“兩學(xué)一做”優(yōu)秀征文稿：積極踐行兩學(xué)一做 增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺(jué)性

“兩學(xué)一做”優(yōu)秀征文稿：積極踐行兩學(xué)一做 增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺(jué)性

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，在嚴(yán)格按照中省市要求和縣委總體部署，認(rèn)真做好黨課講授、個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，通過(guò)深入思考反思，自己更加深刻地認(rèn)識(shí)到，在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向普通黨員延伸，主要目的就是教育引導(dǎo)各級(jí)黨員干部，進(jìn)一步糾正不重視學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的錯(cuò)誤思想，以及將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)娛樂(lè)化、庸俗化、隨意化的傾向，堅(jiān)決摒棄學(xué)而不思、學(xué)而不信、學(xué)而不深的問(wèn)題，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，更好地尊崇、敬畏和遵守黨章黨規(guī)，不斷砥礪信仰信念、錘煉黨性修養(yǎng)；通過(guò)學(xué)習(xí)系列講話，始終保持高尚的道德情操，在黨言黨、在當(dāng)護(hù)黨、在當(dāng)愛(ài)黨，自覺(jué)向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
古人講，“不重學(xué)則殆，不好學(xué)則退，不善學(xué)則衰”。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記發(fā)
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位、做得具體，就需要在“�！�、“長(zhǎng)”二字上下功夫，持之以恒、堅(jiān)持不懈，把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種工作追求，既要防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，更要杜絕一曝十寒，真正將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為提高黨性覺(jué)悟、堅(jiān)定政治方向、強(qiáng)化宗旨觀念的“訓(xùn)練場(chǎng)”，讓“兩學(xué)一做”成為一種工作常態(tài)、一種自覺(jué)追求，融入自己的行為習(xí)慣。
——踐行學(xué)的要求，貴在慎思篤行。事有所成必是學(xué)有所成，業(yè)有所精必是學(xué)有所得。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，“學(xué)”不是表面文章，做的不是表面功夫，必須學(xué)有所悟、以學(xué)促行，方能達(dá)到“做”的要求。為此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，只有把“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容與具體工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把“兩學(xué)”中學(xué)到的先進(jìn)工作方法運(yùn)用于服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，運(yùn)用到黨員隊(duì)伍建設(shè)與管理，運(yùn)用到提升工作效能中，運(yùn)用到突破改革發(fā)展困境中，才能使每位黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話，對(duì)照自身言行舉止，找到自身缺點(diǎn)不足，做到自我反省、自我修正、自我提升，才能為造福群眾、推動(dòng)黨的事業(yè)薪火相傳貢獻(xiàn)力量。

黨章是黨性修養(yǎng)之“綱”，黨規(guī)是正身肅氣之“規(guī)”，系列講話是精神富足之“鈣”�？傮w而言，通過(guò)前一階段學(xué)習(xí)教育，自己在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨的意識(shí)、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩等方面，都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。

下一步，必須堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的“風(fēng)暴”，融入干事、創(chuàng)業(yè)、做人的每一個(gè)細(xì)節(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，自始至終保持共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性，把自身修養(yǎng)鍛造好，把本職工作干好，把黨員隊(duì)伍帶好，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)好，真正無(wú)愧于組織、無(wú)愧于崗位、無(wú)愧于事業(yè)。

一是創(chuàng)新形式載體，力求學(xué)有所獲。后邊“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，應(yīng)當(dāng)把握一個(gè)基本方法，就是將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列講話統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本內(nèi)涵。為此，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，必須重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)重要講話精神，逐字逐句學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)中央和省市委領(lǐng)導(dǎo)重要講話，深刻理解精神實(shí)質(zhì)，掌握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。在學(xué)習(xí)形式上，必須堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合，精學(xué)原文，深思深悟，談?wù)J識(shí)、談問(wèn)題、談體會(huì)、談措施，互相鼓勵(lì)，互相加壓，共同提高。在載體方法上，注重發(fā)揮馬欄革命舊址這一獨(dú)特紅色資源優(yōu)勢(shì)和馬欄干部學(xué)院這一重要平臺(tái)作用，以弘揚(yáng)馬欄革命傳統(tǒng)為主要內(nèi)容，通過(guò)開展主題黨日活動(dòng)、參觀革命舊址、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力，形成旬邑特色。
二是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)習(xí)教育的組織者和帶頭人，必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)在前、做在先，帶頭改進(jìn)學(xué)風(fēng)，克服忙于事務(wù)不常學(xué)、華而不實(shí)不真學(xué)、粗枝大葉不深學(xué)的問(wèn)題，在真學(xué)真懂真信真用上下功夫，真正為全體黨員干部做出示范。學(xué)黨章黨規(guī)，要求黨員干部學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部必須熟知盡知；學(xué)系列講話，要全面系統(tǒng)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含的新理念新思想新戰(zhàn)略。同時(shí)，要堅(jiān)持講好黨課，宣講黨章的基本知識(shí)、基本內(nèi)容、基本規(guī)定、基本精神，宣講習(xí)近平總書記系列重要講話精神中的重大戰(zhàn)略思想、重大理論觀點(diǎn)和重大決策部署，引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨的意識(shí)和黨員意識(shí)，不斷強(qiáng)化 ……（未完，全文共2708字，當(dāng)前僅顯示1721字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“兩學(xué)一做”優(yōu)秀征文稿：積極踐行兩學(xué)一做 增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺(jué)性》）