井岡山精神專題教育黨課輔導報告

目錄/提綱：……
一、中國煙草井岡山傳統(tǒng)教育基地的教學安排及管理要求
（一）豐富多彩的教學模式
3、音像教學——主要通過觀看教育視頻的方式開展教育
4、激情教學——主要通過學唱革命歌曲的方式開展教育
5、專題教學——主要通過開展專題講座輔導的方式開展教育
（二）以“嚴”為綱的管理要求
2、嚴格遵守教育基地管理規(guī)定
二、井岡山在當時成為革命搖籃的必然性
（一）井岡山的自然環(huán)境、人文特色簡介
（二）井岡山成為革命搖籃的必然性
三、井岡山精神的重要意義
（一）井岡山精神的深刻內涵
1、堅定不移的理想信念
2、實事求是的思想路線
3、黨管武裝的基本原則
4、血肉相連的干群關系
5、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神
（二）井岡山精神的現(xiàn)實意義
1、理想信念是黨性之魂
2、實事求是、敢闖新路是興業(yè)之本
3、依靠群眾是力量之源
4、艱苦奮斗是成事之基
……
井岡山精神專題教育黨課輔導報告

2016年2月4日，習近平總書記在江西調研考察時指出，“要結合新的時代條件，堅持堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時代光芒�！睘榇耍【郑ü荆┯�2016年3月28日，組織省局機關各黨支部書記、各單位黨組書記、分管黨建工作領導赴中國煙草井岡山傳統(tǒng)教育基地開展黨性鍛煉暨落實黨建主體責任培訓，深入學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，習近平總書記系列重要講話精神以及全面從嚴治黨、落實黨建主體責任、廉政建設“兩個責任”要求，開展黨性鍛煉、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育。
借此機會，我將在井岡山學習期間的一些見聞、感悟簡單歸納，在此與大家共同交流、探討。
一、中國煙草井岡山傳統(tǒng)教育基地的教學安排及管理要求
（一）豐富多彩的教學模式
中國煙草井岡山傳統(tǒng)教育基地立足于宣傳井岡山精神，傳承井岡圣火、成就宏偉事業(yè)，充分利用井岡山“歷史紅，山林好”的資源優(yōu)勢，以體驗式教學為主，把現(xiàn)場教學、專題教學、訪談教學、互動教學結合起來，寓史與理，寓史與情，以情感人，以理勵志，讓學員們通過角色的轉變、視角的轉換、場景的轉移，身臨其境，有所思、有所悟，讓學員的心靈在革命先輩浴血的地方受到觸
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的挑糧經歷的方式開展教育。
朱毛紅軍挑糧小道，原名五里橫排，路為羊腸小道，崎嶇不平。當年的朱德軍長年過四十，卻堅持親自挑糧，留下了“朱德的扁擔”的美談。在朱毛親自帶領下，紅軍戰(zhàn)士靠著肩挑背馱把30多萬斤糧食運上了井岡山，解決了給養(yǎng)問題，充分發(fā)揮了中國革命領導人身先士卒，率先垂范，不畏艱險的寶貴革命精神�；亟M織學員穿紅軍軍服，走挑糧小道，重溫艱難困苦的挑糧經歷，讓我們回味厚重深沉的歷史記憶，感受艱苦卓絕的崢嶸歲月，體驗革命先輩的優(yōu)良作風，感悟紅色_來之不易的艱辛，使心靈受到震撼和沖擊。
3、音像教學——主要通過觀看教育視頻的方式開展教育。
觀看紅色影片《永恒的信念》，這部以“信念”為主題，以井岡山革命斗爭史為背景的專題片，全景展現(xiàn)了_、朱德等老一輩無產階級革命家及紅軍先烈們在井岡山斗爭中浴火奮斗、無私奉獻的艱辛與不易。使學員們在感動與震撼的同時，明白井岡山的光榮奇跡是在革命先輩在強烈信念的支撐下所創(chuàng)造的，理解了信念的價值與力量，鞭策每個共產黨人要以史為鑒，大力弘揚井岡山革命精神，珍惜革命先烈留下的寶貴精神財富，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產主義信念。
4、激情教學——主要通過學唱革命歌曲的方式開展教育。
一首雄渾豪邁的《毛委員和我們在一起》，讓學員們仿佛走進了80多年前如火如荼的井岡山斗爭歲月。通過紅歌追憶歷史、傳承精神、點燃激情，讓學員對革命先輩的共產主義信仰有了更直觀的感受，也進一步堅定了大家的思想信念。
5、專題教學——主要通過開展專題講座輔導的方式開展教育。
由專家教授開展了題為《深入學習習近平總書記系列重要講話精神，牢固樹立“五大發(fā)展理念”，認真落實全面從嚴治黨主體責任》的專題講座輔導。
（二）以“嚴”為綱的管理要求
除了豐富的教學模式，教育基地還建立了嚴格規(guī)范的管理流程，其教學過程中運用流程管理、項目管理、預案管理、準軍事化管理和督導管理等方法，嚴密教學組織。尤其是準軍事化管理，借鑒軍隊管理經驗，采取早晨起床鳴軍號，列隊出發(fā)撐院旗，外出教學系識別帶等措施，讓學員們消除了精神懈怠、松散拖沓的習慣，重新建立了注重執(zhí)行、團結同志的好作風。
1、嚴格執(zhí)行中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》的相關要求。一是無論什么級別的干部，一旦參加培訓就是普通學員，必須端正態(tài)度、遵守制度、完成學習目標。二是在校期間，吃住均按照學校安排執(zhí)行，不得互相公款宴請、外出聚餐娛樂。三是外出學習、考察調研時，不得出現(xiàn)警車帶路、接受宴請、接受紀念品、安排與學習無關的旅游和娛樂活動等行為。四是不準接受和贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證及土特產等，不得接待以探望為名的各種禮節(jié)性來訪。五是學員參加學習期間不再承擔所在單位的工作、會議、出國（境）考察等任務。如遇特殊情況，必須嚴格履行請假手續(xù)。六是學員必須自己動手撰寫發(fā)言材料、學習體會、調研報告和論文等，不準請人代寫，不準抄襲他人學習研究成果，不準秘書等工作人員“陪讀”。七是學習期間，不得留公車駐校，不得借用其他單位和個人的車輛“陪讀”。八是在校期間及畢（結）業(yè)以后，一覽表不準以同學名義搞“小圈子”，不得成立任何形式的聯(lián)誼會、同學會等組織，也不得確定召集人、聯(lián)系人等開展有組織的活動，不得互相提供方便、謀取私利。九是要厲行節(jié)約、勤儉辦學，不得在高檔賓館、風景名勝區(qū)舉辦培訓班，不得超標準安排食宿，不得發(fā)放高檔消費品、紀念品，不得借機搞公款旅游等。
2、嚴格遵守教育基地管理規(guī)定。一是現(xiàn)場教學必須撐班旗，培訓需提前到場，對號入座。二是嚴格遵守考勤制度，不得遲到早退，有特殊情況需履行請假手續(xù)。三是禁止在教室、餐廳、教學點等公共場所吸煙。四是上課時間不會客，晚上22：30前必須回房休息。五是作息時間嚴格遵照安排執(zhí)行。六是日常鍛煉、生活服務均有指定地點和時間。集體學習和活動必須團隊開展，個人不得脫離團隊，單獨行動。
二、井岡山在當時成為革命搖籃的必然性
（一）井岡山的自然環(huán)境、人文特色簡介
井岡山，位于江西省西南部，地處湘贛兩省交界的羅霄山脈中段，古有“郴衡湘贛之交，千里羅霄之腹”之稱。井岡山山勢雄偉，境內平均海拔381.5米，市內最高峰——江西坳海拔1841米，是一個典型的山區(qū)市，市花是杜鵑花。井岡山屬亞熱帶季風氣候，四季分明，雨量充沛，是多種野生動植物自生自長的理想場所，故被稱為“天然動植物園”和“綠色寶庫”，因森林覆蓋率達到86%，又被稱為“天然氧吧”。井岡 ……（未完，全文共10041字，當前僅顯示2388字，請閱讀下面提示信息。收藏《井岡山精神專題教育黨課輔導報告》）