目錄/提綱:……
一是手抄黨章,增強(qiáng)尊崇感
二是熟讀黨章,增強(qiáng)認(rèn)同感
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,準(zhǔn)確掌握實(shí)質(zhì)內(nèi)涵
一是黨的意識(shí)還不是很強(qiáng)
二是黨員意識(shí)還不是很強(qiáng)
三是工作能力還有欠缺
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兩學(xué)一做心得體會(huì):學(xué)貴自覺(jué) 成在認(rèn)真
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對(duì)于我們基層黨員干部來(lái)講,是“補(bǔ)鈣”強(qiáng)體,錘煉黨性,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)教育要求,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),在積極參加辦公室集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,個(gè)人學(xué)習(xí)方面,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面抓好。一是手抄黨章,增強(qiáng)尊崇感。目前已經(jīng)抄寫(xiě)完成總則部分,并就有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了梳理,強(qiáng)化記憶。二是熟讀黨章,增強(qiáng)認(rèn)同感。在系統(tǒng)閱讀理解的基礎(chǔ)上,通過(guò)微信群、1237127信息、網(wǎng)絡(luò)專題報(bào)道及其他途徑,
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心存疑慮,認(rèn)為在當(dāng)前條件下,實(shí)現(xiàn)共同富裕,無(wú)論是社會(huì)的、還是個(gè)體的,都有狹隘性,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)很困難。這說(shuō)到底還是黨性修養(yǎng)不夠的問(wèn)題,是黨的意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。二是黨員意識(shí)還不是很強(qiáng)。雖然自己從小就有英雄情結(jié),對(duì)模范人物潛意識(shí)里崇拜,也有對(duì)照先進(jìn)模范找差距、改不足、做模范的自覺(jué)。但有時(shí)也有惰性作祟,在比較上降低層次,在標(biāo)準(zhǔn)上降低要求,在工作中心生厭倦,在口頭上滿腹牢騷。比如,文字工作比較辛苦,自己從事這方面工作也已十多年,雖然遇事都能堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好,但是閑下來(lái)的時(shí)候,與辦公室其他工作和其他人相比,總感覺(jué)這方面工作整天加班加點(diǎn)過(guò)于辛苦,不能像其他同志一樣按時(shí)上下班,有過(guò)怨言,也有過(guò)情緒。這說(shuō)到底,還是先鋒意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn),歸根結(jié)底是黨員意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。大家的工作其實(shí)只是分工不同,各有責(zé)任,每項(xiàng)工作都有不為人知的艱辛,共產(chǎn)黨人干工作,就不能挑三揀四、拈輕怕重,這是黨員先鋒模范的最基本要求。三是工作能力還有欠缺。發(fā)展形勢(shì)的變化,不僅局限于對(duì)宏觀環(huán)境的影響,對(duì)微觀影響也很明顯,小到起草一篇文稿。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人水平非常高,對(duì)政策理解和把握準(zhǔn),以文輔政,為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù),就必須與政策的走勢(shì)和領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致。工作中,自己經(jīng)常會(huì)有壓力,常常感到力不從心,這說(shuō)到底還是能力素質(zhì)不高的問(wèn)題。
學(xué)貴在求真。針對(duì)此,下一階段學(xué)習(xí)中我將突出“真”字抓學(xué)習(xí)。態(tài)度上求真,做到真學(xué)。把學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)化到每一天,把學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)化到每一天,保證完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取天天有學(xué)習(xí),天天有進(jìn)步。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的廣泛性,既要熟讀《黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨紀(jì)處分條例》,明白黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),不能夠觸碰的“底線”,又轉(zhuǎn)變
工作作風(fēng),守紀(jì)律、講規(guī)矩,保持政治敏銳性,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。思想上求真,做到真懂。把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在“兩學(xué)”上。對(duì)黨章的學(xué)習(xí),在手抄的基礎(chǔ)上,梳理整理內(nèi)容框架,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,建立完整記憶系統(tǒng),爭(zhēng)取熟記成誦。對(duì) ……(未完,全文共1653字,當(dāng)前僅顯示1051字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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