高�！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育動員會暨黨課報告

目錄/提綱：……
一、加強作風建設是我黨的優(yōu)良傳統
（一）加強作風建設是我們黨千錘百煉更堅強的重要法寶
（二）加強作風建設是我們黨實現偉大“中國夢”的重要保證
（三）加強作風建設是我們黨永立不敗之地、人民永遠擁護的關鍵所在
二、“三嚴三實”是黨的作風建設的時代要求
（一）“三嚴三實”的科學內涵
（二）“三嚴三實”的時代意義
三、以“三嚴三實”為鏡子，正視學校黨員干部隊伍中存在的問題
（一）“修身不嚴”的表現
（二）“用權不嚴”的表現
（三）“律己不嚴”的表現
（四）“謀事不實”的表現
（五）“創(chuàng)業(yè)不實”的表現
（六）“做人不實”的表現
四、堅決克服學校黨員干部隊伍中存在的問題，推動學�？缭桨l(fā)展
（一）切實轉變觀念，形成“解放思想、跨越發(fā)展”的決心
（二）切實加強學習，形成“自覺律己、修身養(yǎng)性”的意識
（三）加強制度建設，形成“按章辦事、依法辦事”的習慣
（四）從嚴管理干部，形成“有令必行、令行禁止”的風氣
五、搞好全校“三嚴三實”專題教育的幾點要求
……
深入開展“三嚴三實”專題教育
努力推進**經濟學院跨越發(fā)展
——在全�！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育動員會暨黨課報告上的講話
黨委書記
（2015年5月29日）

同志們：
按照省委和省委教育工委深入開展“三嚴三實”專題教育要求和學校實施方案安排，今天由我主講這次專題黨課。我主講的題目是《深入開展“三嚴三實”專題教育，努力推進**經濟學院跨越發(fā)展》，主要講五個方面的內容：
一、加強作風建設是我黨的優(yōu)良傳統
（一）加強作風建設是我們黨千錘百煉更堅強的重要法寶
我們黨自創(chuàng)立之日起，就一直高度重視作風建設。我們黨之所以取得民主革命的偉大勝利，一個極其重要的原因就是我們黨在28年浴血奮戰(zhàn)中形成并堅持發(fā)揚了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的優(yōu)良作風。_同志曾自豪地說：“把馬克思列寧主義同中國革命具體實踐相結合的中國共產黨，在中國人民中產生了新的工作作風，這是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志�！蔽覀凕h之所以取得改革開放和現代化建設的輝煌成就，一個極其重要的原因就是我們黨更加重視作風建設，把黨的作風問題提高到關系黨和國家生死存亡的高度予以加強。_同志曾指出：“共產黨的領導夠不夠格，決定于我們黨的思想和作風”。我們黨90多年波瀾壯闊的歷史證明，加強黨的作風建設，是我們黨的光榮傳統、政治優(yōu)勢和鮮
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二、“三嚴三實”是黨的作風建設的時代要求
（一）“三嚴三實”的科學內涵
習近平總書記強調的“三嚴三實”，是在清醒把握黨員干部作風現狀基礎上對改進作風提出的新要求，涵蓋了政治建設、思想建設、業(yè)務建設、作風建設、品德建設等各個方面，具有很強的現實針對性，蘊含著豐富的時代內涵，是辯證統一的有機整體。
“嚴以修身”，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。古人講：“修身齊家_平天下�！逼渲小靶奚怼笔侨松幕c基準。黨員干部的思想境界應當胸懷抱負，志存高遠。現實中，有的黨員干部缺乏高尚的精神追求；有的組織觀念淡薄，口無遮攔；有的玩心很重，玩物喪志。嚴以修身才能鑄就金剛不壞之身。我們要養(yǎng)成“省吾身”、“志于道”的良好習慣，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，從里到外、從上到下反復照一照，反思自己對組織是否忠誠，對師生是否尊重，對崗位是否盡責，對工作是否用心，不斷反省自己、改造自己、提高自己。
“嚴以用權”，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。權力是一把“雙刃劍”。_同志曾告誡說：“我們拿到這個權以后，就要謹慎。不要以為有了權就好辦事，有了權就可以為所欲為，那樣就非弄壞事情不可�！币允∽跃斏饔脵�、規(guī)范用權，如履薄冰，樹立正確的權力觀，當個人感情同黨性原則、私人關系同師生利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，真正做到權為民所用。
“嚴以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉�！安荒軇俅缧�，安能勝蒼穹？”建國初期，周恩來搬進了中南海西花廳。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房，潮濕陰冷。身邊工作人員多次提出修繕，他說：“我身為總理，帶一個好頭，影響一大片；帶一個壞頭，也影響一大片。”對領導干部來說，律己能贏得尊重，樹立威望；律己能凝聚民心，匯聚發(fā)展正能量。我們要經常審視自己，看一看自我要求嚴不嚴？對家人、親屬、身邊的工作人員要求嚴不嚴？是不是謹慎交友、從善交友、擇廉交友？公生明，廉生威，我們只有嚴以律己，以身作則，才能帶出好隊伍，養(yǎng)成好的作風、好的師德師風。
“謀事要實”，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。不謀實事、不干實事，歷來為世人所詬�。换ㄈC腿、華而不實，歷來為民眾所厭惡。我們黨從小到大、從弱到強，歷經苦難、走向輝煌，靠的就是“謀事要實”的品質和追求。黨員干部都要按照“謀事要實”的要求，處理好長遠利益、根本利益、學校利益和個人抱負的關系，一切從實際出發(fā)，把遠大理想和實現目標結合起來，從眼前做起，從師生期盼的實事做起，絕不能違背廣大師生的利益，絕不能違反發(fā)展的規(guī)律，絕不能脫離實際，絕不能為眼前利益而留下無法彌補的后遺癥。
“創(chuàng)業(yè)要實”，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績�！皠�(chuàng)業(yè)要實”樹立的是一種正確的政績觀導向，體現的是一種責任擔當意識，倡導的是一種改革創(chuàng)新精神。黨員干部一定要崇尚實干、敢于負責，立足實際，尊重規(guī)律，采取的每一個措施都要有針對性，實施的每一個行動都要著眼解決問題，開展的每一項工作都要務求實效。
“做人要實”，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。74年前，_寫下著名的《改造我們的學習》，嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員干部做人要實，待人處世要表里如一，在大是大非面前站穩(wěn)立場，在矛盾問題面前迎難而上，面對歪風邪氣堅決斗爭。要以實立身、以實為守、以實行事，對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責扎實、對人民真情實意，努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。
總之，“嚴”和“實”是做人做事做官的基本要求和根本標準，“三嚴”與“三實”相互聯系、相輔相成、不可分割�！叭龂馈笔歉尽⑹浅霭l(fā)點，要守住嚴、防止松；“三實”是目標、是落腳點，要突出實、防止虛�！叭龂廊龑崱备爬ㄆ饋恚瑢嵸|就是：“嚴”字當頭，重在“實”處�；蛘哒f，“嚴”是基本要求，“實”是基本標準。我們要從“嚴”上要求，向“實”處著力，真正把“三嚴三實”內化于心、外化于行，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員干部的精氣神昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業(yè)和學校各項工作的健康發(fā)展。
（二）“三嚴三實”的時代意義
“三嚴三實”是領導干部從政的 ……（未完，全文共10484字，當前僅顯示2494字，請閱讀下面提示信息。收藏《高校“三嚴三實”專題教育動員會暨黨課報告》）