在全區(qū)中、高招工作總結(jié)暨表彰大會上的講話

目錄/提綱：……
一、分析現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變理念，進一步提升質(zhì)量憂患意識
一是學(xué)校管理理念和管理水平有待提高
二是校長工作務(wù)實之風(fēng)必須加強
三是教學(xué)手段改革不徹底
四是教科研和教師素質(zhì)亟待提高
五是名牌意識不強
二、突出重點，把握關(guān)鍵，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
一是強化管理提質(zhì)量
一要不斷完善各項制度
二要加強教學(xué)管理
三要加強學(xué)生管理
二是注重科研提質(zhì)量
一要優(yōu)化隊伍
二要抓好校本教研
三要加強教研引領(lǐng)
三是打造高效課堂提質(zhì)量
一要豐富教學(xué)手段
二要加強教、學(xué)指導(dǎo)
三要融入新課改理念
四是狠抓隊伍提質(zhì)量
一要抓好校長隊伍
二要抓好班主任隊伍
三要抓好教師隊伍
三、強化責(zé)任，狠抓落實，努力打造提升質(zhì)量的作風(fēng)
一要明確責(zé)任
二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)
一是嚴禁工作日午間飲酒，局里也先后召開黨委會、全體機關(guān)干部會，重申了這項紀律
二是通訊要保持24小時暢通，任何人決不能因通訊不暢貽誤工作
三要營造氛圍
……
轉(zhuǎn)理念 抓重點 重落實 共同謀劃***教育的新發(fā)展
在全區(qū)中、高招工作總結(jié)暨表彰大會上的講話

同志們：
　　　　今天，我們在這里召開全區(qū)中、高招工作總結(jié)暨表彰大會。主要目的是總結(jié)成績，樹立榜樣，分析問題，共同謀劃我區(qū)教育的新發(fā)展。剛才，趙局長對上一學(xué)年的工作做了通報，會議對在中、高招工作中涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人進行了表彰。在此，我代表局黨委，向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！對同志們一年來辛勤而富有成效的工作表示誠摯的感謝！今天的會議既是表彰會，也是動員會。為扎扎實實做好本學(xué)年的工作，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，我談三點意見：
　　　　一、分析現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變理念，進一步提升質(zhì)量憂患意識
　　　　一年來，我們就獲得了***普通初中教育教學(xué)工作先進單位、***德育工作先進單位、***市教育科研先進單位等十余項榮譽稱號，在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績，但是這些成績同***人民對教育的需求還有相當(dāng)?shù)木嚯x，與兄弟縣區(qū)比較，我們還有很大的上升空間。中、高招成績較去年進步不明顯，考取重點高中和名牌大學(xué)的人數(shù)還有待新的突破，究其原因是
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育質(zhì)量仍然不高，趕超跨越的任務(wù)任重而道遠。
　　　　二、突出重點，把握關(guān)鍵，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
　　　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是校長和教職工的立身之本。我們要站在教育質(zhì)量的發(fā)展就是惠濟區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的高度，去認識教育教學(xué)的質(zhì)量的重要性，圍繞質(zhì)量做文章，要通過質(zhì)量的提高，進一步推動我區(qū)教育事業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展。
　　　　一是強化管理提質(zhì)量。學(xué)校要牢固樹立向管理要質(zhì)量的理念，進一步改進管理方式和方法，提高管理水平。一要不斷完善各項制度。各學(xué)校要根據(jù)區(qū)教體局的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位實際，進一步完善各項制度，明確每一位教師任務(wù)、確定每一個崗位的職責(zé)，增強制度的可執(zhí)行性和前瞻性，保證管理的公平和有效。二要加強教學(xué)管理。教學(xué)質(zhì)量的提高來源于校長對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的精細化管理，來源于每一位教師對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實。尤其是要抓好常規(guī)教學(xué)管理。今后，我們會以學(xué)校常規(guī)管理為切入點，加大對學(xué)校工作的督促、檢查力度，與學(xué)校一道提高管理實效。三要加強學(xué)生管理。學(xué)生時學(xué)校的第一主體，強化了學(xué)生管理，就是抓住教學(xué)質(zhì)量提高的重要一環(huán)。各學(xué)校一定要在學(xué)生管理上下功夫。尤其班主任老師，在管理過程中，要有愛心，要有耐心，正確對待學(xué)生的過失，理解學(xué)生、包容學(xué)生、善待學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的興趣和動力。
　　　　二是注重科研提質(zhì)量。教科研就是效率，是強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一要優(yōu)化隊伍。校長必須善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科研優(yōu)秀教師，把那些有創(chuàng)新能力、善于捕捉科研信息、善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的教研組長和學(xué)科帶頭人放在科研的重要位置；要持續(xù)抓好名師隊伍建設(shè)。以名師工作室為依托，大力實施中小學(xué)名師工程，努力建構(gòu)“骨干教師－拔尖人才－名師”三個梯級的優(yōu)秀教師隊伍。二要抓好校本教研。要采取專題講座、參與式培訓(xùn)、協(xié)作教學(xué)、教學(xué)觀摩、聽課評課、案例研究等多種途徑，將校本教研落到實處。學(xué)校要找準教研活動和教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合點，集中力量攻關(guān)，有效地解決教育教學(xué)中，特別是新課程改革中出現(xiàn)的重點、難點問題，使學(xué)校的管理和教學(xué)不斷上層次、上水平。三要加強教研引領(lǐng)。教研室要堅持面向?qū)W校、面向教師、重心下移，工作的重點要放在課堂教學(xué)效率的提高、實驗教學(xué)的開展、課程建設(shè)的推進等方面，對基層學(xué)校的一些好經(jīng)驗、好做法要充分挖掘、樹立典型、總結(jié)推廣、培優(yōu)補差。同時，要進一步強化教科研激勵機制，在全區(qū)教育系統(tǒng)努力營造人人重教研，個個搞教研的良好氛圍。
　　　　三是打造高效課堂提質(zhì)量。課堂是承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的主陣地，教學(xué)質(zhì)量歸根結(jié)底是課堂質(zhì)量。為此，我們要狠抓課堂教學(xué)，不斷打造高效課堂。一要豐富教學(xué)手段。我們要有效依托教育信息化資源，加強教學(xué)信息、教改實驗、教學(xué)成果的交流和共享，創(chuàng)新教學(xué)模式，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)實效。只要能夠保證課堂教學(xué)效果，能夠提高教學(xué)質(zhì)量，不管是現(xiàn)代的，還是傳統(tǒng)的，都可以為我所用，甚至可以融傳統(tǒng)和現(xiàn)代為一體，提煉我們獨特的教學(xué)手段。二要加強教、學(xué)指導(dǎo)。要將立足點放在教學(xué)方法創(chuàng)新上、放在提高課堂教學(xué)效率上、放在促進學(xué)生健康成長上，認真落實教學(xué)基本環(huán)節(jié)，讓有效教學(xué)、有效課堂、有效學(xué)習(xí)成為師生追求的共同目標。不允許通過增加作業(yè)量、延長在校時間、補課、擠占技能課等加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的方法出現(xiàn)。三要融入新課改理念。課程標準是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。因此，在課堂教學(xué)中，要主動融入新課改理念，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，大力推廣“引導(dǎo)啟發(fā)式”等有效的教學(xué)方式，重視學(xué)業(yè)水平測試后針對學(xué)生學(xué)業(yè)狀況的分析，培養(yǎng)學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，擺正教與學(xué)的關(guān)系。
　　　　四是狠抓隊伍提質(zhì)量。一要抓好校長隊伍。一所學(xué)校的辦學(xué)特色、教學(xué)質(zhì)量、校園文化等很大程度依賴于校長的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。從這個意義上講，校長個人能力素質(zhì)的提升，絕不僅僅是個人發(fā)展的問題，而是關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的大事。關(guān)于校長的培養(yǎng)和成長，我不多說，希望各位校長和學(xué)校班子成員在11月13日參與校長培 ……（未完，全文共4146字，當(dāng)前僅顯示2094字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全區(qū)中、高招工作總結(jié)暨表彰大會上的講話》）