學校藝體特色辦學經驗交流材料

目錄/提綱：……
一、傳承民族優(yōu)秀文化，發(fā)展學生個性特長
（一）開齊開足課時，創(chuàng)造藝體活動條件
（二）在全縣中小學推廣課間樂作舞
（三）在節(jié)慶日開展豐富多彩的文體活動
（四）各校結合實際舉辦藝體培訓班、特長班
二、藝體教育健康發(fā)展，教育之樹碩果累累
（一）專業(yè)高考成績喜人
（二）文化高考成績突出
（三）特長辦學獲得認可
（四）研發(fā)系列校本教材
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學校藝體特色辦學經驗交流材料

yy縣是以**族為主體的邊疆少數民族地區(qū)，在漫長的歷史歲月里，勤勞智慧的yy各族人民共同創(chuàng)造了豐富多彩的民族民間歌舞、體育、文學、飲食、服飾、傳統(tǒng)手工藝制作、鄉(xiāng)規(guī)民約、道德倫理等民族文化，其中，以“樂作舞”為代表的民族歌舞獨具特色，廣為流行。因此，yy縣被文化部命名為“中國民間文化藝術之鄉(xiāng)”，被**省人民政府命名為“樂作舞之鄉(xiāng)”。
學校體育藝術教育是教育工作的重要組成部分，是全面實施素質教育的重要內容。我縣豐富的民族文化是學校開展體藝教育和實施素質教育的重要課程資源。多年來，我縣高度重視學校體育藝術教育工作，把藝體教育擺在教育工作的重要地位。為充分挖掘學生潛力，發(fā)揮學生個性特長，全面提升學生素質，同時，使我縣優(yōu)秀的少數民族文化在青少年學生中得到傳承、弘揚和發(fā)展，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的民族情感，促進學生身心健康和諧發(fā)展，根據縣情，結合我縣學生身體素質較好、喜愛體育運動、能
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行訓練和排陣表演�，F在，跳樂作舞已成為我縣中小學生課間課余的主要活動，伴隨樂作舞歡快的音樂節(jié)拍，學生或排成方陣、或排成圓圈，在運動場上翩翩起舞，場面蔚為壯觀，成為學校一道獨特、亮麗的風景線。課間樂作舞讓學生在健身娛樂的同時，充分感受到了民族文化的多元性，增強了學生的民族情感。
（三）在節(jié)慶日開展豐富多彩的文體活動。為了充分挖掘和展示我縣民族文化，不斷提升民族文化內涵，營造濃厚的民族文化氛圍，各學校充分利用元旦、“六一節(jié)”、“國慶節(jié)”和**十月年、長街宴、彝族“火把節(jié)”等民族節(jié)慶活動，開展豐富多彩的文體活動，如“樂作舞”比賽和表演，田徑、籃球賽等等。多數學校每年開展不少于二次的全校性文藝體育活動，即一次文藝表演和一次體育運動會。學校文藝表演和體育運動會，為學生提供了發(fā)揮個性特長和展示才藝的舞臺，豐富了校園文化生活，鍛煉了和展示了學生的組織能力、合作能力和文藝才能，培養(yǎng)了學生團結拼搏的精神，提高了身體素質，促進了學生全面發(fā)展。
（四）各校結合實際舉辦藝體培訓班、特長班。在廣泛開展學校文藝體育活動的基礎上，根據學生興趣、愛好、特長，在學生自愿原則下，成立田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊，組織合唱隊、舞蹈隊、鼓樂隊等培訓班、特長班，利用課余時間由專業(yè)教師進行指導訓練。阿扎河鄉(xiāng)垤施小學、洛孟小學、甲寅中學積極開發(fā)鄉(xiāng)土資源，成立“民族歌舞器樂班”，教授學生演奏三弦、四弦、巴烏、笛子、葫蘆笙、牛角號、牛皮鼓、葫蘆絲等民族器樂。yy一小、二小、二中的鼓樂隊不但承擔校內慶典活動的演出任務，而且還多次承擔縣大型慶典活動、比賽活動的演出任務。2009年，yy二中一千名學生組成的大型表演隊參加“yy縣慶祝建國六十周年萬人樂作舞大賽”，受到與會領導和觀眾的一致好評。在甲寅長街宴、阿扎河萬人歌舞街等名族節(jié)慶活動中，有身穿艷麗的少數民族服裝的中小學生參加表演，載歌載舞，歡迎遠方賓客。
在實施藝體教育過程中，yy一中根據本校部分學生文化基礎差、底子薄，但身體素質好，有藝體潛質的實際的情況，認真選拔有個性特長的學生，組成藝體特長班，集中進行專業(yè)輔導和訓練，因材施教，分層培養(yǎng)，使他們得到個性化的發(fā)展，并最終脫穎而出，升入高一級學校。經過幾年探索，yy一中為藝體特長生開辟了一條成功的升學之路——藝體特長發(fā)展之路。
二、藝體教育健康發(fā)展，教育之樹碩果累累
（一）專業(yè)高考成績喜人。三年來，有美術考生錢云龍名列全省第十二名，體育考生李周妹名列全省第四名。尤其是2015年體育專業(yè)高考成績創(chuàng)歷史新高，80分以上的有38人，其中90分以上的3人，名列yy州專業(yè)高考第一。特別是2016年學校專業(yè)高考也取得了開門紅，183人參加考試，上線178人，總上線率為97.26%；本科157人，上線率為85.79%。
（二）文化高考成績突出。三年來，特長生高考上線率達96%以上，二本上線2013年54人、2014年63人、2015年87人。二本上線達80%以上。有體育考生張敏、李周妹考入北京體育大學，李林考入成都體育學院；舞蹈考生楊鈺尼、王丹考入湖南科技大學，實現了藝體高考年年有名校，年年有提高。
（三）特長辦學獲得認可。學校被命名為yy州摔跤傳統(tǒng)學校、yy州田徑傳統(tǒng)學校，被列為**省普通高中特色化發(fā)展實驗學校，成為2014年yy州獲此殊譽的三所學校之一。藝體特長生出演影視、參加比賽滿載榮譽。特長生李敏扮演電影《諾瑪的十七歲》中的“諾瑪”，獲中國電影第十一屆金雞 ……（未完，全文共2911字，當前僅顯示1850字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校藝體特色辦學經驗交流材料》）