家長會發(fā)言稿

目錄/提綱：……
一是由我介紹本班學(xué)生的半個學(xué)期來的表現(xiàn)，然后談?wù)剶?shù)學(xué)科的情況
二是由馬老師談?wù)務(wù)Z文科的情況
三是老師與家長個別溝通與交流
一、首先介紹一下我們班的基本情況
二、就學(xué)校的一些規(guī)定及需要家長配合的事項跟大家
（一）關(guān)于安全問題
（二）關(guān)于作息時間
（三）關(guān)于習慣養(yǎng)成
一是學(xué)會感激
二是對于自己的錯誤，能勇敢面對
三是讓學(xué)生學(xué)會謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小
一是能夠按時并認真的、獨立地完成作業(yè)，不拖拉，書寫規(guī)范，并養(yǎng)成自我檢查的習慣
一是早晨按時起床，按時到校，做到不遲到
三是不要隨便給小孩買零食和玩具，即使買了不要讓小孩買了帶到學(xué)校來
一是講究個人衛(wèi)生，每天上學(xué)前做好洗臉刷牙等，女孩子要把頭發(fā)梳整齊
二是保持校服、紅領(lǐng)巾干凈，做到勤換勤洗
三是養(yǎng)成不隨意丟垃圾的習慣主動保持環(huán)境衛(wèi)生
三、談數(shù)學(xué)科的段考情況
1、全面關(guān)心小孩在校情況，晚上的作業(yè)要檢查，最好能簽名
……
家長會發(fā)言稿

各位家長：
大家好，感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。首先，我代表語文、數(shù)學(xué)兩位老師，對大家的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。各位家長，今天我們又一次坐在一起，一個目的是讓家長了解半個學(xué)期來孩子在校的表現(xiàn)情況，以加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系；二是借此機會，讓我們來共同探討如何更好的發(fā)揮學(xué)校教育和家庭教育的有機結(jié)合，教育好我們的孩子，讓我們的孩子健康地成長。
今天的家長會分三個議程進行：一是由我介紹本班學(xué)生的半個學(xué)期來的表現(xiàn)，然后談?wù)剶?shù)學(xué)科的情況。二是由馬老師談?wù)務(wù)Z文科的情況。三是老師與家長個別溝通與交流。下面逐項進行。
一、首先介紹一下我們班的基本情況。我們二（1）班共有66個學(xué)生，其中男生34個，女生32個。我們班學(xué)生的特點是活潑、調(diào)皮、聰明、可愛。大部分孩子經(jīng)過一年級的常規(guī)教育，已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習生活。從升上二年級兩個月的學(xué)習生活中，班里涌現(xiàn)了一批學(xué)習自覺，積極認真的好學(xué)生，這些同學(xué)能做到上課認真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)按時、認真的完成，學(xué)習成績也一直不錯。這學(xué)期，他們也能做到每天到校就按要求完成規(guī)定的勞動任務(wù)，為班里把教室、走廊，樓梯及清潔區(qū)打掃干凈，這與一年級相比，是一個很大的進步了，一年級的時候，這些工作幾乎是我們兩位
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意人身安全，當我們的教育轉(zhuǎn)化為孩子自己一種的意識的時候，那么安全問題的發(fā)生就會大大降低。
（二）關(guān)于作息時間
早上，我們要求小孩7:30前到校；中午11：10 放學(xué)，下午2:30之前到校，5:10放學(xué)。大多數(shù)小孩都能按時到校，這里提醒家長的是，送小孩到校時間不要過早，因為我們校門早上7:00才開門，小孩來得太早，老師也可能還沒有到，無論是在校外還是在校內(nèi)都是不安全的，當然，也希望家長們克服早上早起的困難，及時送小孩上學(xué)，盡量不出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，讓小孩從小養(yǎng)成守時的習慣。我們班還是有兩三個小孩，幾乎明天都遲到，大多數(shù)小孩來學(xué)校已經(jīng)掃地掃完了，做完晨練或晨讀了，早餐也吃完了，才匆匆趕來，晨間的活動什么都能參與，這樣會少學(xué)很多，也不利于學(xué)生習慣的養(yǎng)成，品格的鑄就。有的家長會說孩子不愿在學(xué)校吃早餐，在家吃了才來的，所以會遲點到校。我建議，讓孩子在學(xué)校跟同學(xué)一起吃，不要搞特殊化。不然也不利于老師教育其他的孩子，因為對其他同學(xué)來說，會在內(nèi)心產(chǎn)生一種人家能這樣，我為什么不能這樣的困惑。我知道，我們學(xué)校周一、三、五吃米粉，即使不比外面餐飲店做的好，但孩子們在大集體中大多數(shù)人都愿意吃，但周二、四吃粥的話，他們有些就真的不太愛吃，我們老師雖然哄著說什么粥很有營養(yǎng)，對我們?nèi)梭w有好處之類的話，他們有一些還是不愿意吃，在這里，我希望個別一定需要自己的孩子在外面吃了早餐才來上學(xué)的孩子的家長，一定要提前一些，讓孩子早起一點，7:30前必須送到學(xué)校。如果你的小孩因為生病或是其他原因不能到校的，請家長及時與老師聯(lián)系，最好發(fā)短信，因為我們上課不能帶手機進教室，經(jīng)常放在辦公室的。這樣利于我們掌握學(xué)生的狀況。
（三）關(guān)于習慣養(yǎng)成
從一年級升上二年級，學(xué)生的進步很大，無論是學(xué)習、衛(wèi)生、紀律等都有明顯的進步，但還有相當一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習慣，行為方面表現(xiàn)為自控能力較差，學(xué)習方面則表現(xiàn)為學(xué)習態(tài)度不夠端正，作業(yè)潦草，錯誤率高，也沒有養(yǎng)成先改錯，再寫新作業(yè)的習慣。
二年級的孩子，在認知、分辨能力方面還是較差，需要我們老師和家長一起努力，教育孩子，指導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。良好行為習慣，對孩子的將來的發(fā)展將是有百益而無一害的。
首先是培養(yǎng)良好的品德習慣。一是學(xué)會感激。在生活中感激父母的養(yǎng)育之恩，感激同學(xué)的情誼，感激師長的教育；二是對于自己的錯誤，能勇敢面對。平時，我發(fā)現(xiàn)有些孩子，明明是自己做錯了事，他就是不承認，就是邊哭邊說話，還是一味指責，怪罪別人。三是讓學(xué)生學(xué)會謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。四是誠實不說謊，有個別小孩經(jīng)常跟家長說沒有作業(yè)，其實是為自己偷懶找借口，這種情況不是沒有。其次是培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。一是能夠按時并認真的、獨立地完成作業(yè)，不拖拉，書寫規(guī)范，并養(yǎng)成自我檢查的習慣。二是如果家長們有時間，明天堅持給孩子讀一些課外書，做幾分鐘的口算或?qū)憥锥嗪唵蔚木毩�，也是培養(yǎng)良好學(xué)習習慣的一些途徑。
再次是培養(yǎng)良好的生活習慣。一是早晨按時起床，按時到校，做到不遲到。二是平時吃飯，做作業(yè)、上學(xué)等生活中的事情不拖拉，不要讓小孩邊看電視邊吃飯或寫作業(yè)的現(xiàn)象存在。三是不要隨便給小孩買零食和玩具，即使買了不要讓小孩買了帶到學(xué)校來。我們班就經(jīng)�？吹接行┬『①I了一包包的辣條來，上課偷偷吃，弄得整個教室充斥著一股香辣味，一般我們一見馬上丟垃圾桶，發(fā)現(xiàn)有玩具的也是一律沒收，現(xiàn)在有些孩子很喜歡拿牌來玩，更有幾個拿著小倉鼠到校的，有時早上剛剛沒收，下午發(fā)現(xiàn)他又買來了，讓我們覺得很麻煩。因為有時趁我們不注意，有的小孩還是偷偷玩了，為了不影響上課，我們老師見什么收什么，有些東西在孩子心中可是很寶貝的，他們愛不釋手，沒收上來，也容易讓有些小孩心情低落，甚至讓他們對老師產(chǎn)生抵觸的心態(tài)。所以，家長們最好就不要買給小孩這些東西，每天上學(xué)的時候，也留心看看他的書包、衣服的袋子是否有零食和玩具，如果有，先放家里，不要帶到學(xué)校。四是控制小孩看電視和上網(wǎng)的時間，不要讓小孩對電視和網(wǎng)絡(luò)著迷，有些上面的節(jié)目不是很健康，大家都懂，以免對小孩的身心造成影響。
最后一點是培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。一是講究個人衛(wèi)生，每天上學(xué)前做好洗臉刷牙等，女孩子要把頭發(fā)梳整齊。二是保持校服、紅領(lǐng)巾干凈，做到勤換勤洗。說到這點，我需要跟家長們說多幾句，由于學(xué)校要求學(xué)生到校必須穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾和�；�，這是實驗小學(xué)學(xué)生的一個標志，學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的穿戴情況，對每個班每周都要進行量化評分，優(yōu)秀的 ……（未完，全文共4713字，當前僅顯示2380字，請閱讀下面提示信息。收藏《家長會發(fā)言稿》）