學校實踐基地學生工作部主任2014年述職報告

學校實踐基地學生工作部主任2014年述職報告

本人自2009年9月起擔任實踐基地信息技術部主任；自2013年9月起擔任實踐基地學生工作部主任，同時兼信息技術部的工作。因為身兼二職，感覺總是忙忙碌碌的，但能為基地的教育教學工作做好一些自己力所能及的事情，我覺得也過得挺充實的�？纯醋约�2014年每月的工作記錄，雖然都是一些零零碎碎的小事，但似乎也能找到一點成就感。
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持貫徹黨的教育方針，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺遵守學校的規(guī)章制度，工作積極主動，不計較個人得失，曾被評為
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因為電腦等信息技術設備的逐漸老化，今年的故障率明顯比去年要高。一接到老師們的報修，我總是抓緊時間處理，以免影響正常教學，有時候免不了要犧牲自己的休息時間。在學校網(wǎng)站的“設備報修”中，我每兩個月添加一次維修記錄匯總，粗略統(tǒng)計，今年的維修次數(shù)已經(jīng)超過五十次。每一期學生來基地之前，我都會修改好學校網(wǎng)站首頁的滾動歡迎字幕和校門口的電子屏幕。因為電子屏幕已經(jīng)使用多年，屏幕上好幾處出現(xiàn)問題，暑假大修后，還出現(xiàn)了通訊故障，經(jīng)過維修，現(xiàn)在改成了U盤修改模式，我在編輯圖文時，刻意避開顯示有問題的區(qū)域。對于學校網(wǎng)站，我盡力維護好服務器的正常運行，及時打好系統(tǒng)補丁。對網(wǎng)站的一些過時信息進行修正，有時在后臺尋找一處代碼，就需要花上幾天時間。
除了上述工作之外，我還承擔小學生的心智拓展課和高中生的機械加工課的教學任務，雖然課時不多，但我也認真準備，上好每一堂課。心智拓展課的教學是在室外上課，對學生的組織管理特別重要，活動時學生的安全是第一位的，每次上課，我都親自為學生做示范。
另外，我還負責了基地的學生社會實踐管理平臺項目，就學生社會實踐的刷卡及網(wǎng)絡基礎應用以及綜合實踐活動的信息化管理，向區(qū)教育局先后遞交了3份項目申報書，多次和教育局信息中心的領導以及交大的專家團隊進行會談，不斷修改方案，有望在明年啟動該項目。
存在問題：
1、學習研究不夠投入。
因為平時工作任務較重，空余時間不多，因此放松了對自己的學習要求，對于業(yè)務學習和政治思想學習的熱情不夠。特別是參與教育教學研究的積極性不高，怕動筆頭，懶動筆頭。
2、聯(lián)系群眾不夠密切。
平時到其他辦公室和老師們談心交流的機會不多，主要還是通過QQ的工作群或者同事群和大家進行交流。雖然和大家的關系都還不錯，但缺少深入的交流，不太了解群眾的內(nèi)心需求。
3、對于困難有點怕煩。
在工作中碰到自己不太懂的問題和困難，有時候會比較消極地對待，有時候能拖則拖，主要是怕麻煩，缺少迎難而上的積極態(tài)度。
努力方向：
我覺得需要做到以下幾點：一、擺正 ……（未完，全文共1754字，當前僅顯示1115字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校實踐基地學生工作部主任2014年述職報告》）