2016年學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、專題設(shè)置
三、學(xué)習(xí)方法
1、堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合
2、堅持理論與實際相結(jié)合
3、堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合
4、堅持中心組學(xué)習(xí)與帶動一般黨員干部學(xué)習(xí)相結(jié)合
5、堅持學(xué)習(xí)考評情況與干部任用相結(jié)合
四、學(xué)習(xí)保障
1、進一步加強對黨委中心組學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)
2、以集體學(xué)習(xí)為主要形式，每月至少組織1次集體學(xué)習(xí)
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**理工學(xué)院2016年黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃

根據(jù)省委組織部、省委宣傳部相關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校本年度中心工作，制定2016年度黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，圍繞我�！笆濉币�(guī)劃和第二次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線，進一步加強理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，改進思想作風(fēng)，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃改革、探索發(fā)展的實踐本領(lǐng)，切實提升領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力和水平，為全力開創(chuàng)特色鮮明、質(zhì)量著稱的應(yīng)用型品牌大學(xué)建設(shè)新局面提供堅強的理論指導(dǎo)和思想保證。
二、專題設(shè)置
本年度主要圍繞以下八個專題開展學(xué)習(xí)。
第一專題：加強黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，促進廉潔型高校建設(shè)
結(jié)合即將在全黨開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，推動黨員干部自覺履行黨章賦予的各項職責(zé)，提高維護黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性堅定性，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，
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、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進共享，讓新的發(fā)展理念在學(xué)校落地生根、開花結(jié)果，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。
學(xué)習(xí)參考資料：
1. 《習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局論述摘編》（中共中央文獻研究室）
2.在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的重要講話（習(xí)近平 《求是》2016 年第 1 期）
第四專題：學(xué)習(xí)黨史國史，樹立_態(tài)主體責(zé)任意識
圍繞建黨 95 周年進一步加強黨史學(xué)習(xí)，系統(tǒng)重溫黨的光榮歷史和偉大功績，更好地總結(jié)和運用黨的歷史經(jīng)驗，更好地認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律；深入分析研判思想理論界一些歪曲黨史、質(zhì)疑祖國、抹黑英雄等歷史虛無主義言論，有針對性地組織批駁、加強引導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于_態(tài)工作的重大部署和基本要求。重點了解當(dāng)前_態(tài)領(lǐng)域需要注意的傾向性問題，把握做好工作的具體要求，把思想認識統(tǒng)一到中央、省委對當(dāng)前_態(tài)領(lǐng)域形勢分析和判斷上來，切實擔(dān)負起_態(tài)工作主體責(zé)任。
學(xué)習(xí)參考資料：
1. 《習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上的重要講話學(xué)習(xí)讀本》（學(xué)習(xí)出版社）
2.《歷史是最好的教科書：學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于黨的歷史的重要論述》（中共黨史出版社）
3.《黨委（黨組）_態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》
4. 《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》
第五專題：學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育文化，提升師德水平
注重與時代發(fā)展相適應(yīng)，堅守中華文化立場，秉持客觀科學(xué)禮敬態(tài)度，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的方針，深入學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中教育文化的精髓，從中汲取營養(yǎng)和智慧，保留文化基因，延續(xù)歷史文脈，涵養(yǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會，進一步促進《**理工學(xué)院建立健全師德建設(shè)長效機制實施辦法》在學(xué)校的貫徹落實，激勵廣大教職員工進一步繼承和弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“立本求真，日新致遠”的校訓(xùn)，涵育“唯實尚真、愛生樂教、止于至善”的教風(fēng)，匯聚師德正能量，推動我校師德建設(shè)制度化、規(guī)范化，全面提升辦學(xué)形象。
學(xué)習(xí)參考資料：
1.教師節(jié)中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神等
2.《**理工學(xué)院建立健全師德建設(shè)長效機制實施辦法》
3.專家講座：中華傳統(tǒng)教育文化精髓解讀
第六專題：學(xué)習(xí)社會主義法治理論，深入推進依法治校
學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義民主和依法_的重要論述，深入學(xué)習(xí)新修訂的《教育法》《高等教育法》等法律法規(guī)，按照高等教育法修正案的規(guī)定，結(jié)合教育部發(fā)布的《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程》，進一步完善學(xué)術(shù)委員會制度，保障其依法履行職責(zé)。深入學(xué)習(xí)《法治政府建設(shè)實施綱要（2015－2020年）》，教育部《全面推進依法治校實施綱要》《依法治教實施綱要（2016-2020）》等，貫徹中辦《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制的實施意見》，依照《**理工學(xué)院章程》，強化領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識和法治思維，大力推進依法治校和依法辦學(xué)，不斷完善學(xué)校內(nèi)部治理體系，推動形成自覺尊法、學(xué)法、守法、用法的良好環(huán)境。
學(xué)習(xí)參考資料：
1.《法治政府建設(shè)實施綱要（2015－2020年）》
2. 教育部《全面推進依法治校實施綱要》（2012.11）
3. 教育部《依法治教實施綱要（2016-2020）》（2016.1）
4. 新修訂的《教育法》《高等教育法》
5.《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程》
6. 《**理工學(xué)院章程》
第七專題：學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，踐行社會主義核心價值觀
研讀馬克思主義理論經(jīng)典篇章，重溫馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級世界觀的理論，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎(chǔ)工程，總結(jié)凝練學(xué)校在學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值觀方面的創(chuàng)新做法和成功經(jīng)驗，開拓思路，改革創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的實際效果。
學(xué)習(xí)參考資料:
1.《培育和踐行社會主義核心價值觀》（人民出版社）
2. 在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的重要講話（習(xí)近平 《求是》2016 年第 1 期）
3.《共產(chǎn)黨宣言》（馬克思恩格斯）
4.《談?wù)勣q證法問題》（列寧）
第八專題：樹立服務(wù)民生理念，促進文明校園建設(shè)
牢記以人民為中心的發(fā)展理念，牢固樹立系統(tǒng)思維、精準(zhǔn)思維，結(jié)合深入做好文明高校創(chuàng)建工作、推進“十三五”事業(yè)發(fā)展重大工程落實等內(nèi)容，進一步更新思路、開闊視野， ……（未完，全文共4497字，當(dāng)前僅顯示2271字，請閱讀下面提示信息。收藏《2016年學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃》）