旗教育局黨組書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

目錄/提綱：……
一、履職盡責(zé)情況
一是認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)
二是扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
三是抓好黨建工作助推教育改革
二、存在的問(wèn)題及原因
一是黨建工作的深度、力度不夠
二是黨員教育的方式方法較為單一
三是黨建與教育教學(xué)工作的深度結(jié)合與相互促進(jìn)不夠
四是班子年齡結(jié)構(gòu)不合理
三是自身在領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)
三、下一步工作舉措
四是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)
五是切實(shí)提升引領(lǐng)和服務(wù)教育的能力
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旗教育局黨組書記抓基層黨建工作述職報(bào)告
（2017年1月）

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將本人一年來(lái)抓基層黨建工作情況述職如下。
一、履職盡責(zé)情況
一是認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)。年初，與所屬11個(gè)黨支部簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。建立局黨委與支部書記談話制度，全年黨委主體責(zé)任約談13次，監(jiān)督責(zé)任約談15次，集體談話9次，紀(jì)律作風(fēng)個(gè)別談話5人,“三重一大”事項(xiàng)集體決策48次。針對(duì)2015年度述職評(píng)議中提出的學(xué)校管理和教師培訓(xùn)欠缺的問(wèn)題，開(kāi)展“校長(zhǎng)論壇”、“教師論壇”等交流培訓(xùn)活動(dòng)、實(shí)施教師培訓(xùn)學(xué)分制管理，全年業(yè)務(wù)培訓(xùn)1247人次，投入67.88萬(wàn)元。主動(dòng)參與全旗脫貧攻堅(jiān)工作，結(jié)合包聯(lián)嘎查實(shí)際，組織召開(kāi)脫貧攻堅(jiān)專題會(huì)議6次，入戶124人次，投入幫扶資金18.7萬(wàn)元，12戶貧困戶全部脫貧。二是扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)
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準(zhǔn)綜合教室8間，購(gòu)置教師周轉(zhuǎn)房10套。推進(jìn)各類教育持續(xù)發(fā)展，蒙古族幼兒保教樓投入使用，“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡*”通過(guò)評(píng)估認(rèn)定。2016年普通高考上線率98.60%，本科上線率48.84%。職業(yè)高考上線率88.24%，開(kāi)設(shè)各類職業(yè)培訓(xùn)7期，培訓(xùn)659人。民族教育發(fā)展特色鮮明，“馬頭琴”“長(zhǎng)調(diào)”等傳統(tǒng)文化貫穿于教育教學(xué)。舉辦了“中小學(xué)藝術(shù)周”“漢校學(xué)生蒙語(yǔ)口語(yǔ)、蒙語(yǔ)歌曲比賽”，承辦了全盟長(zhǎng)調(diào)，陶布秀爾，沙力搏爾及全盟第三屆《汗賀西格》杯蒙語(yǔ)贊詩(shī)比賽。開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和體育“大課間”活動(dòng)，成立“體育總會(huì)”、“社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)”和“足球協(xié)會(huì)”，組隊(duì)參加區(qū)內(nèi)外各類體育比賽12次，協(xié)助完成2016年“絲綢之路”國(guó)際汽車?yán)�、中�?guó)越野拉力賽阿右旗賽段的比賽。
二、存在的問(wèn)題及原因
一是黨建工作的深度、力度不夠。表現(xiàn)為工作體系不嚴(yán)密、工作舉措不嚴(yán)實(shí)、工作實(shí)效不顯著。特別是如何建設(shè)主動(dòng)有為、敢于擔(dān)當(dāng)、群眾信賴、充滿朝氣的具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的黨組織，進(jìn)而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展方面尚需積極探索、大膽創(chuàng)新。二是黨員教育的方式方法較為單一。表現(xiàn)為照本宣科傳達(dá)多、說(shuō)教多，不同程度存在空洞乏味，做表面文章的現(xiàn)象。特別是沒(méi)有很好的將黨員教育與師德師風(fēng)建設(shè)和樹立職業(yè)自豪感結(jié)合起來(lái)，缺乏豐富多彩的教育活動(dòng)形式和載體。三是黨建與教育教學(xué)工作的深度結(jié)合與相互促進(jìn)不夠。表現(xiàn)為不同程度地存在就黨建抓黨建、就業(yè)務(wù)抓業(yè)務(wù)的現(xiàn)象。特別是沒(méi)有充分發(fā)揮黨建工作對(duì)業(yè)務(wù)工作的引領(lǐng)和推動(dòng)作用，在如何突出教育系統(tǒng)黨建特色，實(shí)現(xiàn)兩促進(jìn)、兩提高方面思路還不廣。四是班子年齡結(jié)構(gòu)不合理。全系統(tǒng)各級(jí)班子主要負(fù)責(zé)人平均年齡50.2歲。
存在上述問(wèn)題的主要原因：一是作為教育系統(tǒng)黨政主要負(fù)責(zé)人，對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠深入、領(lǐng)會(huì)不夠透徹，特別是在把握全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性等方面視野不寬、創(chuàng)新不足。二是對(duì)本系統(tǒng)黨建工作的調(diào)研缺乏深度，因地制宜理論聯(lián)系實(shí)際不夠，尚未形成科學(xué)有效的黨建工作新格局。三是自身在領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、下一步工作舉措
2016年的工作實(shí)踐，我體會(huì)到教育黨委的工作必須以引領(lǐng)和服務(wù)學(xué)校教育良性發(fā)展為目標(biāo)；立足于教育事業(yè)發(fā)展大局，緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，必須以加強(qiáng)黨委班子、支部班子建設(shè)為重點(diǎn)，講政治、講擔(dān)當(dāng)、講作為，推動(dòng)學(xué)校管理和教育管理水平的提升；必須以激發(fā)黨員隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性為抓手，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者比能力、比貢獻(xiàn)、進(jìn)而提高教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十八屆六中全會(huì)精神和區(qū)、盟、旗黨委重大決策，切實(shí)加強(qiáng)局黨委班子自身建設(shè)，以帶動(dòng)全系統(tǒng)各級(jí)班子在政治素質(zhì)、政策水平、作風(fēng)建設(shè)、管理能力和增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”方面有大的提升，切實(shí)提高班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，特別是針對(duì)部分黨員身份意識(shí)不強(qiáng)，黨性觀念淡薄等問(wèn)題，通過(guò)豐富黨員活動(dòng)的內(nèi)容、形式，拓寬黨員隊(duì)伍建設(shè)的載體、平臺(tái)，健全完善黨員評(píng)議制度，設(shè)置黨員 ……（未完，全文共2481字，當(dāng)前僅顯示1577字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《旗教育局黨組書記抓基層黨建工作述職報(bào)告》）