,受到活動(dòng)組織部門和參與者的一致好評(píng),反響強(qiáng)烈。
二、存在的問題
(一)師資力量還較薄弱,教學(xué)水平有待提高
**年以來,為了完成黨校中專_建設(shè),黨校通過招聘和選調(diào)的方式招進(jìn)了*名老師,充實(shí)了教師隊(duì)伍。然而,受多重因素的影響,教師的教學(xué)水平很難適應(yīng)干部培訓(xùn)的需要。一是黨校整體師資力量薄弱。黨校教員主要是以中學(xué)教師為主,理論水平不高,教學(xué)水平有差異,短時(shí)間很難形成專業(yè)優(yōu)勢和規(guī)模效益;二是專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。專業(yè)主要集中在歷史、中文兩方面,黨建、法律、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)教員極度缺乏。三是教師的繼續(xù)教育跟不上。由于受經(jīng)費(fèi)、工作等因素的制約, ……(未完,全文共3933字,當(dāng)前僅顯示1987字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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