2014年縣教育局履行基層黨建工作職責述職報告

目錄/提綱：……
一、黨建工作總體部署情況
二、加強思想建設(shè)，提高黨員隊伍素質(zhì)
三、發(fā)揮機關(guān)表率作用，健全各級組織
四、以教育實踐活動為載體，著力轉(zhuǎn)變機關(guān)作風
五、加強制度建設(shè)，疊加正能量，促進各項工作
六、存在問題和不足
一是機關(guān)黨建工作內(nèi)容貧乏、方式方法傳統(tǒng)單一
二是黨員干部的作風還有待進一步加強，解放思想、加快發(fā)展的理念還需進一步強化
三是機關(guān)黨建工作的創(chuàng)新力度還有待加強
七、下一步工作設(shè)想
一是繼續(xù)堅持把政治學習貫徹始終
三是培樹典型，發(fā)揮榜樣作用，起到積極引領(lǐng)作用
四是要進一步加強狠剎“四風”建設(shè)，全面樹立教育良好形象
……
2014年縣教育局履行基層黨建工作職責述職報告

按照縣委組織部淶組（2014）14號文件要求，現(xiàn)就教育系統(tǒng)黨建工作匯報如下：
一、黨建工作總體部署情況。
教育局黨委下轄2個黨總支，18個支部，共有黨員486人，從擔任黨委書記伊始，自己始終按照突出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，堅持堅持解放思想、改革創(chuàng)新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，明確目標、突出重點，健全機制、務(wù)求實效，不斷提高黨員隊伍建設(shè)工作科學化水平，努力建設(shè)一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，引導推動全縣教育系統(tǒng)黨員加快打造一流教育，辦人民滿意的教育，為實現(xiàn)綠色崛起，建設(shè)經(jīng)濟強縣、中等城市、生態(tài)**提供強有力的人才保障和
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質(zhì)量。今年高考上本二線719人，可喜的是文化生比例大幅提高，令人振奮的是有4名同學報考清華，考取名校上取得歷史性突破；職業(yè)教育對口升學本科上線40人，再次蟬聯(lián)保定市40所職業(yè)中學對口升學第一名。
二、加強思想建設(shè)，提高黨員隊伍素質(zhì)。
思想是先導。為切實加強教育系統(tǒng)黨員干部思想建設(shè)工作。我緊密結(jié)合學習貫徹中央、省、市、縣各級黨代會精神活動，特別是緊密結(jié)合黨的群眾教育實踐活動。突出加強學習教育活動，大力學習宣傳黨章、習近平同志系列講話和黨的各項方針政策和國家法律法規(guī)，及時組織黨務(wù)干部和機關(guān)黨員參加各級培訓，在教育系統(tǒng)組織開展“讀一本好書”活動以及黨建知識和業(yè)務(wù)知識學習活動。要求各校設(shè)立學習小組，選定學習內(nèi)容，制訂學習計劃，豐富學習形式，每月至少4次集中學習，學習做到“五落實”（時間、人員、內(nèi)容、地點、簽到），學習檔案做到“八有”（學習計劃、學習資料、中心發(fā)言人、學習筆記、學習記錄、考勤記錄、學習體會、調(diào)研文章）。同時健全黨內(nèi)關(guān)懷、激勵和幫扶機制。每年定期慰問老黨員和生活困難黨員。對優(yōu)秀的黨務(wù)工作者和黨員給予重用，并在每年的七一和教師節(jié)表彰會上給予大張旗鼓的表彰獎勵。思想覺悟的提高，有效的激勵機制，使全縣教育系統(tǒng)黨員干部做到了政治堅定、思想清醒、行動自覺，講政治、顧大局、守紀律，忠誠黨的教育事業(yè)，叫起了干事勁頭，發(fā)揮了帶頭作用，攀升了教育教學質(zhì)量。
三、發(fā)揮機關(guān)表率作用，健全各級組織。
按照創(chuàng)建“五好”基層黨組織的要求，首先積極健全了基層黨組織機構(gòu)，全縣中小學建立健全以黨組織為核心的校委會、校代會、職代會、婦代會、共青團等配套組織。做到人員、場地、軟件管理三落實。按照法律法規(guī)、章程和職責開展工作。同時，認真貫徹“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按規(guī)定組織上黨課。建立健全黨務(wù)公開制度，健全黨組織議事規(guī)則和決策程序，堅持民主集中制，民主決策。加強黨員和群眾監(jiān)督，嚴格考核獎懲，形成獎優(yōu)罰劣的激勵機制。
四、以教育實踐活動為載體，著力轉(zhuǎn)變機關(guān)作風。
我們緊密結(jié)合教育實踐活動，堅決貫徹縣委政府各項利民、便民措施，建立的黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的機制，從我做起，對所幫扶的北石佛西道溝李金龍家進行全程幫扶，“我認了一個親戚�！卑牙罱瘕堖@門“窮親戚”溫飽冷暖掛在心頭，工作之余抽時間登門探望，解決實際困難。春耕買種子、化肥；平時送去米面糧油；中秋節(jié)、過年等，送去水果、月餅、肉等。積極到塔崖驛薄荷村開展“一聯(lián)五”蹲點服務(wù)幫扶活動，到板鋪莊開展“一幫一”幫扶活動，身教重于言教，在我的帶領(lǐng)下，機關(guān)股室長和基層校長都和困難學生和群眾結(jié)成了幫扶對子，并認真幫扶，幫助他們解決生活都和就學中遇到的困難，密切了黨群干群關(guān)系。從機關(guān)開始，我們緊密結(jié)合“講誠信、懂規(guī)則、守法紀”活動，不斷加強師生思想道德建設(shè)，將立德樹人的要求落到實處，引導廣大教師為人師表，行為規(guī)范。做到依法治教、依 ……（未完，全文共3085字，當前僅顯示1558字，請閱讀下面提示信息。收藏《2014年縣教育局履行基層黨建工作職責述職報告》）