目錄/提綱:……
一、盡職履責(zé),落實(shí)“以縣為主”管理_
(一)深化人事管理_,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)
(二)積極籌措資金,加大教育投入
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé),確保教育工作落到實(shí)處
二、統(tǒng)籌規(guī)劃,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
(一)盤活教育資源,加快學(xué)前教育發(fā)展
(二)合理布局調(diào)整,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
(三)深化改革,提升高中階段辦學(xué)水平
三、強(qiáng)化管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
(一)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
(二)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,創(chuàng)建安全文明校園
(三)落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)控輟保學(xué)工作
(四)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè),解決集中辦學(xué)給學(xué)生寄宿困
(五)創(chuàng)建特色校園,提升校園文化內(nèi)涵
四、加大投入,努力改善辦學(xué)條件
(一)加大農(nóng)村義務(wù)教育階段校舍維修改造項(xiàng)目建設(shè)
(二)加強(qiáng)幼兒園項(xiàng)目建設(shè)
(三)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校工程建設(shè)
(四)加強(qiáng)高中階段學(xué)校建設(shè)
(五)加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)
(六)加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
……
盡職履責(zé) 開拓進(jìn)取 辦人民滿意的教育
**縣人民政府縣長(zhǎng)
任現(xiàn)職以來,本人認(rèn)真履行工作職責(zé),按照“科教興縣,人才強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略部署,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,盡職履責(zé),開拓進(jìn)取,不斷深化教育改革,努力辦好人民滿意的教育。
一、盡職履責(zé),落實(shí)“以縣為主”管理_
“以縣為主”教育管理_是國(guó)務(wù)院針對(duì)
農(nóng)村義務(wù)教育出現(xiàn)的新情況,新問題,適應(yīng)義務(wù)教育發(fā)展和國(guó)家財(cái)稅_改革作出的重大決策,是保障農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展的治本之策。身為一縣之長(zhǎng),本人提高認(rèn)識(shí),牢固樹立執(zhí)政為民、辦人民滿意教育的執(zhí)政理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)“以縣為主”管理_,推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
(一)深化人事管理_,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育質(zhì)量的重要舉措。我縣將教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教育工作的首要位置,不斷完善人事制度改革,引進(jìn)優(yōu)秀人才,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。一是將教育人事管理收歸縣級(jí)教育行政部門,由縣級(jí)部門按學(xué)校編制和學(xué)科需求統(tǒng)一調(diào)配,統(tǒng)一調(diào)度,配齊配強(qiáng)教師隊(duì)伍,不斷滿足學(xué)校教育需求。二是嚴(yán)把教師準(zhǔn)入關(guān),推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。按照“結(jié)構(gòu)合
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高度重視教育,及時(shí)成立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入學(xué)校
調(diào)研,組織召開縣長(zhǎng)辦公會(huì)和教育工作專題會(huì)議,研究部署教育教學(xué)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和部門聯(lián)系教育工作制度和教育工作目標(biāo)責(zé)任制,先后出臺(tái)了《**縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門聯(lián)系學(xué)校教育工作制度》、《**縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和部門教育工作職責(zé)》等文件,縣人民政府每年與各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任書,將學(xué)校布局調(diào)整、適齡兒童入學(xué)、控輟保學(xué)、校園安全等工作列入政府部門年度考核范疇,形成部門職責(zé)明確,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的教育工作格局,并責(zé)成縣政府督查室,縣政府教育督導(dǎo)室等部門加強(qiáng)對(duì)工作落實(shí)情況開展督導(dǎo)檢查,定期向縣委、縣人大報(bào)告工作情況,虛心接受縣人大的監(jiān)督,加強(qiáng)整改,確保了教育各項(xiàng)工作得到落實(shí)。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
為實(shí)現(xiàn)丹寨教育的跨越發(fā)展,著力解決“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的問題,我縣強(qiáng)力推進(jìn)“教育崛起工程”,按照“學(xué)前教育抓普及、義務(wù)教育促均衡、高中教育創(chuàng)特色”的基本思路,切實(shí)做好布局規(guī)劃,整合資源,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)盤活教育資源,加快學(xué)前教育發(fā)展
為加快學(xué)前教育的發(fā)展,出臺(tái)了《**縣加快學(xué)前教育發(fā)展實(shí)施意見》《**縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等措施,我縣按照“政府主導(dǎo),社會(huì)參與,公辦民辦并舉”的原則,加強(qiáng)幼兒園建設(shè),推進(jìn)幼兒教育健康快速發(fā)展?h委縣政府按照“政府主導(dǎo),社會(huì)參與,公辦民辦并舉”的原則,采取“積極鼓勵(lì),大力支持,依法管理”的措施,新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,盤活閑置教育資源,發(fā)展村級(jí)幼兒園。近年來,我縣在加大公辦幼兒園建設(shè)的同時(shí),充分利用撤并后閑置的校舍,進(jìn)行維修和改造,采取“零租金”形式無償提供給社會(huì)力量新辦村級(jí)民辦幼兒園,加快了一批村級(jí)幼兒園的迅速發(fā)展。2012年以來,全縣幼兒園由34所發(fā)展到現(xiàn)在的87所,有效解決了農(nóng)村幼兒入園難的問題。同時(shí),為實(shí)現(xiàn)我縣幼兒園管理和質(zhì)量的整體提高,積極推行了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)集團(tuán)化辦園模式,以城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)幼兒園為龍頭,組建了9大幼兒教育管理集團(tuán),形成了“以公帶民、以強(qiáng)帶弱、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的學(xué)前教育新格局。全縣各類幼兒園在教學(xué)管理、師資培養(yǎng)和保教工作等方面,形成互助、共進(jìn)的良好局面,實(shí)現(xiàn)了我縣幼兒園管理和質(zhì)量的整體提高。今年7月,全州農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我縣召開,省、州領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣利用農(nóng)村閑置校舍,實(shí)行“零租金”無償提供校舍和場(chǎng)地,發(fā)展學(xué)前教育,全力破解農(nóng)村適齡兒童入園難的辦園模式給予了充分肯定。
(二)合理布局調(diào)整,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
近年來,我縣按照“減少數(shù)量,增加容量,提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)均衡”的總體要求,對(duì)全縣義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,合理布局。2012年以來,我縣順利完成了長(zhǎng)青中學(xué)、排調(diào)中學(xué)等五所中學(xué)的撤并,組建了第三中學(xué),初級(jí)中學(xué)由8所減少到4所,撤并了村級(jí)完小12所,完全小學(xué)由37減少到25所,形成了“小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心集中,初中向縣城集中,全面實(shí)施寄宿制”的辦學(xué)模式,轉(zhuǎn)變了義務(wù)教育學(xué)!岸、小、散、遠(yuǎn)”的現(xiàn)狀,讓農(nóng)村孩子和城鎮(zhèn)孩子一樣都能享有優(yōu)質(zhì)的教育資源,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。2014年9月,我縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作順利通過了國(guó)家教育督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定,被國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”。2015年4月,我縣作為全國(guó)唯一縣級(jí)政府單位,代表貴州省和西南地區(qū),在“全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展新聞發(fā)布會(huì)”上介紹了義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的“丹寨模式”和“丹寨經(jīng)驗(yàn)”,在全國(guó)引起了強(qiáng)烈反響。
(三)深化改革,提升高中階段辦學(xué)水平
一是深化普通高中課程改革,創(chuàng)建多元化特色教育。我縣在狠抓基礎(chǔ)教育的同時(shí),高度重視普通高中教育,按照“特色發(fā)展,低進(jìn)中出,中進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的總體要求,不斷深化改革,提升質(zhì)量。近年來,為引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源合作辦學(xué),縣委政府積極為丹寨民中牽線搭橋,成功引進(jìn)北京八中和北京三十五中與丹寨民中聯(lián)合辦學(xué),通過“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”等多種形式開展合作交流,借鑒先進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和智力資源,加強(qiáng)內(nèi)部管理和素質(zhì)提升,有效助推了普通高中教育教學(xué)質(zhì)量提升。同時(shí)為積極推進(jìn)普通高中多元化辦學(xué),著力為高中解決專業(yè)教師,滿足學(xué)校教學(xué)需求,鼓勵(lì)學(xué)校在保證文化課時(shí)總量不變的前提下,充分利用課余時(shí)間開設(shè)民族蠟染班 ……(未完,全文共6381字,當(dāng)前僅顯示2241字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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