的通知》(中辦發(fā)〔2015〕29號(hào))和《中共河南省委辦公廳印發(fā)<關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案>的通知》(豫辦發(fā)〔2015〕17號(hào))精神,按照省委部署要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就2015年我校開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育制訂如下實(shí)施細(xì)則。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,緊密結(jié)合全面深化高等教育綜合改革、全面推進(jìn)“依法治教”和我校轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和省委書記郭庚茂在全省“三嚴(yán)三">
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“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施細(xì)則(附安排表)

發(fā)表時(shí)間:2015/6/11 22:01:38
目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、原則要求
三、參加范圍
四、方法措施
(一)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神,認(rèn)真組織動(dòng)員
(二)明確學(xué)習(xí)主題,開展專題學(xué)習(xí)研討
(三)列出“三個(gè)清單”,開好專題民主生活會(huì)
(四)深化整改落實(shí),開展專項(xiàng)整治
(五)強(qiáng)化制度建設(shè),推進(jìn)立規(guī)執(zhí)紀(jì)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
(二)加強(qiáng)督促指導(dǎo)
(三)營(yíng)造良好氛圍
(四)突出兩手抓兩促進(jìn)
……
關(guān)于在處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施細(xì)則(附安排表)

根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案>的通知》(中辦發(fā)〔2015〕29號(hào))和《中共河南省委辦公廳印發(fā)<關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案> 的通知》(豫辦發(fā)〔2015〕17號(hào))精神,按照省委部署要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就2015年我校開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育制訂如下實(shí)施細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,緊密結(jié)合全面深化高等教育綜合改革、全面推進(jìn)“依法治教”和我校轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和省委書記郭庚茂在全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,教育引導(dǎo)我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地;強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí);明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”好干部,為我校轉(zhuǎn)型發(fā)展和辦好人民滿意的高等教
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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,在參加對(duì)象上,更加突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。我!叭龂(yán)三實(shí)”專題教育在處級(jí)以上干部中開展,非中共黨員處級(jí)以上干部要正常參加專題教育。專題教育要與我校日常工作結(jié)合起來(lái),全面融入黨建責(zé)任、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)之中。
四、方法措施
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,從2015年5月全面開展,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng)。學(xué)校將著力抓好黨委書記上黨課、開展三次專題學(xué)習(xí)研討、把好對(duì)照檢查材料質(zhì)量關(guān)、列好“三個(gè)清單”、開好專題民主生活會(huì)、搞好專項(xiàng)整治、推進(jìn)立規(guī)執(zhí)紀(jì)等7個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),把五項(xiàng)重要措施落實(shí)到位,實(shí)現(xiàn)專題教育與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改相結(jié)合,與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展相結(jié)合,與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,真抓實(shí)做,抓出特色、抓出成效。
(一)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神,認(rèn)真組織動(dòng)員
1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央和省委文件,傳達(dá)貫徹省委書記郭庚茂在全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神,深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署上來(lái)。
2.5月底前召開專題教育動(dòng)員會(huì),結(jié)合動(dòng)員部署工作,校黨委書記為全校處級(jí)以上干部講黨課。黨課要結(jié)合學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵;結(jié)合省委書記郭庚茂在全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)上歸納的“十不十欠”,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害;結(jié)合學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅旗渠精神,講清楚在推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。
(二)明確學(xué)習(xí)主題,開展專題學(xué)習(xí)研討
校黨委中心組、二級(jí)黨組織中心組要緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”這一主題,把中央精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、正反面教材作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談_理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩和史來(lái)賀等先進(jìn)典型事跡,從_、_、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。
采取輔導(dǎo)報(bào)告、參觀考察等多種形式對(duì)處級(jí)以上干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)和集中培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)討論,自6月開始,每?jī)蓚(gè)月1個(gè)專題。校黨委中心組專題學(xué)習(xí)研討時(shí)要邀請(qǐng)二級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志參加,二級(jí)黨組織中心組專題學(xué)習(xí)研討時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系指導(dǎo)。每個(gè)專題學(xué)習(xí)研討都要突出主題,要有時(shí)間和效果保證。每個(gè)專題學(xué)習(xí)研討后,處級(jí)以上干部都要撰寫一篇思想小結(jié)。
專題一(6-7月進(jìn)行):嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開關(guān)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨,忠于國(guó)家,忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園,展現(xiàn)高校干部的良好形象。
專題二(8-9月進(jìn)行):嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益,做講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩的高校干部。
專題三(10-11月進(jìn)行):嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆V攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持履職盡職服務(wù)師生,自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),廉潔從政,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng),不怕誤解,不怕挨告,不怕吃虧,不怕丟票;如何堅(jiān)持從我校轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際出發(fā)謀劃建設(shè)、推進(jìn)工作、履職有為,做真正干事創(chuàng)業(yè)的高校干部。
(三)列出“三個(gè)清單”,開好專題民主生活會(huì)
對(duì)照省委書記郭庚茂在省委召開的開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員大會(huì)上點(diǎn)到的“十不十欠”,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所反映出的情況,目前在高校一些干部身上還存在以下九個(gè)方面的問(wèn)題:一是理想信念不夠堅(jiān)定;二是宗旨意識(shí)樹得不夠牢;三是政績(jī)觀有些偏差;四是干事創(chuàng)業(yè)精神有所懈怠;五是駕馭改革發(fā)展能力不足;六是行政化傾向較重; ……(未完,全文共7182字,當(dāng)前僅顯示2522字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施細(xì)則(附安排表)》