縣教育工作情況匯報5

目錄/提綱：……
一、工作成效
（一）學前教育穩(wěn)步發(fā)展
（二）義務教育穩(wěn)步發(fā)展
（三）普高教育穩(wěn)步發(fā)展
（四）職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展
二、主要做法
（一）著力完善工作機制，確保教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展
一是健全教育經費投入保障機制
二是健全教育工作目標責任考核機制
三是創(chuàng)新教育督導評估機制
四是健全優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境機制
五是完善優(yōu)秀教師重獎機制
（二）著力實施“三個傾斜”，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
一是經濟待遇上傾斜
二是調配機制上傾斜
三是政治待遇上傾斜
（三）著力實施“四大工程”，改善城鄉(xiāng)教育教學條件
一是大力實施城鎮(zhèn)班額均衡化工程
二是實施農村學校標準化工程
三是實施城鄉(xiāng)教育信息化工程
四是實施教師隊伍素質提升工程
三、存在問題
（一）教育整體水平仍然偏低
（二）教育教學基礎設施薄弱
（三）教育質量提升任務繁重
四、下步工作
（一）抓管理，提質量
（二）抓項目，固根本
（三）抓發(fā)展，促均衡
一是加快發(fā)展學前教育
二是加快發(fā)展職業(yè)教育
……
****縣教育工作情況匯報5

****縣位于湖南省西部，湘西州南端，是武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅試點縣、移民庫區(qū)縣、革命老區(qū)縣、少數(shù)民族聚集的山區(qū)縣。轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)150個村（社區(qū)），總面積1565平方公里，總人口32萬人。全縣目前共有各類中小學校175所，在校學生38983人，在編教職工3048人；幼兒園45所，在園幼兒9299人。
近年來，我縣大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略，強化教育優(yōu)先發(fā)展地位，推進教育強縣建設，取得了優(yōu)秀成績，我縣先后被評為“全國義務教育階段質量檢測樣板縣”、“全省推進義務教育均衡發(fā)展工作先進縣”、“全省民族地區(qū)教育強縣建設工作先進縣”、“全省教育發(fā)展研究觀測基地”�，F(xiàn)將我縣教育工作情況匯報如下：
一、工作成效
我縣教育工作成效顯著，主要體現(xiàn)在“四大教育”的穩(wěn)步發(fā)展上：
（一）學前教育穩(wěn)步發(fā)展。按照《學前教育三年行動計劃》的要求，我縣實施了“學前教育推進工程”，全面推進農村閑置校舍改建幼兒園、農村小學增設附屬幼兒園等項目，提高了農村學前教育普及程度。目前，全縣已建成公辦幼兒園9所，其中2所被評為州級示范性幼兒園；民辦幼兒園36所，學前一年、三年幼兒入園率分別達90%、60%。
（二）義務
……（新文秘網http://m.jey722.cn省略818字，正式會員可完整閱讀）……　
.4%。二是健全教育工作目標責任考核機制。印發(fā)了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作、縣直有關部門建設教育強縣工作督導評估方案，明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門對教育發(fā)展的責任，將有關指標納入到對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門目標管理和“五個文明”建設指標中，其考核結果作為考察、評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門黨政班子和主要負責人的重要依據(jù)。三是創(chuàng)新教育督導評估機制。創(chuàng)新了教育督導機制，建立了“按類設區(qū)、導督并重、專兼結合、三級聯(lián)動” 督學責任區(qū)工作模式，堅持督政與督學相結合，認真開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的督導和中小學的督導評估，有效提升了我縣教育教學水平。四是健全優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境機制。全面落實部門到校檢查申報制度，嚴格執(zhí)行涉校檢查準入制度，杜絕各部門到學校亂檢查、亂攤派、亂罰款行為。同時，成立了縣—局—校三位一體的安全工作管理系統(tǒng)，狠抓校園周邊環(huán)境治理和安全隱患排查，有效維護了師生安全和學校正常的教學秩序。近年來，全縣教育系統(tǒng)沒有發(fā)生一起重特大安全事故。五是完善優(yōu)秀教師重獎機制�？h財政每年預算內安排100萬元政府獎勵資金，用于重獎優(yōu)秀教師和教育工作者。特別是2014年、2015年的教育現(xiàn)場辦公會上，縣委、縣政府分別為教育系統(tǒng)派送了200萬元的紅包大禮，用于獎勵優(yōu)秀教師，先進教育工作者和先進單位，有效激發(fā)了全縣教師教育教學熱情。
（二）著力實施“三個傾斜”，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅持優(yōu)勢資源向農村學校傾斜的基本原則，不斷提高農村教師待遇，逐步縮小城鄉(xiāng)教育教學水平差距，實現(xiàn)我縣教育均衡發(fā)展。一是經濟待遇上傾斜。堅持工資優(yōu)先發(fā)放、福利待遇優(yōu)先落實、培訓獎勵經費優(yōu)先保障的“三優(yōu)先”政策，確保農村教師工資、福利待遇按時發(fā)放，足額到位。同時，大力實施農村教師生活補助制度，提高農村教師待遇。2014年，我縣農村片村小教師提高到每人每月1400元，農村中心完小、農村初中教師生活補助每人每月500元，有效遏制了教師逆向流動，穩(wěn)定了農村教師隊伍，國家教育部、省教育廳連續(xù)四年推介了我縣農村教師隊伍建設經驗。二是調配機制上傾斜。主要推行“四項制度”：推行中小學教師定崗招聘錄用制度，90%的新進教師分配到農村任教，規(guī)定任教達3年才能調動；推行定期服務制度，每年選派100名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小教師到片村小鍛煉，全縣特級教師和學科帶頭人到農村學校服務時間不少于一年；推行跟班學習、掛職鍛煉制度，每學期選派10－20名農村中青年骨干教師到教育發(fā)達地區(qū)的名校跟班學習，每年選派2－6名農村中小學校長到教育發(fā)達地區(qū)名校掛職學習；推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝體教師無校籍制度。農村學校音、體、美教師只聘任到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不定點到校，實行走教制。三是政治待遇上傾斜。評優(yōu)評獎、職稱評審向農村教師傾斜，在評選優(yōu)秀教師、學科帶頭人時，將80%的指標投放到農村學校，中、高級教師職稱晉升指標直接分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分解到學校，農村指標高于城區(qū)學校。
（三）著力實施“四大工程”，改善城鄉(xiāng)教育教學條件。堅持以項目建設為支撐，以改善基礎設施為抓手，不斷優(yōu)化我縣城鄉(xiāng)學校辦學條件，為全縣教學水平持續(xù)提升提供堅實保障。一是大力實施城鎮(zhèn)班額均衡化工程。將城鎮(zhèn)中小學校建設納入新型城鎮(zhèn)化建設總體規(guī)劃，認真做好新建學校規(guī)劃和城鎮(zhèn)學校擴容提質，逐步解決城鎮(zhèn)班額均衡化問題。2014年，我縣投資2.2億元建成思源實驗學校并投入使用，實現(xiàn)了城鎮(zhèn)學校起始年級班額小學45人、初中50人。二是實施農村學校標準化工程。全面啟動改薄工程，加大資金投入，推進農村學�！俺f換新”。5年來，我縣投入農村學校項目建設資金達2.5億元，建成標準化學校54所，裝備遠程教育點162個，全縣31所中心完小以上學校均配備了塑膠跑道。同時，投入7000多萬元，建成教師周轉房1500多套，有力解決了農村學校教師“住房難”問題，激發(fā)了農村教師教育教學熱情，提升了農村中學教育教學水平。三是實施城鄉(xiāng)教育信息化工程。加快城鄉(xiāng)學校寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通和縣級教育資源公共服務平臺、校車實時監(jiān)控平臺“三通兩平臺”建設，確保我縣教學點以上學校優(yōu)質教育資源實現(xiàn)全覆蓋。目前，我縣中心以上學校10Ｍ寬帶入網率達100%，“班班通”覆蓋面和使用率達80%，教學點遠教資源點覆蓋面達92%。2014年，我縣被省教育廳確定為全省教育信息化建設試點縣。四是實施教師隊伍素質提升工程。全面推進國培、省培、州培計劃 ……（未完，全文共4547字，當前僅顯示2296字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育工作情況匯報5》）