目錄/提綱:……
一、肩負歷史使命決定了青年的首要任務是學習
二、應該學習什么,怎樣才能學有所成
一是要把握書本學習和實踐學習的關系
二是要正確把握傳統文化與現代文化的關系
三是要正確把握獨立自主創(chuàng)新與吸收先進經驗的關系
四是要正確把握法紀約束和道德信仰的關系
三、加強學習實踐,推進安全生產應急管理事業(yè)發(fā)展
一是要學習借鑒發(fā)達國家先進經驗
二是要堅持從實際出發(fā),做好結合工作
三是要注重在實踐中創(chuàng)新
……
在學習中實踐在實踐中提高
——讀列寧《青年團的任務》體會
共青團是黨的助手和后備軍,列寧非常重視青年團的建設,在《青年團任務》一文中,列寧強調了青年團的基本任務是學習,并詳細論述了為什么學習、學習什么和怎樣學習,鮮明指出了無產階級政黨對待傳統文化教育的態(tài)度—如何正確對待書本知識和實踐經驗;如何正確對待傳統文化與現代文化;如何正確對待基本國情和世界先進科學技術;如何正確對待社會主義法紀和共產主義道德信仰。
一、肩負歷史使命決定了青年的首要任務是學習。列寧強調共產主義要通過青年團來實現,賦予了青年團建設共產主義社會的歷史使命。列寧指出:“真正建立共產主義社會的任務正是要由青年來擔負!,“從資本主義社會培養(yǎng)出來的一代工作者能完成的任務,至多是消滅建筑在剝削上面的資本主義舊生活方式的基礎!,“至于在這
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料為出發(fā)點。我們應該把舊學校中的壞東西同對我們有益的東西區(qū)別開來!耙虼嗽诜穸ㄅf學校的時候,我們給自己提出的任務是:從這種學校中只吸取我們實行真正共產主義教育所必需的東西!币驗槿绻安徽莆杖祟惙e累起來的知識就能成為共產主義者,那你們就犯了極大的錯誤。如果以為不必領會共產主義本身借以產生的全部知識,只要領會共產主義的口號,領會共產主義科學的結論就足夠了,那是錯誤的。共產主義是從人類知識的總和中產生的,馬克思主義就是這方面的典范。”對待歷史文化遺產不能全盤否定,而要批判地繼承。三是要正確把握獨立自主創(chuàng)新與吸收先進經驗的關系。列寧指出,要建成共產主義社會,不但要發(fā)揚主動首創(chuàng)精神,還“必須在現代最新科學成就的基礎上恢復工業(yè)和農業(yè)!鼻嗄暌淮挥杏霉伯a主義作為指針,學習、掌握并運用現代科學技術和管理知識進行經濟建設,才能完成振興國家經濟,建成共產主義社會的任務。列寧主張利用資本主義文化建設社會主義__主要是利用資本主義先進的生產組織系統、科學技術和管理經驗。利用資產階級專家參加生產管理以及利用資本主義文化教育機構等。列寧的這一思想堅持了社會主義與資本主義的辯證統一,堅持了制度跨越與文明繼承論的辯證統一。四是要正確把握法紀約束和道德信仰的關系。列寧提出了共產主義道德教育的基本任務和方法:一方面是批判資產階級超人類、超階級的道德觀,列寧指出俄羅斯僧侶、地主和資產階級宣揚的超人類、超階級道德具有欺騙性;另一方面是克服舊社會遺留下來的、在群眾中根深蒂固的私有者的習慣和風氣;再一個是批判道德虛無主義的觀點,詳盡論述共產主義道德觀,向廣大群眾和青年一代灌輸共產主義道德意識,教育、引導廣大青年要堅持和弘揚共產主義道德,樹立起新的社會風氣。列寧指出,共產主義道德、共產主義品德“當然是有的”。青年團應該把“應該使培養(yǎng)、教育和訓練現代青年的全部事業(yè),成為培養(yǎng)青年的共產主義道德的事業(yè)”。列寧指出,共產主義道德是為無產階級服務的,“在共產主義者看來,全部道德就在于這種團結一致和紀律和反對剝削者的自覺的群眾斗爭!睙o產階級政黨應把訓練、培養(yǎng)和教育青年的全部事業(yè),成為培養(yǎng)青年的共產主義道德的事業(yè),最終為建成共產主義事業(yè)服務。列寧的這一思想把學習共產主義知識與培養(yǎng)共產主義道德統一起來了。
三、加強學習實踐,推進
安全生產應急管理事業(yè)發(fā)展。安全生產應急管理是安全生產工作的最后一道防線,在保護人民群眾生命財產方面發(fā)揮著重要作用,歷來受到黨中央、國務院的高度重視。尤其近年來,黨和國家把加強應急管理擺在了戰(zhàn)略高度,將應急處置能力作為國家治理能力的重要組成部分,采取了一系列重要舉措加以推進。習近平總書記、李克強總理作出了專門的指示批示,要求采取更堅決措施,搞好事故防范和應對工作,不斷提高快速反應、科學處置能力。我_全生產應急管理起步晚、底子薄,應急能力與黨中央、國務院和中央領導的要求還有不小差距,作為應急管理工作者,應當加強學習,在實踐中推動應急管理事業(yè)不斷向前發(fā)展 ……(未完,全文共2503字,當前僅顯示1591字,請閱讀下面提示信息。
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