鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育推進會講話稿

目錄/提綱：……
第一、抓好學習教育，在思想建設上下工夫
1、變政治任務為自身需求，讓廣大黨員變“被動學”為“主動學”
3、貴在堅持、學用結(jié)合、務求實效
第二、突出問題導向，把解決突出問題作為核心任務
1、對照標準、認真查擺，建立清單
2、邊學邊改、即知即改、立行立改
3、完善制度、形成長效
第三、加強組織領導，始終把抓好“兩學一做”作為政治責任
1、以上率下、整體聯(lián)動
2、嚴字當頭、重在落實
3、統(tǒng)籌兼顧、推動發(fā)展
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育推進會講話稿

同志們：

在全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育從第一個專題學習轉(zhuǎn)向第二個專題學習的關(guān)鍵節(jié)點時期，鎮(zhèn)黨委決定召開這次推進會，今天會議主要目的一是傳達區(qū)委書記**同志在全區(qū)兩學一做推進會議講話精神，二是全鎮(zhèn)上下進一步統(tǒng)一思想，深化認識，確保全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育有力有序推進，取得實實在在的效果。

剛才，**黨支部等兩個單位作了經(jīng)驗交流，有很多好的做法，希望大家認真學習、加以借鑒�？偟膩碚f，我鎮(zhèn)5月19日 “兩學一做”學習動員會召開以來，全鎮(zhèn)各黨支部高度重視，精心部署，早抓快動，確保了學習教育良好開局、有序推進。主要體現(xiàn)出了三個方面的特點：

一是思想統(tǒng)一，行動迅速。全鎮(zhèn)“兩學一做”學習動員會后，14個黨支部在一周內(nèi)就完成了工作安排部署，并結(jié)合自身實際，對照鎮(zhèn)黨委的學習方案制定了各自的學習教育方案，各支部及時向全體黨員傳達“兩學一做”學習教育的各項要求部署，廣泛深入地做好黨員思想發(fā)動，幫助制定學習教育計劃，為全鎮(zhèn)“兩學一做”順利有序推進打下了堅實基礎。

二是全員覆蓋，適當延伸。動員會后各支部及時開展“雙找行動”扎實開展黨員組織關(guān)
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略786字，正式會員可完整閱讀）……　
實際不夠緊密，學習教育的內(nèi)容缺泛針對性，使得有的黨員干部對這種固定的模式缺乏新鮮感，簡單的走形式、走過場，影響學習教育的效果。

三是工作推進還存在薄弱環(huán)節(jié)�？傮w來看，學習教育工作能夠按照要求有序推進，但有的村支部學習教育工作推進相對滯后，學習興趣不高等實際情況，還缺乏有效的解決措施。

針對這些問題，鎮(zhèn)“兩學一做”領導小組和各支部要認真分析原因，找準問題根源，拿出有效的措施切實加以解決，確保按照中央和省市區(qū)委的要求部署，保質(zhì)保量扎實推進學習教育，真正使黨的思想政治建設融入日常黨內(nèi)政治生活之中，以學習教育武裝頭腦、凝心聚力、推動工作。下面，我就進一步開展好“兩學一做”學習教育再強調(diào)幾點意見。

第一、抓好學習教育，在思想建設上下工夫

習近平總書記指出，我們黨要搞好自身建設，真正成為世界上最強大的一個政黨，首要任務是加強思想政治建設。開展“兩學一做”就是要打牢思想根基，以思想自覺引領行動自覺。

1、變政治任務為自身需求，讓廣大黨員變“被動學”為“主動學”。

黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。黨規(guī)是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應當嚴守的紀律和規(guī)矩。習近平總書記系列重要講話，作為當代中國最現(xiàn)實的馬克思主義，深刻回答了新時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策，充分彰顯了堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷，是新的歷史條件下我們黨_理政的行動綱領。各級黨組織和黨員必須把學習黨章黨規(guī)和習總書記系列講話作為學習教育的“必修課”、“重點課”，踏踏實實靜下心來，讀原著、學原文、悟原理，領會核心要義、把握精神實質(zhì)，指導工作實踐，絕對不能敷衍應付、淺嘗輒止。從以往黨內(nèi)所有學習教育來看，有部分黨員干部存在“惰性”觀念，把黨內(nèi)教育活動當作一項政治任務，思想上有抵觸心理，覺得學與不學一個樣，政治上、經(jīng)濟上無任何提升，對待黨支部組織集中學習應付了事，“左耳進右耳出”，學無所獲，對待學習讀本“視而不見”，黨性觀念嚴重“缺鈣”。開展好“兩學一做”，首要要從轉(zhuǎn)變黨員思想觀念入手，建立激勵機制，形成“趕學超”的良好氛圍，以學習先進典型來帶動有“惰性”思想的“后進”黨員，以組織關(guān)**激勵黨員學習的“內(nèi)生動力”，以體驗式的教育形式讓黨員重溫革命年代黨員的“紅色精神”，來喚起黨員的“入黨初心”，對標先烈、對照先進，真正轉(zhuǎn)變黨員思想觀念，讓“兩學一做”學習教育成為增強黨性修養(yǎng)的自身需求。
　　2、多載體、多形式，打牢“學”的基礎。

一是精準定位“學”。學習定位不準就會“脫靶跑偏”、事倍功半，要想事半功倍就要變“大水漫灌”為“精準滴灌”，變“走馬觀花”為“踐悟深思”。各支部要結(jié)合自己實際制定完善學習計劃，提出不同的學習要求，明確學習目的任務、措施要求、內(nèi)容目標，黨員每次學習要做到讀書有筆記、發(fā)言有提綱、調(diào)研有報告、學后有心得。支部和黨員要聯(lián)系實際學、深入思考學，知其然更知其所以然；要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的時代環(huán)境的實際，聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際，聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務的實際，聯(lián)系黨員義務權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際，聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實際，真正將黨章內(nèi)化于心、外化于行，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在思考中找到解決問題的鑰匙、辨證施治的藥方，把學習成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實際能力。

二是創(chuàng)新方式“學”。在新方式、新形式中提高學習的吸引力、提升黨員學習的積極性。堅持“線上”與“線下”相結(jié)合，發(fā)揮黨建網(wǎng)、黨建頻道、黨建APP等載體作用，利用手機報、微信、QQ群等開展在線學習，把學習教育從現(xiàn)實課堂延伸到網(wǎng)絡課堂，使黨員能夠隨時隨地學。堅持集中學習與送學上門相結(jié)合，將學習內(nèi)容送進體弱多病、行動不便的黨員家中。通過學習形式的創(chuàng)新，確保廣大黨員學有所思、學有所獲、學有所成。
　　三是堅持領導帶頭學。各級黨員領導干部要帶頭學好必讀篇目和自學內(nèi) ……（未完，全文共6283字，當前僅顯示2206字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育推進會講話稿》）