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干部學(xué)習(xí)講稿:用現(xiàn)代國(guó)家治理體系和_改革解決不能腐的問(wèn)題

發(fā)表時(shí)間:2015/3/27 8:43:37
目錄/提綱:……
一、制度建設(shè)與不能腐的有效機(jī)制
二、權(quán)力過(guò)于集中成“一把手”腐敗重要因素
三、提高黨的執(zhí)政水平
(一)提高黨的民主執(zhí)政水平
(二)提高黨的依法執(zhí)政水平
四、正確處理政府與市場(chǎng)的關(guān)系
……
用現(xiàn)代國(guó)家治理體系和_改革解決不能腐的問(wèn)題
董亞煒
中共中央黨校教授

大家好,那今天我們探討一下如何讓現(xiàn)在掌握公共權(quán)力的人不能腐的問(wèn)題。
一、制度建設(shè)與不能腐的有效機(jī)制
所謂的不能腐是我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)制度建設(shè)來(lái)從源頭上防止權(quán)力濫用的問(wèn)題,將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。我們?cè)谏弦恢v談到了反腐敗的根本取決于我們掌握權(quán)力的人的一個(gè)黨性,包括黨的宗旨意識(shí)。
但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)_條件下,如果一個(gè)人他掌握的權(quán)力非常巨大,而這個(gè)權(quán)力又不受監(jiān)督,結(jié)果是絕對(duì)的權(quán)力必然導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗,沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致權(quán)力的濫用。
即使一個(gè)人的黨性意識(shí)再?gòu)?qiáng),在權(quán)力和利益的誘惑下,如果這樣的一個(gè)權(quán)力沒(méi)有監(jiān)督,不需要對(duì)權(quán)力負(fù)責(zé)的話,那這樣一個(gè)權(quán)力就極易導(dǎo)致權(quán)力的腐敗和濫用。
中國(guó)共產(chǎn)黨員可能會(huì)經(jīng)受得住生死的考驗(yàn),但不一定能經(jīng)受得住權(quán)力、金錢、美色和利益的誘惑,從這個(gè)角度而言,制度建設(shè)就非常關(guān)鍵。
如何使制度建設(shè)成為權(quán)力的籠子,是我們反腐敗過(guò)程中治本的一個(gè)最重要的方面。所以,鑒于這樣的一個(gè)反腐策略,中央領(lǐng)導(dǎo)提出了從不敢腐到不想腐再到不能腐的這三個(gè)步驟。而不能腐的問(wèn)題是我們經(jīng)常談到的,現(xiàn)在國(guó)家治理體系如何現(xiàn)代化的問(wèn)題,是我們經(jīng)常談到的,如何進(jìn)行政治_改革的問(wèn)題,也是我們?nèi)绾芜M(jìn)一步發(fā)展社會(huì)主義政治
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的調(diào)整。
比如雙重主體責(zé)任的問(wèn)題,所謂的雙重主體責(zé)任是黨委負(fù)第一主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。再如,我們對(duì)紀(jì)委,尤其是紀(jì)委人員的產(chǎn)生也作出了調(diào)整。比如由原來(lái)單純的地方黨委決定任命變?yōu)楝F(xiàn)在又上級(jí)黨委和地方黨委同時(shí)決定這樣的一個(gè)_的調(diào)整。
同時(shí),我們也對(duì)紀(jì)委的派出機(jī)構(gòu)作出了一個(gè)調(diào)整。如原來(lái)派駐的紀(jì)檢組長(zhǎng)都是駐在部門的黨組成員,要在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,往往有些紀(jì)檢組長(zhǎng)分管很多的業(yè)務(wù),這就產(chǎn)生了紀(jì)委的職責(zé)和其主體責(zé)任不清的問(wèn)題。針對(duì)這樣一種現(xiàn)象,現(xiàn)在很多地方的紀(jì)委,包括派出機(jī)構(gòu)都明確了自身的監(jiān)督職責(zé)。如派出機(jī)構(gòu)不再分管駐在部門的業(yè)務(wù),主要履行其監(jiān)督職責(zé)。從目前的這樣一些紀(jì)檢_的調(diào)整來(lái)看,效果還是很明顯的。如紀(jì)委由上級(jí)紀(jì)委來(lái)任命的話,在很多程度上可以解決同級(jí)紀(jì)委監(jiān)督同級(jí)黨委的問(wèn)題,但這樣的一些_的調(diào)整仍然沒(méi)有從根本上解決對(duì)“一把手”監(jiān)督的問(wèn)題。
我們?cè)诂F(xiàn)在這樣一個(gè)過(guò)程中,仍然存在著紀(jì)委監(jiān)督同級(jí)黨委太難的問(wèn)題。紀(jì)委書記監(jiān)督同級(jí)黨委書記太難的問(wèn)題。如何解決這樣一個(gè)問(wèn)題?這是我們根本的_的一個(gè)問(wèn)題。
三、提高黨的執(zhí)政水平
這個(gè)問(wèn)題可以跟習(xí)近平總書記在今天2月17號(hào)在中央黨校省部班上貫徹十八屆三中全會(huì)的專題研討班上的講話跟大家結(jié)合起來(lái)?倳浽谑藢萌腥珪(huì)這樣一個(gè)貫徹的落實(shí)中提出了說(shuō),我們要完善發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,提出了這樣一個(gè)重要的歷史課題,那特別談到了,何為現(xiàn)代國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,他其中談到了我黨要科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的問(wèn)題。這個(gè)執(zhí)政的問(wèn)題,其意為:領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是“一把手”,在行使權(quán)力的時(shí)候要做到依法執(zhí)政、民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政。
(一)提高黨的民主執(zhí)政水平
何為民主執(zhí)政?這個(gè)民主執(zhí)政是要解決好我們?nèi)嗣袢罕娫谖覀凕h的權(quán)力行使過(guò)程中如何參與決策權(quán),如何行使監(jiān)督權(quán),如何體現(xiàn)人民當(dāng)家作主這樣的一個(gè)重要的價(jià)值理念。我們今天“一把手”之所以發(fā)生問(wèn)題,很大程度上都是由于我們的“一把手”權(quán)力太大,這個(gè)“一把手”的權(quán)力往往集中體現(xiàn)在決策權(quán)的形式上,雖然中央對(duì)地方黨委的工作作出了很多明確的規(guī)定及要求,如三重一大的權(quán)力,要上黨委會(huì),有些地方要經(jīng)過(guò)全委會(huì)的表決,但在這樣一個(gè)過(guò)程中往往缺少真正的人民的參與。黨的決策權(quán),尤其是地方“一把手”的決策的權(quán)力,往往沒(méi)有民主的過(guò)程。我們?cè)诿裰骷兄频倪@樣一個(gè)制度下,民主集中制是一個(gè)很好的制度,但在現(xiàn)實(shí)中,我們往往變成了只有集中,沒(méi)有民主,或集中缺少了民主這樣一個(gè)基礎(chǔ)與環(huán)節(jié)。老百姓經(jīng)常說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部或“一把手”,他想聽(tīng)大家意見(jiàn)的時(shí)候,他就可以聽(tīng),他不想聽(tīng)大家意見(jiàn)的時(shí)候,或大家的意見(jiàn)與領(lǐng)導(dǎo)干部的思路不一致,甚至這個(gè)決策與領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的私利不一致的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)干部就可以不聽(tīng)大家的意見(jiàn),人民的權(quán)力沒(méi)有制度的保障,人民的權(quán)力沒(méi)有客觀上對(duì)我們黨的決策權(quán)形成一種監(jiān)督和制約。
所以從這個(gè)角度來(lái)看的話,我們的_要解決一個(gè)很重要的方面是要探討一種決策、監(jiān)督、執(zhí)行,適當(dāng)?shù)貦?quán)力制約和監(jiān)督的這樣一種機(jī)制,只有從根本上使決策權(quán)受到人民群眾的監(jiān)督和制約,領(lǐng)導(dǎo)干部在作出重大決策的時(shí)候才能聽(tīng)取人民群眾的意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部的決策或黨委的決策才能真正地在陽(yáng)光下進(jìn)行。陽(yáng)光是最好的防腐劑,一個(gè)地方的決策有沒(méi)有體現(xiàn)個(gè)人的私利,有沒(méi)有腐敗的行為,是不是代表人民的根本利益,應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公開(kāi)。在這方面,我們還有大量的工作可以做,雖然我們也出臺(tái)了一些政務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)的條例,但沒(méi)有很好的跟人民群眾的民主權(quán)利結(jié)合起來(lái),沒(méi)有很好地與人民參與的決策結(jié)合起來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)中,很多腐敗案件是由于人民權(quán)利的缺失所造成的,包括一些重大的_性事件,一個(gè)地方在上一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,如我們進(jìn)行P*項(xiàng)目的時(shí)候,為什么這樣一個(gè)項(xiàng)目在很多地方不斷地出現(xiàn)?如在江蘇啟東發(fā)生了,在云南昆明也發(fā)生了,在四川成都也發(fā)生了,為什么這樣的一個(gè)現(xiàn)象不斷地發(fā)生?為什么群眾對(duì)于政府的重大決策不認(rèn)可、不滿意?很大的一個(gè)問(wèn)題是人民群眾沒(méi)有真正地參與,人民群眾的意見(jiàn)沒(méi)有充分地被當(dāng)?shù)氐狞h委和政府所吸納,這是一個(gè)民主執(zhí)政的問(wèn)題。
正好9月5號(hào)習(xí)近平總書記在紀(jì)念全國(guó)人民代表大會(huì)制度成立60周年的紀(jì)念講話上也特別談到:我們要充分發(fā)揮人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì),人民代表大會(huì)制度就是要充分地體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的這樣一個(gè)價(jià)值理念?倳浺蔡貏e談到了,何為黨的領(lǐng)導(dǎo)?黨的領(lǐng)導(dǎo)是保證人民當(dāng)家作主,黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民代表大會(huì)制度,黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家作主是統(tǒng)一的,不是對(duì)立的。
不像我們經(jīng)常在現(xiàn)實(shí)中看到的,有的官員問(wèn)人民、問(wèn) ……(未完,全文共10121字,當(dāng)前僅顯示2408字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)講稿:用現(xiàn)代國(guó)家治理體系和_改革解決不能腐的問(wèn)題》
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