目錄/提綱:……
(一)路線問(wèn)題,是決定命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇
(二)改革開(kāi)放,將中國(guó)推送到一個(gè)前所未有的高度
(三)遍觀當(dāng)今世界數(shù)以千計(jì)的政黨,若論凝聚力和戰(zhàn)斗力,無(wú)出中國(guó)共產(chǎn)黨其右者
(四)從革命黨到執(zhí)政黨,條件變了,環(huán)境變了,黨的群眾路線必將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)
(五)理想信念的動(dòng)搖,是脫離群眾的根源
(六)我們常說(shuō),發(fā)展是解決當(dāng)代中國(guó)一切問(wèn)題的總鑰匙
(八)1956年,黨的八大召開(kāi)之際,一位詩(shī)人寫下這樣的感觸:
……
群眾路線理論文章匯編(共100篇,近20萬(wàn)字)
目 錄
1、把征求意見(jiàn)的門開(kāi)大 1
2、群眾路線無(wú)休止,作風(fēng)建設(shè)要常抓 3
3、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)局順利 5
4、黨員干部踐行群眾路線的角色定位 7
5、生活圈就是群眾圈 11
6、為民貴在“真”“實(shí)”“! 12
7、
民主生活會(huì)應(yīng)是“時(shí)間服從質(zhì)量” 14
8、批評(píng)之后要多些冷思考 16
9、群眾路線是黨的生命線 17
10、真亮丑、真批評(píng)才能真治病 19
11、確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量,要嚴(yán)把“四關(guān)” 21
12、做好群眾工作是關(guān)鍵 22
13、在踐行群眾路線中全面深化改革發(fā)展 24
14、樹(shù)立正確群眾觀 26
15、領(lǐng)導(dǎo)干部,不能在機(jī)關(guān)作盆景 28
16、把制度建設(shè)貫穿踐行群眾路線始終 33
17、起關(guān)鍵作用 作示范表率 35
18、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)做到“四有” 41
19、人民觀點(diǎn):有剛性執(zhí)紀(jì),才有清正風(fēng)氣 46
20、牢牢把握群眾路線這一興黨興國(guó)之根 48
21、更加注重發(fā)揮群眾積極性 51
22、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
第一批
總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的
講話 52
23、如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群眾工作 54
24、掃除“四風(fēng)”才能夯實(shí)黨的執(zhí)政之基 59
25、深刻理解和把握黨的群眾路線的理論基礎(chǔ)和思想淵源 61
26、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系 64
27、守護(hù)人民政黨的生命線 65
28、牢牢把握總體要求 78
29、唯物史觀與黨的群眾路線 80
30、扎實(shí)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng) 努力取得人民群眾滿意的實(shí)效 86
31、向問(wèn)題叫板 讓群眾叫好 91
32、跑好教育實(shí)踐活動(dòng)“接力賽” 97
33、端正行為“正衣冠” 99
34、對(duì)癥下藥“治治病” 101
35、自我凈化“洗洗澡” 103
36、多一點(diǎn)群眾教育 少一點(diǎn)教育群眾 105
37、改作風(fēng)要走群眾路線 107
38、群眾的意見(jiàn)就是我們的鏡子 108
39、第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要著力解決群眾問(wèn)題 111
40、嚴(yán)肅紀(jì)律正衣冠 113
41、沿著“群眾路線”跑好“接力賽” 115
42、以高度的歷史責(zé)任感堅(jiān)決掃除“四風(fēng)” 118
43、永遠(yuǎn)植根人民 永遠(yuǎn)服務(wù)人民 121
44、用延安整風(fēng)精神開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 130
45、以新的形象贏得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持 132
46、著力解決群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題,永遠(yuǎn)和人民在一起 136
47、整治頑疾 祛病健身 140
48、承上啟下,跑好“接力賽” 144
49、新時(shí)期群眾工作的有益探索 146
50、抓住群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn) 151
51、立足預(yù)備役實(shí)際踐行群眾路線 154
52、群眾路線是民主黨派助力
中國(guó)夢(mèng)的必由之路 155
53、開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 160
54、直面問(wèn)題 攻堅(jiān)克難 168
55、嚴(yán)明紀(jì)律是群眾路線根本保證 172
56、突出“四個(gè)重點(diǎn)” 174
57、沿著群眾路線 跑好“接力賽” 176
58、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系列談:群眾期待馬上辦 179
59、貫徹落實(shí)黨的群眾路線 推動(dòng)法院工作科學(xué)發(fā)展 180
60、為民、務(wù)實(shí)、清廉:群眾路線的立場(chǎng)、方法和作風(fēng) 182
61、在踐行群眾路線中全面深化改革發(fā)展 186
62、群眾路線教育堅(jiān)持三個(gè)“到位” 188
63、群眾路線是固本興邦之道 190
64、扎實(shí)推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展 192
65、做足群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的“實(shí)”字功 198
66、以“德”踐行群眾路線 200
67、“民考官”為群眾路線注入活力 204
68、有感于習(xí)近平“貫徹群眾路線沒(méi)有休止符” 207
69、踐行群眾路線以提升經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力 209
70、更加注重分類指導(dǎo) 214
71、貫徹群眾路線要兩手抓兩手硬 216
72、以上率下 示范全黨 218
73、踐行群眾路線需常懷“三心” 226
74、再少跑點(diǎn)“上層路線”再多走些“群眾路線” 228
75、深刻領(lǐng)會(huì)群眾路線的內(nèi)涵 230
76、踐行群眾路線,干部需譜好“四部曲” 233
77、念好“六字訣”踐行黨的群眾路線 236
78、用好先行者架起的“梯子” 241
79、“笨”方法也許更有效 243
80、以“認(rèn)真”精神推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng) 245
81、門好進(jìn) 更要事好辦 247
82、堅(jiān)持主題不變鏡頭不換 248
83、去疴治亂要有壯士斷腕的勇氣 250
84、走出“守成易奢”怪圈 252
85、活動(dòng)善始善終的重要保障 253
86、解決突出問(wèn)題的有效抓手 255
87、確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終 257
88、繼續(xù)以“釘釘子”精神改進(jìn)作風(fēng) 258
89、貫徹群眾路線要讓群眾看到變化 260
90、轉(zhuǎn)作風(fēng)從直面群眾開(kāi)始 261
91、“不迎合”也是正作風(fēng) 263
92、努力使活動(dòng)見(jiàn)速度力度深度 265
93、中國(guó)特色社會(huì)主義法治視野中的群眾路線 266
94、切實(shí)完善群眾工作機(jī)制 270
95、實(shí)行群眾路線 堅(jiān)持人民利益高于一切 273
96、群眾路線是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本保證 276
97、從黨史看“群眾路線是黨的生命線和根本工作路線” 279
98、新時(shí)期群眾工作的有益探索 288
99、以新的形象贏得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持 294
100、讓群眾路線這條“生命線”煥發(fā)更強(qiáng)生命力 301
把征求意見(jiàn)的門開(kāi)大
如果征求意見(jiàn)的門開(kāi)得不夠大,方式方法不對(duì)頭,群眾的意見(jiàn)提不出來(lái),問(wèn)題就很難找到、找準(zhǔn)、找實(shí)。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各地高度重視、精心組織,但是在一些地方、部門和單位,也存在學(xué)習(xí)教育不扎實(shí)、聽(tīng)取意見(jiàn)不充分、查擺問(wèn)題不深入的問(wèn)題。
究其原因,主要有以下兩個(gè)方面:一是群眾有顧慮,不敢提。從各單位民主評(píng)議表的填寫情況看,在表格“四風(fēng)”的欄目處,有不少群眾只字未寫;有的即使填寫了“問(wèn)題”,也是“希望式”、“建議式”的意見(jiàn);有的擔(dān)心填寫的字跡被認(rèn)出來(lái),日后“穿小鞋”,搞“秋后算賬”。二是群眾有疑慮,不想提。有的群眾對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)心存疑慮,信心不足,認(rèn)為是“老一套”、“一陣風(fēng)”,時(shí)間到,任務(wù)完,管不了長(zhǎng)久;還有的認(rèn)為提了意見(jiàn)也沒(méi)有用,活動(dòng)期間好點(diǎn),活動(dòng)之后還是老樣子。
正如中央領(lǐng)導(dǎo)指出的,聽(tīng)不到意見(jiàn)、找不出問(wèn)題本身就是問(wèn)題。要讓群眾真說(shuō)、想說(shuō)、敢說(shuō),把問(wèn)題查擺出來(lái),打消群眾顧慮和疑慮是關(guān)鍵。首先,應(yīng)該在堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭上下功夫。一把手是第一責(zé)任人,教育實(shí)踐活動(dòng)走不走過(guò)場(chǎng),關(guān)鍵在一把手。領(lǐng)導(dǎo)帶頭就是要帶頭查擺問(wèn)題,以“脫褲子割尾巴”的氣魄,敢于向自己開(kāi)刀,查別人敢于拉下臉面、丟開(kāi)情面,動(dòng)真碰硬、開(kāi)展批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部如果帶頭整改,對(duì)自身的突出問(wèn)題,容易改的抓緊改、有條件的及時(shí)改,需要時(shí)間的做出安排、明確時(shí)限,就會(huì)切實(shí)讓群眾看到誠(chéng)意,看到領(lǐng)導(dǎo)的決心和整改的實(shí)招。
其次,應(yīng)該在調(diào)動(dòng)群眾參與積極性上下功夫。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不能沒(méi)有群眾參與。群眾的眼睛是雪亮的,干部作風(fēng)好不好,群眾意見(jiàn)最重要;黨員作風(fēng)怎么改,群眾最有
發(fā)言權(quán)。讓群眾積極參與,領(lǐng)導(dǎo)干部必須拿出誠(chéng)懇的態(tài)度和姿態(tài),拋開(kāi)面子、放下架子,敞開(kāi)大門、開(kāi)門納諫,通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等形式,運(yùn)用與群眾談心交心等方法,請(qǐng)群眾廣泛參與,讓群眾評(píng)頭論足,引導(dǎo)群眾解開(kāi)思想扣子、放下思想包袱,切實(shí)解決群眾中存在的等待觀望、不以為然、缺乏信心等思想障礙和畏難情緒。
最后,應(yīng)該在方法得當(dāng)上下功夫。征求意見(jiàn)一定要從實(shí)際效果出發(fā),因人而異、因地制宜,通過(guò)“面對(duì)面”、“背靠背”、“一對(duì)一”等不同形式,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),特別是要注意聽(tīng)取老同志、“兩代表一委員”、基層群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議。從所督導(dǎo)的單位看,有的采取深入一線蹲點(diǎn)
調(diào)研的形式,面對(duì)面了解服務(wù)單位的意見(jiàn);有的深入田間地頭,到網(wǎng)點(diǎn)、熱線直接聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn);有的還采取暗訪的形式,深入實(shí)地、了解實(shí)情。這些方式方法,由于直接深入群眾接地氣、聽(tīng)意見(jiàn),收到了很好的效果。
開(kāi)門征求意見(jiàn)是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵一環(huán),如果門開(kāi)得不夠大,方式方法不對(duì)頭,群眾的意見(jiàn)提不出來(lái),問(wèn)題就很難找到、找準(zhǔn)、找實(shí),解決問(wèn)題就成為一紙空談。因此,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不偏、不空、不走過(guò)場(chǎng),就得在征求意見(jiàn)上下功夫,確保聽(tīng)到真心話、發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題。
群眾路線無(wú)休止,作風(fēng)建設(shè)要常抓
在1月20日召開(kāi)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上,習(xí)近平總書記深刻地指出,教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。中國(guó)社科院馬克思主義研究院黨建黨史研究室主任陳志剛研究員在接受采訪時(shí)表示,總書記的論述,充分表明了黨中央對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的高度重視和科學(xué)態(tài)度,我們必須把活動(dòng)精神時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)在黨的各級(jí)組織和黨員個(gè)人的工作和生活中,只有對(duì)作風(fēng)建設(shè)常抓不懈,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
群眾路線是黨的生命線,必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的群眾路線。而黨的作風(fēng),是全黨包括黨的各級(jí)組織和黨員個(gè)人在政治、思想、組織、工作、生活等
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略6069字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
實(shí)意地同群眾打交道、交朋友,以心換心,心心相印。要真情惠民!把谬S臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情!睂(duì)人民群眾,必須著力培養(yǎng)基本感情,視群眾為親人、為父母、為老師,更重要的是要真正把群眾當(dāng)成主人。只有感情到了位,“作秀”才會(huì)退位,為人民群眾謀利益才會(huì)升位。要真誠(chéng)待民,在群眾面前,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇而不虛偽,自然而不造作,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。辦得了的事絕不馬虎,辦不了的事絕不含糊。辦得了的辦個(gè)明白,辦不了的就說(shuō)個(gè)明白,群眾也會(huì)理解。要堅(jiān)決反對(duì)哼哼哈哈,裝腔作勢(shì)。
為民貴實(shí)。實(shí),是一種精神,是一種作風(fēng)!疤煜率拢詫(shí)則治,以文則不治!睘槊穹⻊(wù),不能只靠嘴上喊喊口號(hào)、開(kāi)會(huì)唱唱高調(diào),需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。要重實(shí)際,尊重群眾意愿,回應(yīng)群眾關(guān)切,積極作為而不要苦心作“秀”,謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,量力而行、盡力而為,堅(jiān)決杜絕華而不實(shí)的“形象工程”、沽名釣譽(yù)的“政績(jī)工程”。做表面文章、展花拳繡腿,群眾最反感。要尚實(shí)干,不思不行一場(chǎng)空,只思不行一場(chǎng)夢(mèng),勤思敏行滿眼春。一定要少說(shuō)多干、真抓實(shí)干、埋頭苦干,“挽將天上銀河水,散作甘霖潤(rùn)九州”,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部心血和智慧。只有這樣,人民才會(huì)高興,黨員干部才能得到群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)和支持?喔蓪(shí)干,還須巧干,創(chuàng)造性地干。要勇于實(shí)踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢字為先、大膽嘗試,多謀創(chuàng)意之策、多出創(chuàng)新之舉、多做創(chuàng)造之事,努力使發(fā)展更科學(xué),人民更滿意。
為民貴常。常,是一種狀態(tài),是一種機(jī)制。凡事貴有恒,為民服務(wù),只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);只有更好,沒(méi)有最好。要堅(jiān)持經(jīng)常。我們的一些工作,最終沒(méi)有讓群眾滿意,不是沒(méi)有定下群眾認(rèn)可的目標(biāo),大多是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)、一抓到底,導(dǎo)致一些好思路、好規(guī)定、好措施沒(méi)有見(jiàn)到實(shí)效收到長(zhǎng)效。堅(jiān)持黨的群眾路線,反對(duì)形式主義、官僚主義,制止享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),務(wù)必經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓,切忌“一陣風(fēng)”,教育實(shí)踐活動(dòng)之中抓一抓,活動(dòng)結(jié)束后又“四風(fēng)”依舊。要形成常態(tài),為民服務(wù)是長(zhǎng)線工作,不是“一錘子”買賣,既不能抓抓停停,也不能時(shí)緊時(shí)松,要始終如一、一以貫之,在堅(jiān)持常態(tài)機(jī)制和制度上下功夫、見(jiàn)成效。黨員干部要常懷愛(ài)民之心,常思民生之艱,常記為民之責(zé),常修為政之德,踏石留印、抓鐵有痕,久久為功、常做常新,真正把黨的根本宗旨落實(shí)到行動(dòng)上,進(jìn)一步提振人民群眾追尋中國(guó)夢(mèng)的信心。
民主生活會(huì)應(yīng)是“時(shí)間服從質(zhì)量”
近日,習(xí)近平總書記在河北省參加并指導(dǎo)省委常委班子專題民主生活會(huì)。習(xí)近平總書記不僅用4個(gè)半天時(shí)間參加專題民主生活會(huì),會(huì)議期間多次進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng),會(huì)前還聽(tīng)取了中央督導(dǎo)組關(guān)于河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)的情況
匯報(bào),并同省委書記、省長(zhǎng)談心談話,詳細(xì)詢問(wèn)專題民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況,為各地召開(kāi)專題民主生活會(huì)樹(shù)立了榜樣。
隨著各地各級(jí)專題民主生活會(huì)陸續(xù)召開(kāi),“專題民主生活會(huì)時(shí)間如何服從質(zhì)量”成為一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。一位老黨員深有體會(huì)地說(shuō):“民主生活會(huì)是會(huì),但不能把民主生活會(huì)只當(dāng)一個(gè)幾小時(shí)的會(huì)!边@句話很有辯證性。從某種意義上說(shuō),專題民主生活會(huì)確實(shí)不是一個(gè)“一次性”的會(huì)議,而是一個(gè)“民主的過(guò)程”,批評(píng)與自我批評(píng)只是一個(gè)環(huán)節(jié)或一個(gè)場(chǎng)面,完全意義上的民主生活會(huì)應(yīng)該是“會(huì)前準(zhǔn)備”“會(huì)中交流”“會(huì)后整改”的統(tǒng)一。同時(shí),也是時(shí)間和質(zhì)量的統(tǒng)一。
但從實(shí)際情況看,并不是每一個(gè)單位和部門都能科學(xué)地運(yùn)用好這個(gè)過(guò)程。一些單位會(huì)前準(zhǔn)備不充分,沒(méi)有很好圍繞民主生活會(huì)主題內(nèi)容有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí),導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為“反正就是一個(gè)會(huì),講什么,怎么講,都這樣”,沒(méi)有廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。上級(jí)與下級(jí)、班長(zhǎng)與成員、成員與成員之間缺乏真心實(shí)意、開(kāi)誠(chéng)布公的交流,對(duì)一些觀念的不同理解、對(duì)一些問(wèn)題的不同看法、對(duì)一些日常工作中積累的成見(jiàn)沒(méi)有進(jìn)行真正的溝通。沒(méi)有深入調(diào)查征求意見(jiàn),滿足于“基層走了、座談會(huì)開(kāi)了、問(wèn)卷調(diào)查收了”,問(wèn)題找得“準(zhǔn)不準(zhǔn)、真不真、實(shí)不實(shí)、像不像”另當(dāng)別論。這樣倉(cāng)促上陣,只能是走過(guò)場(chǎng)。
從本質(zhì)上講,“時(shí)間服從質(zhì)量”就是各個(gè)階段特別是專題民主生活會(huì)“直接準(zhǔn)備”各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間進(jìn)度,必須達(dá)到教育實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定要求,做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作不變形”,達(dá)標(biāo)了開(kāi),不達(dá)標(biāo)就要緩開(kāi),或“加工補(bǔ)課”,或“返工重來(lái)”。
當(dāng)然,關(guān)鍵還是要“找準(zhǔn)問(wèn)題,修正錯(cuò)誤”。中央要求,要以“反對(duì)四風(fēng),服務(wù)群眾”為重點(diǎn),組織召開(kāi)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。也就是說(shuō),治理形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的病癥,消除不符合人民群眾利益的積弊,是開(kāi)好專題民主生活會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
故而,必須深入調(diào)查,廣泛聽(tīng)取群眾的批評(píng)意見(jiàn),讓群眾“把真話說(shuō)出來(lái),把苦水倒出來(lái),把不滿講出來(lái)”。真正拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極健康的思想交鋒,把前期調(diào)查中群眾提出的問(wèn)題擺到桌面上,議深議透,及事、及人、及思想、及原因、及教訓(xùn)、及責(zé)任,“讓思想出汗,才能觸動(dòng)靈魂”。還必須對(duì)癥下藥,一條條地列出具體的
整改措施,實(shí)實(shí)在在地開(kāi)出“賬單”,對(duì)人民群眾有一個(gè)明明白白的交待。
批評(píng)之后要多些冷思考
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,許多黨的領(lǐng)導(dǎo)干部積極運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,清掃班子成員和自己身上的污泥濁水。經(jīng)過(guò)“洗洗澡”,使黨的組織更加純潔,更加充滿生機(jī)。面對(duì)煥然一新的風(fēng)氣,在欣慰的同時(shí),我們不妨有點(diǎn)冷思考。
冷者,靜也。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員同志洗去臉上的塵土后,更需要保持清醒的頭腦。往往是,心安氣靜時(shí),最易悟出真東西。
在民主生活會(huì)上,每個(gè)人都開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),寫出了思想小結(jié),F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)思考一下,無(wú)論是批評(píng)別人,還是自我批評(píng),是發(fā)自靈魂深處的真心,還是迫于壓力敷衍?其實(shí),自己臉上的灰塵自己最摸得著,身上的“濁泥”自己最看得見(jiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)干部寫小結(jié)七八遍是深刻反省自己,而有些領(lǐng)導(dǎo)干部反反復(fù)復(fù)七八遍,恐怕就與“自愿與不自愿”有關(guān)。習(xí)近平總書記指出要防止一些同志以為過(guò)了這一關(guān)就可以萬(wàn)事大吉了。其實(shí)這種“闖關(guān)”的心理,就是不自愿的反應(yīng)和表現(xiàn)。
找出問(wèn)題何時(shí)改?批評(píng)的目的是解決問(wèn)題。每個(gè)單位、每個(gè)人在批評(píng)與自我批評(píng)中都找到了許多問(wèn)題,這些問(wèn)題怎么辦呢?廣西壯族自治區(qū)黨委書記彭清華為此立了幾條鐵規(guī),“立說(shuō)立行,即知即改;能改的馬上改,暫時(shí)無(wú)條件改的要制定方案,拿出時(shí)間表、路線圖”,這值得廣大黨員干部學(xué)習(xí)。有人視“言”為生命,勇于擔(dān)當(dāng),絕不輕言;有人卻將此當(dāng)兒戲,說(shuō)了、表態(tài)了,卻從不實(shí)行。
能堅(jiān)守多長(zhǎng)時(shí)間?習(xí)近平多次指出,批評(píng)與自我批評(píng),全黨同志要大膽用,經(jīng)常使用這個(gè)武器,使之越用越靈、越用越有效。這里的“經(jīng)常用”,就是堅(jiān)守的問(wèn)題。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念,是很難堅(jiān)守的。大家知道,一次批評(píng)與自我批評(píng)并不難,難的是始終堅(jiān)守。只有長(zhǎng)期堅(jiān)守批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,我們黨的戰(zhàn)斗力才強(qiáng),凝聚力才大,說(shuō)話_才響,才能一呼百應(yīng)。
西方有個(gè)諺語(yǔ):“批評(píng)如同你忠實(shí)的門警,你若把它踢開(kāi),你的一切就會(huì)被錯(cuò)誤偷盡!币早R為鑒可以正衣冠,以人為鑒可以明得失。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的前前后后,還需要多些冷思考。
群眾路線是黨的生命線
1月20日,中央召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話。歷時(shí)半年多,中央共派出45個(gè)督導(dǎo)組,全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)地區(qū)部門單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。各省區(qū)市黨委常委班子集中學(xué)習(xí)7天以上,梳理問(wèn)題一般在200個(gè)以上,普遍召開(kāi)3至4次黨委(黨組)會(huì)議集體討論修改,專題民主生活會(huì)上,絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢查作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,亮出房產(chǎn)、辦公用房、配車、家屬子女從業(yè)、秘書配備等情況,接受大家批評(píng)監(jiān)督。這是一次動(dòng)真格的黨內(nèi)正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng),收到了扎實(shí)的成果,受到了廣大群眾的高度肯定。
第一批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效顯著:各地區(qū)各部門各單位普遍精簡(jiǎn)會(huì)議30%以上、文件20%以上,減少節(jié)慶論壇展會(huì)、出國(guó)團(tuán)組50%以上。截至2013年12月底,全國(guó)共查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題24000多起,處理30000多人,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分近7700人。2013年至今,中央連續(xù)發(fā)布禁令約束黨員干部且令行禁止,多數(shù)與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)息息相關(guān)。
第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴我們,為政貴乎民心,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,貫徹群眾路線,必須知行合一,真正做到教育和實(shí)踐兩手抓。為人重乎氣節(jié),貫徹群眾路線,要加強(qiáng)思想政治建設(shè),把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。作風(fēng)貴乎實(shí)效,改進(jìn)作風(fēng),說(shuō)一千道一萬(wàn),不如解決一個(gè)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,不如為群眾真辦事、辦實(shí)事使人們真正得到實(shí)惠。黨內(nèi)生活貴乎自律,要真正以黨要管黨、從嚴(yán)治黨的精神,不斷洗滌自己、更新自己,在健康的民主生活中鍛煉黨性、提高思想覺(jué)悟。干事創(chuàng)業(yè)貴乎認(rèn)真,認(rèn)真就要是非分明、不畏艱險(xiǎn),敢于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)。
群眾路線是黨的生命線,任何一位黨員都不能置身事外,任何一刻都不能放松。在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落的當(dāng)下,我們必須不間斷不懈怠地推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng),將群眾路線這條生命線貫徹到每個(gè)黨員、每個(gè)角落。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化。同第一批相比,深入至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)和其他基層組織的第二批教育實(shí)踐活動(dòng),涉及的單位和人員范圍更廣、領(lǐng)域更寬、數(shù)量更大,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾和問(wèn)題也更加具體尖銳,任務(wù)也更加艱巨?梢哉f(shuō),能否順利完成第二批教育實(shí)踐活動(dòng),關(guān)系到整個(gè)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成敗。廣大黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),認(rèn)真做好第一批的總結(jié)工作、第二批的部署工作及相關(guān)的銜接工作。
世上無(wú)難事,只怕有心人。群眾路線關(guān)系著我們黨和國(guó)家事業(yè)的成敗,我們唯有以認(rèn)真的精神一以貫之,將群眾路線堅(jiān)持到底,讓這一件利黨利國(guó)利民的好事善始善終、善作善成。
真亮丑、真批評(píng)才能真治病
“自己有時(shí)調(diào)研就像演一部下基層電視劇,事先有腳本,事中有導(dǎo)演,事后露露臉,自己就是一個(gè)演員!边@樣具體、實(shí)際、尖銳的話,是河北省委常委班子在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)上的發(fā)言。查擺問(wèn)題的態(tài)度真誠(chéng)、坦白,也讓公眾對(duì)活動(dòng)的實(shí)際效果充滿期待和希望。
亮丑、批評(píng)與自我批評(píng)并不容易。自揭其短,對(duì)任何人都不是一件愉快的事。但是,如果目的和指向是非常有益的,那么亮丑與揭短就會(huì)變得坦然。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),目的是讓黨員干部檢視自己的“四風(fēng)”,讓心與群眾貼得更近、步調(diào)與群眾更加一致,進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。具有堅(jiān)強(qiáng)黨性和堅(jiān)定信念的人,在這樣的目標(biāo)面前,揭揭自己的丑,勇敢地給自己和別人提提缺點(diǎn)、不足,有什么難呢?反之,如果自身理想信念已經(jīng)蒙灰,價(jià)值觀已經(jīng)扭曲,“總開(kāi)關(guān)”已經(jīng)出了問(wèn)題,認(rèn)為人生與事業(yè)的最高價(jià)值就是當(dāng)官做老爺,那么當(dāng)然是政績(jī)和功利當(dāng)頭,誰(shuí)會(huì)愿意亮丑揭短給自己的仕途設(shè)障礙呢?因此,敢于真亮丑、真批評(píng)的基礎(chǔ)在于端正理想信念和價(jià)值觀。有一顆公心,才能真正把群眾裝在心里。
亮丑與批評(píng)有許多種。這次河北省委常委班子專題民主生活會(huì)是真找問(wèn)題、真想解決問(wèn)題的,所以無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)同志,查擺問(wèn)題都沒(méi)有顧忌情面,也沒(méi)有“技巧”和“花樣”,值得肯定。但我們也要看到,目前有些單位查擺問(wèn)題時(shí)先講功勞,最后講一點(diǎn)無(wú)傷大雅、抽象籠統(tǒng)、可有可無(wú)的不足;有的講問(wèn)題變成了變相的夸獎(jiǎng);有的純屬業(yè)務(wù)探討,與“四風(fēng)”沒(méi)有什么關(guān)系;有的沒(méi)有把自己的真心放進(jìn)去,查擺問(wèn)題成了作秀和表演。凡此種種,都是“繞道走”的表現(xiàn),反映的是不愿找問(wèn)題,不愿說(shuō)問(wèn)題的心理。習(xí)近平總書記8月上旬就開(kāi)好民主生活會(huì)對(duì)河北省委提出要求:“我可不是聽(tīng)你們講鶯歌燕舞的!焙颖笔∥N嘧拥拿裰魃顣(huì)也真正做到了“敞開(kāi)思想、坦誠(chéng)相見(jiàn)”。我們希望,這樣的風(fēng)氣能夠擴(kuò)展到教育實(shí)踐活動(dòng)的方方面面。
諱疾忌醫(yī)治不好病,不把真心擺進(jìn)去,查擺問(wèn)題也就談不上鞭策和改進(jìn)。開(kāi)門征集意見(jiàn)也好,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)也好,目的在于真正解決存在的問(wèn)題。
對(duì)照檢查敢找真病根,批評(píng)建議敢碰真問(wèn)題,整改措施方能下真功夫。一個(gè)“真”字貫穿始終,教育實(shí)踐活動(dòng)才能取得真正的效果。首先是說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話,然后是敢于碰積弊、敢進(jìn)“深水區(qū)”。把問(wèn)題真的找出來(lái)、擺出來(lái),再把問(wèn)題實(shí)實(shí)在在地解決好,這是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的初衷,也是嚴(yán)格黨內(nèi)生活、提高黨性修養(yǎng)的有效途徑。
確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量,要嚴(yán)把“四關(guān)”
第一批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位將進(jìn)入專題民主生活會(huì)階段,中央強(qiáng)調(diào),要以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),組織召開(kāi)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。
形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是頑癥積弊,解決起來(lái)并不容易。因此,開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),自始至終要有嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)持形式服從效果、時(shí)間服從質(zhì)量。
一要嚴(yán)把“進(jìn)度關(guān)”。此次教育實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,而不同地區(qū)、不同領(lǐng)域、不同層級(jí)之間情況差別較大。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不是“上下一般粗”,搞“一刀切”,而是從實(shí)際出發(fā),具體情況具體分析,不同情況區(qū)別對(duì)待,分別提出活動(dòng)的具體要求。要按照先易后難的原則,對(duì)班子情況好、準(zhǔn)備充分的,先行啟動(dòng);對(duì)準(zhǔn)備工作不夠充分的,督促其先做好準(zhǔn)備工作,再啟動(dòng);對(duì)班子有問(wèn)題的,先解決班子問(wèn)題后,再啟動(dòng),確保活動(dòng)有序推進(jìn)。
二要嚴(yán)把“環(huán)節(jié)關(guān)”。必須確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏,對(duì)要求召開(kāi)專題民主生活會(huì)的單位,要堅(jiān)持做到“四個(gè)不能開(kāi)”,即查擺問(wèn)題沒(méi)有針對(duì)性的不能開(kāi),主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)存在“四風(fēng)”問(wèn)題剖析不深不透的不能開(kāi),班子成員“互相幫”方面不具體、不尖銳的不能開(kāi),整改措施依樣畫葫蘆的不能開(kāi),切實(shí)保證各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。
三要嚴(yán)把“責(zé)任關(guān)”。各級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)同志是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的第一責(zé)任人,必須切實(shí)履行職責(zé),突出“五看五確!,即看開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo)思想是否符合實(shí)際,確保與中央精神相一致;看規(guī)定動(dòng)作是否在每個(gè)階段、每個(gè)步驟都有明確要求,確保穩(wěn)步推進(jìn)、不出偏差;看查找的“四風(fēng)”方面問(wèn)題是否準(zhǔn)確全面深入,確保有的放矢、務(wù)求實(shí)效;看領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”是否帶頭作出承諾,確保領(lǐng)導(dǎo)示范、作出表率;看整改措施是否有針對(duì)性和實(shí)效性,確保內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)。
四要嚴(yán)把“督導(dǎo)關(guān)”。派出督導(dǎo)組,是加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)的一個(gè)非常重要的步驟。強(qiáng)化督導(dǎo)措施,嚴(yán)格督導(dǎo)過(guò)程,必須敢于“瞪眼”,敢于較真,敢于“唱黑臉”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題,做到“五個(gè)不放過(guò)”,即思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過(guò),查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò),自我剖析不深刻的不放過(guò),整改措施不到位的不放過(guò),群眾不滿意的不放過(guò)。
只有做到從嚴(yán)把好活動(dòng)的每個(gè)步驟、各個(gè)環(huán)節(jié),讓群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在每個(gè)具體方面得到落實(shí),才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能讓人民群眾滿意。
做好群眾工作是關(guān)鍵
正在全黨廣泛而深入開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的自我凈化、自我完善、自我更新、自我提高的過(guò)程。這個(gè)活動(dòng),包含了黨在永葆先進(jìn)性和純潔性、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安方面的深刻憂思,體現(xiàn)了黨對(duì)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的深刻認(rèn)識(shí)。這種憂思和認(rèn)識(shí),來(lái)源于群眾工作的具體實(shí)踐,也必須接受群眾工作實(shí)踐的檢驗(yàn)。做好群眾工作,將群眾工作做實(shí)、做細(xì)、做深、做透,不但是此次教育實(shí)踐活動(dòng)成功的關(guān)鍵,更是黨提高執(zhí)政能力、始終保持馬克思主義政黨先進(jìn)性的關(guān)鍵。
群眾利益無(wú)小事。人民群眾只有從黨和政府如何對(duì)待他們的切身利益上來(lái)判斷黨和政府的工作,來(lái)決定他們對(duì)黨和政府的態(tài)度。人民群眾的愿望、利益和要求,是黨和政府工作方向的唯一指引。如果說(shuō),群眾路線是黨和政府工作的路徑,為群眾謀福利是黨和政府工作的目的,那么群眾工作則是黨和政府工作的重要載體。教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效,要看查擺問(wèn)題是否深入、透徹、全面,要看整改落實(shí)是否及時(shí)、到位、有效,而關(guān)鍵則是要看群眾工作的實(shí)效。黨的執(zhí)政能力,政府的工作能力,都應(yīng)置于群眾工作具體實(shí)踐的語(yǔ)境中,時(shí)刻經(jīng)受考驗(yàn)。
把群眾工作做實(shí)、做細(xì)、做深、做透,要求黨員干部既要有歷史使命感,更要有時(shí)代緊迫感。當(dāng)前,我們國(guó)家正處在全面建成小康社會(huì)的決定性階段。世情、國(guó)情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,進(jìn)一步做好群眾工作的要求,也對(duì)黨員干部提出了新標(biāo)準(zhǔn)。包括收入分配、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育乃至利益訴求多元化、矛盾交叉并發(fā)等新階段、全方位、高層次的民生問(wèn)題,無(wú)一不凸顯人民群眾的要求,包含人民群眾的呼聲,表達(dá)人民群眾的愿望,無(wú)一不需要黨和政府以更切實(shí)、更細(xì)致、更深刻、更透徹的群眾工作來(lái)一一解決。
當(dāng)前,突發(fā)性、_性公共事件以及損害群眾利益的案件時(shí)有發(fā)生,究其原因,就是部分黨員干部在思想上脫離了群眾路線,感情上漠視了群眾利益,在工作方法、工作能力上則未能勝任群眾工作的要求。依靠“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”之術(shù)不能解決問(wèn)題,依靠“鴕鳥(niǎo)戰(zhàn)術(shù)”閉目塞聽(tīng)則更使得群眾的普遍焦慮持續(xù)發(fā)酵。群眾工作必須注重不斷創(chuàng)新,以群眾利益為“宗”,以創(chuàng)新為“變”,勇于直面問(wèn)題和矛盾,先期預(yù)測(cè)、先行化解,從源頭上處理、從小事上落實(shí),才能始終不懼時(shí)代的挑戰(zhàn),不負(fù)人民群眾的重托。
人民群眾是最可愛(ài)、可敬、可親的人,也是最有力量的人。國(guó)家和社會(huì)是揚(yáng)帆大舟,黨和政府是掌舵之手,人民群眾則是載舟的大江大河,舵手只有時(shí)刻保持對(duì)水情的清楚了解,才能保證舟船的順利航行。
在踐行群眾路線中全面深化改革發(fā)展
第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化。同第一批相比,第二批活動(dòng)是在群眾“家門口”開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng),同人民群眾的聯(lián)系更直接,群眾的期望值更高,任務(wù)更艱巨。同時(shí),第二批活動(dòng)的基層黨組織大多數(shù)處于改革發(fā)展穩(wěn)定一線,承擔(dān)著黨和國(guó)家各項(xiàng)政策落地的主體責(zé)任,肩負(fù)著推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化基礎(chǔ)性工作的重要任務(wù)。
全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須從保持黨的先進(jìn)性純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和實(shí)現(xiàn)同步小康奮斗目標(biāo)的高度,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展好第二批活動(dòng)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),是全面深化改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)同步小康的強(qiáng)大動(dòng)力。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、堅(jiān)持黨的群眾路線、解決好“四風(fēng)”問(wèn)題,目的是讓我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上走得更順利,在維護(hù)群眾利益的道路上走得更好,在實(shí)現(xiàn)貴州與全國(guó)同步小康的道路上走得更快。推動(dòng)破除“四風(fēng)”頑癥與樹(shù)立形象、提振精神、凝心聚力相結(jié)合,就是要使廣大黨員干部錘煉思想和作風(fēng),把活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情,轉(zhuǎn)化為建設(shè)全面小康社會(huì)的強(qiáng)大正能量。
開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),是夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力水平的主要抓手。深入開(kāi)展好第二批活動(dòng),我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)就能有效發(fā)揮,服務(wù)群眾就有了寬廣平臺(tái)和有力抓手,有利于教育引導(dǎo)廣大基層黨員干部認(rèn)真貫徹中央和省委決策部署,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng);有利于解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”突出問(wèn)題,密切聯(lián)系群眾;有利于以改革精神全面推進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),是集中解決群眾反映突出問(wèn)題、維護(hù)群眾利益的有效途徑;鶎狱h組織的“四風(fēng)”問(wèn)題表現(xiàn)具體,“小環(huán)境”問(wèn)題明顯,影響群眾切身利益的問(wèn)題較多。一些在省直機(jī)關(guān)存在的“四風(fēng)”突出問(wèn)題,在市縣鄉(xiāng)三級(jí)機(jī)關(guān)也同樣存在,我們必須通過(guò)第二批活動(dòng)認(rèn)真解決好損害群眾利益的“四風(fēng)”突出問(wèn)題。
開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),是善始善終、善作善成踐行黨的群眾路線,持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重大舉措。群眾路線是黨的根本路線,貫徹群眾路線沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。第二批活動(dòng)既是第一批活動(dòng)的延伸、檢驗(yàn),也是新的重要戰(zhàn)場(chǎng),能否把第二批活動(dòng)扎實(shí)抓好,直接關(guān)系到踐行群眾路線效果如何,我們必須握實(shí)“接力棒”,把作風(fēng)建設(shè)引向深入。
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),必須充分利用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),把中央和省委的部署貫徹落實(shí)到“末梢神經(jīng)”,確保把整個(gè)活動(dòng)辦成群眾滿意工程,把活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情,轉(zhuǎn)化為全面深化改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)同步小康的強(qiáng)大力量。
樹(shù)立正確群眾觀
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,密切聯(lián)系群眾是鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證和關(guān)鍵所在。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化群眾觀念,牢固樹(shù)立正確的感情觀、公仆觀、政績(jī)觀、名利觀,扎根人民,幫民解困、為民謀利。
樹(shù)立“魚(yú)水相依”的感情觀,真心實(shí)意熱愛(ài)群眾。對(duì)人民群眾的感情,直接檢驗(yàn)黨員干部人生境界的高低,也直接影響黨群干群關(guān)系。只有具備真摯而深厚的百姓情懷,才能形成為民利民的自覺(jué)自愿。那么,對(duì)群眾的感情從哪里來(lái)?一是心中有位置。始終把群眾當(dāng)親人,用心接納群眾、用情感化群眾,而不能半心半意、虛情假意。二是親近零距離。放下架子、邁開(kāi)步子,多到車間班組、田間地頭去,與群眾交朋友、做知己、心貼心,真切體驗(yàn)群眾的甘苦憂樂(lè),與群眾干在一起、苦在一起、樂(lè)在一起。三是融入敢擔(dān)當(dāng)。把群眾的事當(dāng)作大事來(lái)辦,一切從群眾利益出發(fā),設(shè)身處地為群眾著想,群眾期盼的事情再難也要真抓實(shí)干,在關(guān)鍵處為民作主,于細(xì)微處彰顯真情。
樹(shù)立“以民為先”的公仆觀,敬業(yè)盡責(zé)服務(wù)群眾。對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),無(wú)論職位多高、權(quán)力多大,都是人民的公仆,絕不是高高在上的“官老爺”。任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位,對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé),恪盡職守、忘我奉獻(xiàn),把全部心思和精力用在為群眾排憂解難上,充分發(fā)揮先鋒模范作用,當(dāng)好人民群眾的服務(wù)員。要謹(jǐn)記一切權(quán)力屬于人民,珍惜人民提供的舞臺(tái),顧念人民的疾苦,嚴(yán)防特權(quán)思想,切實(shí)為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。要牢記公仆須受監(jiān)督。把接受監(jiān)督作為一種境界、一種覺(jué)悟、一種美德,虛心接受黨和人民的監(jiān)督評(píng)判,改進(jìn)思想作風(fēng),嚴(yán)守紀(jì)律底線,提高工作成效,讓群眾貼得近、信得過(guò)、靠得住。
樹(shù)立“功不在我”的政績(jī)觀,務(wù)實(shí)肯干造福群眾。追求什么樣的政績(jī)、怎樣取得政績(jī),是領(lǐng)導(dǎo)干部必須思考的一個(gè)現(xiàn)實(shí)課題。應(yīng)尊重群眾首創(chuàng)精神,堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,拜人民為師,向群眾求教,把實(shí)事好事辦到群眾心坎上,不搞主觀臆斷和違背客觀規(guī)律的“拍腦袋”決策,不追求脫離實(shí)際的盲目攀比,不提嘩眾取寵的空洞口號(hào)。始終為民謀利解難,多想想群眾的事情辦好了沒(méi)有、群眾的困難解決了沒(méi)有、群眾還需要我們做什么,急民之需、解民之憂、紓民之難,使群眾最大程度地享受改革發(fā)展成果。始終相信和依靠群眾,把領(lǐng)導(dǎo)力量與群眾力量聚合起來(lái),把教育群眾與組織群眾統(tǒng)一起來(lái),在為民務(wù)實(shí)的工作中團(tuán)結(jié)群眾、贏得群眾。
樹(shù)立“豁達(dá)淡然”的名利觀,克己奉公利及群眾。名利之心人皆有之,關(guān)鍵是追求什么樣的名、什么樣的利。領(lǐng)導(dǎo)干部如果心里只有自己的小算盤而沒(méi)有群眾的大利益,甚至貪圖一己之虛名浮利而與民爭(zhēng)利,工作上弄虛作假、損公肥私,生活上奢靡浪費(fèi)、追求享樂(lè),作風(fēng)上庸懶散奢、虛度光陰,必然遭到群眾唾棄,甚至受到法律制裁。應(yīng)在思想上保持清醒、在行動(dòng)上恪守本分,兢兢業(yè)業(yè)、清廉自守,以平和之心對(duì)待名、以淡泊之心對(duì)待位、以知足之心對(duì)待利、以敬畏之心對(duì)待權(quán)、以精進(jìn)之心對(duì)待事,時(shí)刻為百姓謀、不為個(gè)人計(jì),追求更多為群眾認(rèn)可的名,爭(zhēng)取更多對(duì)群眾有益的利。這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能真正建功立業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)干部,不能在機(jī)關(guān)作盆景
——云南以楊善洲為鏡深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
他,當(dāng)官卻不像官,腳穿草鞋奔波在田間地頭,退休后又扎進(jìn)大山種樹(shù);他被大家稱作“老倌”,將邊陲保山變成滇西糧倉(cāng)……他叫楊善洲,原保山地委書記。在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,他像一面明鏡,充分展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)干部“為民務(wù)實(shí)清廉”的精髓。這面鏡子,能對(duì)照認(rèn)知不足,能對(duì)照凈化心靈。
初秋,大亮山上善洲林場(chǎng),青松如蓋,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
圍坐在簡(jiǎn)陋的林場(chǎng)工棚里,云南省委常委班子成員踴躍發(fā)言,查找自身在學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線中的不足。有常委說(shuō),“文件多、會(huì)議多、應(yīng)酬多的三多問(wèn)題,我雖深惡痛絕,但解決的決心不大,措施不夠有力”;有常委說(shuō),“以前在縣里工作,深入田間地頭是家常便飯,但級(jí)別越高,脫離群眾的危險(xiǎn)越大”。
深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),云南找到一面明鏡——原保山地委書記楊善洲。他當(dāng)官卻不像官,幾十年保持樸素本色。就是這位被群眾喚作“老倌”的領(lǐng)導(dǎo)干部,將邊陲保山打造成了全國(guó)聞名的“滇西糧倉(cāng)”,把一片荒山禿嶺育成價(jià)值3億多元的浩瀚林海。
這面鏡子,充分展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部“為民務(wù)實(shí)清廉”的精髓;這面鏡子,能照出斑點(diǎn)污跡,能對(duì)照認(rèn)知不足,能對(duì)照凈化心靈。云南省委書記秦光榮說(shuō),“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部在他的面前都能有所思、有所得、有所悟!
為民
“共產(chǎn)黨人什么困難都不怕,就怕脫離群眾”
穿過(guò)層層林海,來(lái)到雷打樹(shù)村村民李金柱家的蔬菜地,“一年到頭,地都不閑,種蘿卜、菜花、包心白。1畝地年收入至少6000元!崩罱鹬f(shuō),過(guò)去村里缺水,有地也難種。是善洲書記帶頭植樹(shù)造林20余年,才使荒山披綠、細(xì)水長(zhǎng)流。
那是1988年,楊善洲退休后沒(méi)有到昆明安享晚年,而是卷起鋪蓋,一頭扎進(jìn)風(fēng)一吹沙塵就滿天飛的大亮山!吧讲痪G,地瘦薄,這是山里的窮根子!60歲的老人心疼地說(shuō):“周圍那么多村民,根本沒(méi)有致富的途徑,我是來(lái)種樹(shù)的啊!”
對(duì)群眾,楊善洲感情深重。2002年,楊善洲曾在筆記本上寫下“共產(chǎn)黨人什么困難都不怕,就怕脫離群眾,失掉自己!碑(dāng)時(shí),已是他退休后的第十四個(gè)年頭,但時(shí)刻警醒和維護(hù)黨群干群關(guān)系的意識(shí)早已成為這名老共產(chǎn)黨人的自覺(jué)。
“做群眾工作,首先是個(gè)感情問(wèn)題,有了深厚的百姓情懷,就有了為民利民的自覺(jué)自愿。”云南省審計(jì)廳廳長(zhǎng)劉明這樣評(píng)價(jià)楊善洲,“他處處從農(nóng)民的角度去理解農(nóng)民,從農(nóng)民的角度去思考怎么‘為民’,并從農(nóng)民的角度去思考怎樣‘為官’,這使他與父老鄉(xiāng)親始終保持著一種水乳交融的緊密聯(lián)系!
如今,昔日山光水枯的大亮山,森林茂密得望不著邊。林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)周波告訴記者,按照當(dāng)年楊善洲與周邊村民達(dá)成的“國(guó)社合作”建場(chǎng)方案:今后樹(shù)林收益按“國(guó)家八成、村民兩成”分紅。今年,林場(chǎng)決定作個(gè)調(diào)整:將國(guó)家公益林生態(tài)效益補(bǔ)償金的八成分給當(dāng)?shù)卮迕!按蟮胺磸?fù)囑咐我們,不能讓群眾吃虧。”周波說(shuō),“先讓村民改善生活,也是完成老書記的遺愿!
以楊善洲為鏡,在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié),云南省委提出第一批整改的8個(gè)方面15項(xiàng)配套措施,堅(jiān)決解決辦事難審批難落地難“三難”問(wèn)題,切實(shí)讓群眾得到實(shí)惠。同時(shí),向社會(huì)公布整改內(nèi)容,廣泛接受群眾監(jiān)督,從現(xiàn)在就改、從身邊存在的問(wèn)題改,改一項(xiàng)、公布一項(xiàng),做到邊查邊改、立改立行。
務(wù)實(shí)
“我們做工作不是做給上級(jí)看的”
“之前我們做工作,往往是抓幾個(gè)‘盆景’,既為出成果,也為了上級(jí)來(lái)檢查時(shí)好交差!睂(duì)照楊善洲這面鏡子,一位基層干部坦言“很羞愧”,“現(xiàn)在上級(jí)來(lái)調(diào)研常常不提前通知,也不事先安排,我們有壓力了,也不敢糊弄領(lǐng)導(dǎo)了,必須得抓實(shí)工作。”
楊善洲做工作、搞調(diào)研從不走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,除了開(kāi)會(huì)他很少待在機(jī)關(guān),大半時(shí)間都跑到鄉(xiāng)下調(diào)研,“他調(diào)研不提前通知,而是先到群眾中間,看茶葉、看甘蔗、看稻谷,等情況摸透了,才叫來(lái)當(dāng)?shù)馗刹。”楊善洲的秘書楊兆華說(shuō)。
原保山地區(qū)工會(huì)主席徐德武至今還記得,一次開(kāi)會(huì),楊善洲用嚴(yán)厲的口氣批評(píng)大家:“地委行署就在一個(gè)院子里,門挨著門的,文件從這里到那里送一下就可以了。但我們有的部門偏要把文件送到收發(fā)室,在那里擺幾天,再送到郵電局,又?jǐn)[幾天,最后又回到機(jī)關(guān)大院。這是衙門作風(fēng)、官僚主義,必須改!”
“帶領(lǐng)群眾干,做給群眾看,不高高在上瞎指揮,群眾才會(huì)服你!碧镩g地頭,常能看到一位身披蓑衣、手持竹棍、腳穿草鞋的“農(nóng)民書記”,他時(shí)常彎下腰,用手中的竹棍丈量秧苗的株行距,也常常擼起袖子,用手?jǐn)嚢枧<S,給身邊“怕臟”的人做示范。
在楊善洲的工作筆記中,有他親手繪制的各類數(shù)據(jù)表格:各地自然氣候和耕地面積、大小春統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、大牲畜和生豬統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。“我們做工作不是做給上級(jí)看的,而是為了老百姓的幸福,只要還有貧困和落后,我們就應(yīng)該一天也不安寧。”這是他反復(fù)告誡身邊同志的話。
教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),云南省委確定隨機(jī)調(diào)研作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)的重要整改內(nèi)容之一,不搞提前通知,不搞事先安排,隨機(jī)走進(jìn)基層,面對(duì)面直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。截至8月底,云南參與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的136家單位“一把手”扎下基層聽(tīng)取意見(jiàn)就達(dá)549次。不看“盆景”看民情,不擺“架子”察冷暖,許多干部說(shuō),“這樣的調(diào)研多了柴米油鹽,跟以前看材料、聽(tīng)匯報(bào)比起來(lái),讓干部對(duì)百姓的困難有了更直觀的體會(huì)!
“學(xué)習(xí)楊善洲,大伙兒感覺(jué)黨群干群關(guān)系有了明顯改善!北I绞形瘯浝钫(yáng)感言,“通過(guò)與老百姓面對(duì)面接觸,機(jī)關(guān)干部們更加積極主動(dòng)地為群眾服務(wù),解決問(wèn)題的能力提高了,工作起來(lái)底氣也更足了。”
清廉
“權(quán)力是用來(lái)為民辦事的”
眼下正是烤煙收獲的季節(jié),農(nóng)民楊惠菊家院子里稀稀松松地?cái)[放著一捆捆金黃色的煙葉!敖衲暧晁貏e多,收成比去年差了好多!彼纳袂橥赋鰩追謶n愁。
楊惠菊是楊善洲的大女兒,靠種烤煙和苞谷為生。事實(shí)上,不獨(dú)楊惠菊,出現(xiàn)在楊善洲全家福里的15個(gè)人,至今還有7人生活在
農(nóng)村。其實(shí),在楊善洲任保山地委書記期間,按政策,楊善洲的母親、妻子和不滿16歲的兒女可以“農(nóng)轉(zhuǎn)非”,但申請(qǐng)表卻一直被他鎖在抽屜里。他這樣告訴家人:“大多數(shù)科、局長(zhǎng),還有地委委員的家屬都是農(nóng)民,我這個(gè)‘班長(zhǎng)’怎能轉(zhuǎn)?”
“權(quán)力是用來(lái)為民辦事的!”這是楊善洲一生堅(jiān)守的準(zhǔn)則。在楊善洲擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間,他沒(méi)用公權(quán)為親屬辦過(guò)一件私事,沒(méi)接受過(guò)任何吃請(qǐng),沒(méi)收受過(guò)任何土特產(chǎn)。
而今,以楊善洲為鏡,云南省委常委班子成員率先在拆除公務(wù)用車懸掛軍車號(hào)牌、清退公務(wù)用越野車、清理辦公用房、清退會(huì)員卡等問(wèn)題上進(jìn)行整改,為全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部查擺問(wèn)題、整改落實(shí)作出了示范。
幾天前,保山市人民法院院長(zhǎng)李偉的公務(wù)車又爆胎了,那輛車是前任院長(zhǎng)留下的,之前撞到過(guò)樹(shù)上,也出過(guò)幾次小事故,有時(shí)車速一快就跑偏。同事提出換一輛車!罢f(shuō)實(shí)話,我也動(dòng)過(guò)心,但是一想到老書記,還是把錢放到辦案上吧!”李偉說(shuō)。
如今,善洲林場(chǎng)成為云南省干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,許多黨員干部恭敬地佇立在楊善洲曾經(jīng)住過(guò)的窩棚前,心潮澎湃。窩棚前面的幾棵雪松,郁郁蔥蔥,沖天而立——它們是楊善洲退休時(shí)用花盆移過(guò)來(lái)的樹(shù)苗!肮伯a(chǎn)黨的干部,不能在機(jī)關(guān)大院里作盆景,要到群眾當(dāng)中作雪松!”睹物思人,楊善洲的話仍在耳邊久久回蕩。
把制度建設(shè)貫穿踐行群眾路線始終
當(dāng)前,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在逐步展開(kāi)。縱觀這次教育實(shí)踐活動(dòng),習(xí)主席提出的“五個(gè)貫穿始終”是保證活動(dòng)取得實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)的關(guān)鍵,其中一條就是要把制度建設(shè)貫穿始終。
但是,目前制度建設(shè)還存在一些問(wèn)題:一是制定制度不夠科學(xué),有的操作性不強(qiáng),讓人難以找到抓手;有的針對(duì)性不強(qiáng),讓人不知所云;有的連續(xù)性不強(qiáng),讓人瞻前顧后。二是完善制度不夠系統(tǒng),重視實(shí)體性制度,輕視程序性制度;重視基本制度,輕視非基本制度。三是執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,檢查落實(shí)不到位、監(jiān)督問(wèn)責(zé)不到位、違規(guī)處理不到位,使制度成為“花架子”“空瓶子”。
群眾工作是常態(tài)化、長(zhǎng)期性工作,只有以科學(xué)的制度為根本保障,形成為民務(wù)實(shí)清廉的群眾路線長(zhǎng)效機(jī)制,才能避免形式主義和短期行為,從而鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的一系列成果。深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),必須把制度建設(shè)作為重中之重,同時(shí)要用制度建設(shè)來(lái)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的豐富成果。
一是有效的制度要長(zhǎng)期堅(jiān)持,突出制度的穩(wěn)定性、連續(xù)性。對(duì)經(jīng)過(guò)實(shí)踐和歷史檢驗(yàn),行之有效、切實(shí)管用的制度,一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持,使之充分發(fā)揮作用。這里需要牢固樹(shù)立三種觀念:一是法治觀念。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)要“弘揚(yáng)法治精神,形成法治風(fēng)尚”,絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。二是民主觀念。讓人民群眾參與到黨的建設(shè)中來(lái),使人民群眾成為黨的建設(shè)的支持者、參與者、監(jiān)督者;讓人民群眾參與到?jīng)Q策中來(lái),真正做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策;讓人民群眾參與到管理實(shí)踐中來(lái),加強(qiáng)議事協(xié)商,強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督,充分發(fā)揮人民群眾參與管理實(shí)踐 ……(未完,全文共94775字,當(dāng)前僅顯示17047字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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