目錄/提綱:……
一、高度重視,教育發(fā)展取得新成效
(一)強力保障,教育投入大幅增長
一是教育投入法定增長落實到位
二是教育支出占財政支出比重逐年提高落實到位
三是教師各項待遇落實到位
(二)夯實基礎,辦學條件明顯改善
(三)深化改革,教學質量穩(wěn)步提高
一是義務教育改革取得新成效
二是學前教育改革取得新突破
一是充分發(fā)揮區(qū)保育院省級示范園輻射帶動作用,提升全區(qū)學前教育辦學水平
三是職業(yè)教育取得新進展
(四)嚴格管理,隊伍建設有效加強
一是積極優(yōu)化教師隊伍結構
二是著力引領教師專業(yè)成長
三是強力打造高素質教師隊伍
二、提振精神,再塑教育好形象
(一)堅定一個目標
(二)建好兩支隊伍
二是建立教師專業(yè)成長檔案
(三)抓住三個關鍵
(四)破解四道難題
1、拓寬經費來源渠道,破解“經費緊”難題
2、優(yōu)化調整學校布局,破解“上學難”難題
3、實施陽光招生,破解“擇校熱”難題
4、完善教育評估機制,破解“發(fā)展慢”難題
(五)抓好五項工作
2、積極開展結對幫扶
3、認真落實民生工程
5、全力創(chuàng)建平安校園
……
在全區(qū)教育工作會暨慶祝第三十三個教師節(jié)表彰大會上的講話
區(qū)政府副區(qū)長
2017年
尊敬的各位領導、老師們、同志們:
大家好!
今天,我們在這里隆重慶祝第33個教師節(jié)。在此,向今天受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻在我區(qū)教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向多年來重視、關心和支持教育事業(yè)發(fā)展的全區(qū)廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝!
根據會議安排,我對過去一學年的教育工作進行
總結,并對下一學年的教育工作進行安排部署。
一、高度重視,教育發(fā)展取得新成效。
(一)強力保障,教育投入大幅增長。
近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,在教育發(fā)展、學校建設、教師待遇等多方面都給予了有力保障。一是教育投入法定增長落實到位。僅2017年1-8月,全區(qū)教育投入2,2045萬元,超過經常性
財政收入增幅,達到了法定增長要求。二是教育支出占財政支出比重逐年提高落實到位。截止8月底,全區(qū)教育支出占財政總支出比重達20%,教育支出已成為我區(qū)公共財政的第一大支出。三是教師各項待遇落實到位。1-8月,撥付教師工資2827萬元,撥付教師績效工資6419萬元,撥付邊遠學校教師津補貼91.52萬元,財政每年列專項60萬元為全體教職工體檢,預算100萬元設立教育獎勵基金,為我區(qū)教育發(fā)展提供
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一方面做優(yōu)做強中專。區(qū)中專連續(xù)三年爭取到國家中職能力建設項目支持,學校硬件建設全面提升。并榮獲江西省第十屆中職學校技能競賽一等獎1個、二等獎4個、三等獎13個,位列全市前茅。另一方面更新辦學理念,轉變辦學模式,鼓勵和支持社會力量興辦職業(yè)教育。積極促進校企對接,成功助推職業(yè)教育集團,實行“民辦公助”辦學模式。同時,在新區(qū)規(guī)劃建設區(qū)職業(yè)教育園區(qū),目前正在做規(guī)劃和可研性報告。
(四)嚴格管理,隊伍建設有效加強。
全面實施人才強教戰(zhàn)略,采取多種方式加強師資隊伍建設。一是積極優(yōu)化教師隊伍結構。對全區(qū)各中小學的師資狀況全面調查摸底,今年面向社會公開招聘教師78人、安排三定向教師24人,引進區(qū)外骨干教師、年輕優(yōu)秀教師29人,優(yōu)化了教師年齡、學科結構,并根據學校實際需要,在分配教師時向薄弱學校傾斜。同時建立城鄉(xiāng)之間,校際之間資源互補,結對幫扶的聯(lián)動機制,選派了38名城區(qū)教師到
農村學校支教,推進義務教育均衡發(fā)展。二是著力引領教師專業(yè)成長。分類別、分層次、分學科對新教師、中層干部、校長、學科教師進行培訓。今年暑期,組織了43名村小校長參加全區(qū)校長培訓;456名教師參加全區(qū)中小學
班主任專題培訓;300名教師參加師德師風提高培訓;45名民辦幼兒園教師參加民辦幼兒園教師技能提升培訓。全年選派了3000余名教師參加全員遠程培訓和各級各類國培計劃培訓。三是強力打造高素質教師隊伍。在去年的教師節(jié)表彰會上,區(qū)委書記提出:要致力學校班子和教師隊伍建設,努力打造名校長名教師兩支隊伍。隨后,區(qū)委、區(qū)政府出臺了《關于加強名校長名教師隊伍建設的指導意見》,以此為指南,今年區(qū)教育局又出臺了《師德師風建設規(guī)劃(2016—2017)》、《中小學教師師德考核實施辦法(試行)》和《中小學校師德建設工作監(jiān)督測評細則(試行)》《中小學教師違反師德師風行為處理辦法實施細則》等,全面推進“師德師風”建設,對師德考核“不合格”者實行“一票否決”,對教師隊伍建設提出了新的更高要求。
二、提振精神,再塑教育好形象。
我區(qū)教育工作盡管取得了良好的成績,但仍有許多問題需要我們去解決,比如城區(qū)學校大班額的現(xiàn)象還沒有得到有效化解,學校標準化建設任務還很艱巨,學前教育發(fā)展與管理問題需要研究,職業(yè)教育發(fā)展有待探索等等。我們必須認清形勢,明確目標,迎接挑戰(zhàn),乘勢而上,扎實工作,推進教育更好更快發(fā)展。
(一)堅定一個目標
要堅定不移地把“建設一流師資隊伍,實施素質教育,辦好每所學校,辦人民滿意教育”作為教育發(fā)展目標,切實落實“三個為本”(教育要以社會為本、校長要以教師為本、教師要以學生為本)、“四個提升”(提升辦學理念、提升校園標準、提升隊伍素質、提升社會公認)、“五個到位”(教師待遇要落實到位、學校投入要保障到位、教育資源要整合到位、社會辦學要推動到位、校園環(huán)境要優(yōu)化到位),全力推進義務教育均衡發(fā)展。
(二)建好兩支隊伍
堅持把師德師風建設放在隊伍建設的首位,圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這個目標,狠抓師德師風建設。一是建立競爭、擇優(yōu),能上能下的校長隊伍建設與管理機制,實施校長任期目標責任制,建立后備干部選拔、培養(yǎng)機制,建設一支專業(yè)型校長隊伍,提高教育教學管理水平。二是建立教師專業(yè)成長檔案。每兩年評選一次星級教師、學科帶頭人和名師,并發(fā)放相應的崗位津貼,力爭在全區(qū)培養(yǎng)100名名師、200名學科帶頭人、500名星級教師,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、配置科學的高素質專業(yè)化教師隊伍,為提升我區(qū)教育質量、辦負責任的教育提供強有力的人才保障。
(三)抓住三個關鍵
關鍵一:盡心提升學校標準。近幾年,區(qū)委、區(qū)政府全面改善學校的辦學條件,取得了卓有成效的成績,打下了良好的基礎。今后,我們要在新一輪的“改薄”工程中全面完成學校標準化建設,改善學;A設施,提升功能配套,消除安全隱患,全區(qū)學;A設施不僅要夠用,還要好用。
關鍵二:潛心提高教學質量。中心城區(qū)的教育必須是優(yōu)質的教育。要狠抓教學管理,推行校長任課制及教師坐班制,廣泛開展教學開放日、送課下鄉(xiāng)、優(yōu)質課競賽、教學
論文評比、中高考研討、推門聽課評課等活動,定期對教師的備課、教案、課堂教學、作業(yè)批改和教學反思等方面進行檢查,通過對教師教學行為的精細化管理確保教學質量的提升。
關鍵三:精心打造學校特色。我們要根據不同教育階段與類別,積極探索,打造特色學校。義務教育要力促均衡發(fā)展。為此,我們要進一步探索義務教育均衡發(fā)展途徑,構建強與弱之間、城與鄉(xiāng)之間的結對幫扶、合作辦學模式,優(yōu)化資源配置,促進全區(qū)教育均衡發(fā)展。高中教育要辦出特色。我區(qū)的高中教育要立足實際,抓質量,創(chuàng)特色,在特長生、三校生對應高考等方面繼續(xù)努力,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特,提高高考升學 ……(未完,全文共4983字,當前僅顯示2517字,請閱讀下面提示信息。
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