高校黨委學生工作部（處）2014年個人工作總結（共4篇）

目錄/提綱：……
一、注重理論學習，不斷提高自身素質(zhì)
二、履行崗位職責，教育管理服務各項工作取得新進展
三、注重廉潔自律，加強作風建設
四、主要問題和不足
五、改進措施及努力方向
一、適應新形勢，加強學習，提高個人的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)
二、適應新常態(tài)，轉變觀念，扎實做好本職工作
4、積極承辦全國高校網(wǎng)絡思想政治教育與學生工作培訓班
三、適應新要求，提升綜合管理能力，從整體和大局出發(fā)服務學生
四、廉潔自律，不斷加強道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)
五、工作中存在的不足之處
一、2014年履行崗位職責情況
（一）確保完成“兩個穩(wěn)定、一個提高”工作目標
（二）立足行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，校園招聘市場多元化
（三）構建生涯規(guī)劃與就業(yè)指導的線上線下平臺，強化擇業(yè)觀教育
（四）以點帶面，積極推動大學生創(chuàng)新和畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)
（五）加強畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，編寫《質(zhì)量就業(yè)質(zhì)量年報》
（六）嚴格遵守八項規(guī)定，切實履行一崗雙責
二、存在問題和改進措施
（一）就業(yè)基礎工作重心下移尚未落實
（二）大學生創(chuàng)業(yè)教育進展緩慢
（三）工作作風、服務水平還有待提高
一、個人學習思考情況
二、履行崗位職責情況和重點工作完成情況
三、工作創(chuàng)新情況
四、廉潔自律情況
五、存在的突出問題和改進措施
……
高校黨委學生工作部（處）2014年個人工作總結（共4篇）

2014年度個人述職報告
黨委學生工作部（處）

2014年，在學校黨委的領導下，在全體學工人員的支持和幫助下，自己取得了一定成績。現(xiàn)將一年來的學習、工作和廉潔自律情況總結如下：
一、注重理論學習，不斷提高自身素質(zhì)
能認真學習十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，注重加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)。學習研究新形勢下學生工作的新特點，研究教育教學規(guī)律和90后大學生的成長規(guī)律，主持山東省委高校工委課題1項，參與教育部人文社科（思想政治教育專項）課題1項、校級課題2項。
二、履行崗位職責，教育管理服務各項工作取得新進展
在平時的工作中，緊緊圍繞立德樹人根本任務，牢固樹立“以學生為本、關注兩個比例、實現(xiàn)兩個更多”的工作理念，注重學生工作科學化、精致化、效能化和內(nèi)涵式發(fā)展。
組織開展了以“四個講清楚”為主要內(nèi)容的入學教育第一課觀摩培訓活動；建立學生工作微信公眾平臺“濟大i學生在線”，通過輔導員博客、微信、QQ工作交流群等網(wǎng)絡教育服務平臺，及時掌握學生思想狀況，開展主題教育活動；舉辦了充滿親情、體現(xiàn)人文關懷的畢業(yè)典禮和開學典禮；在學校領導的高度重視和各部門的支持配合下，與馬克思主義學院共同承辦了全國高校網(wǎng)絡思想政治教育與學生工作培訓班。
開展了“送溫暖建平臺，促就業(yè)助成
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略941字，正式會員可完整閱讀）……　
倡廉工作融入日常工作中；堅持“三公”原則，嚴格執(zhí)行議事規(guī)則，各項工作做到透明、公開和重要情況及時通報；注重加強和改進工作作風，把服務師生作為第一要義，通過召開座談會、開設處長信箱、到學院調(diào)研、發(fā)放征求意見表等方式，及時了解學生和學院的意見建議；帶頭厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，自覺接受師生監(jiān)督。
四、主要問題和不足
存在的問題主要是思考的系統(tǒng)性和深度不夠，對輔導員隊伍建設等缺乏明確的思路與具體的措施；開拓創(chuàng)新意識不夠，工作有時還存有畏難情緒；工作作風還不夠扎實，深入學院不夠，有時還存有急躁情緒等。
五、改進措施及努力方向
今后將進一步學習貫徹十八大和十八屆四中全會精神，牢固樹立宗旨意識，增強大局觀念，勤于思考，勇于擔當，全面提高自身素質(zhì)，加強能力建設，加強學生教育管理服務工作，為高水平大學建設做出應有的貢獻，不辜負學校黨委的信任和希望。



2014年度個人述職報告
黨委學生工作部（處）


一年來，緊緊圍繞學校黨委中心工作，積極進取，創(chuàng)新工作，認真完成了學校和部門交給的工作任務。
一、適應新形勢，加強學習，提高個人的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)
認真學習、貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要精神，積極參加學校寒暑期處級干部研討班、心理健康教育專業(yè)委員會年會、教育部心理骨干輔導員培訓班、教育部輔導員精品項目專項培訓班等學習培訓，通過理論知識和業(yè)務知識的學習、積累，充實自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。2014年，圍繞本職工作開展理論研究，撰寫論文2篇，獲得教育部輔導員精品項目工程1項、參與教育部課題1項，主持省級課題1項，校級科研課題1項，組織編輯學生指導系列手冊。
二、適應新常態(tài)，轉變觀念，扎實做好本職工作
1.創(chuàng)新思路，深入推進大學生教育體系化建設
實施一年級新生入學教育、二年級生涯規(guī)劃教育、三年級形勢與政策教育、四年級畢業(yè)生教育的分階段、目標化教育。為15378名三年級本科生上形勢與政策課246048學時。舉辦充滿人文關懷和發(fā)展厚望的畢業(yè)典禮、學位授予儀式等“寄情母校”系列教育活動。以形勢與政策課為主陣地和主渠道，以學生黨支部、學生會、自律會、班級、團支部和學生社團為載體，創(chuàng)新形式，積極組織開展靈活多樣，富有實效黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要精神的學習宣傳活動。組織191人深入到山東17 地市的67個縣（市、區(qū)）的286名學生家庭中開展了“送溫暖建平臺，促就業(yè)助成才”為主題的家訪活動。完善輔導員博客，QQ工作交流群、手機飛信等網(wǎng)絡教育服務平臺，組織舉辦第七屆網(wǎng)絡文化節(jié)等主題教育活動。
2.創(chuàng)新機制，推動輔導員隊伍向職業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展
出臺了《中共**大學委員會關于進一步加強學生工作隊伍建設的意見》，起草修訂《輔導員工作條例》、《輔導員崗位任期目標》。組織開展了第三屆“**大學十佳輔導員”評選活動。組織106人次輔導員參加職業(yè)生涯規(guī)劃師、崗前、形勢與政策、心理咨詢師等方面的培訓，舉辦了新生入學教育第一課觀摩活動和班主任培訓班，舉辦了8期輔導員沙龍。做好了2012年學生工作科研項目評審結題、2014年學生工作科研立項工作；做好了教育部高校思政課題專項申報和輔導員及精品項目工程申報、省形勢與政策課程建設評選、職業(yè)能力大賽等活動。
3、創(chuàng)新手段，完善大學生心理健康教育體系
一是抓住兩條線，不斷創(chuàng)新工作形式，豐富教育內(nèi)容。舉辦了第十三屆大學生“5.25”心理健康宣傳活動月。公演**大學首部心理情景劇《向上吧青年 第二季》。開展以聽一堂心理健康知識專題報告、撰寫一篇心理感悟、參加一項心理健康教育活動為內(nèi)容的新生“三個一” 心理健康知識普及教育活動，舉辦6場專題心理健康知識講座。組織對2014級全體新生進行心理普查，對386名心理普查中篩選出的心理問題學生進行一一約談。對于貧困、單親家庭所造成的心理有問題學生開展團體輔導，信心重塑等行為訓練。完善 “專業(yè)教師—專職人員—專家輔導員—專業(yè)學生”大學生心理健康教育講師團隊，積極開展心理健康教育通選課教育。舉辦心理輔導員和心靈使者培訓。開展了各類學生社團、學生會、班級的心智拓展培訓和活動，考研生壓力排解宣泄訓練等開放性、多樣性的特色活動。學校連續(xù)5年榮獲“山東省大學生心理健康節(jié)優(yōu)秀組織單位”。
4、積極承辦全國高校網(wǎng)絡思想政治教育與學生工作培訓班。
在部門領導的指導下，與馬克思主義學院一起承辦全國高校網(wǎng)絡思想政治教育與學生工作培訓班，教育部思政司馮剛司長、省委高校工委黃琦副書記以及全國18個省市56所高校的80余名專家學者參加培訓班，培訓班安排了1場主題報告、6場專家交流報告、4場沙龍活動，取得較好效果。
三、適應新要求，提升綜合管理能力，從整體和大局出發(fā)服務學生
做好了全校教育和心理工作的調(diào)度和安排，果斷、及時、有效的開展心理危機事件的預警、轉介和干預；做好了省委高校工委來我 ……（未完，全文共7526字，當前僅顯示2643字，請閱讀下面提示信息。收藏《高校黨委學生工作部（處）2014年個人工作總結（共4篇）》）