目錄/提綱:……
一、基本情況
二、存在的突出問(wèn)題
三是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)不夠,對(duì)學(xué)院發(fā)展面臨的瓶頸的解決,主觀努力不夠,過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀原因
三、原因分析
一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)
二是理想信念、宗旨意識(shí)不夠牢固
三是工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠
四是批評(píng)和自我批評(píng)堅(jiān)持不力
四、整改任務(wù)分解表
五、黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)人意見(jiàn)
六、督導(dǎo)組意見(jiàn)
……
學(xué)院院長(zhǎng)四風(fēng)問(wèn)題整改任務(wù)書(shū)
姓 名 ** 職 務(wù) 院長(zhǎng)
性 別 男 任班子成員
時(shí) 間 2007、7
分管工作 負(fù)責(zé)行政全面工作,分管行政辦公室。
一、基本情況
二、存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義方面:在理論學(xué)習(xí)上存在形式主義和實(shí)用主義,學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足,理論聯(lián)系實(shí)際不夠。在實(shí)際工作中習(xí)慣于用會(huì)議形式布置落實(shí)工作,會(huì)后分解責(zé)任不夠,關(guān)注細(xì)節(jié)不夠。有時(shí)重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠,督辦落實(shí)力度不大,抓落實(shí)不夠深入。在決策上,聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)不充分,面不夠廣。
(二)官僚主義方面: 在實(shí)際工作中
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。
三、原因分析
一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。日常工作中沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去,導(dǎo)致理論素養(yǎng)還比較淺薄,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
二是理想信念、宗旨意識(shí)不夠牢固。對(duì)于發(fā)生在黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,時(shí)有悲觀情緒,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,黨性修養(yǎng)不強(qiáng),對(duì)自己要求放松了。改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。
三是
工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,面對(duì)成教復(fù)雜環(huán)境工作有求穩(wěn)的思想,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),有時(shí)不夠深入,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
四是批評(píng)和自我批評(píng)堅(jiān)持不力。主要是講情面,老好人、不愿大膽管理、工作不細(xì)。在管理方面重人情,有管理不嚴(yán)、管理不到位的現(xiàn)象。造成工作交接和工作效率的降低,制度制定的很好、很?chē)?yán),但落實(shí)的有折扣。
四、整改任務(wù)分解表
目標(biāo)任務(wù) 重點(diǎn)措施 完成時(shí)限
要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論與業(yè)務(wù)水平。 主動(dòng)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系學(xué)院發(fā)展的實(shí)際學(xué)習(xí),同時(shí),加強(qiáng)行政管理與繼續(xù)教育業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)期
密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)工作作風(fēng)。
深入教學(xué)點(diǎn)、教學(xué)學(xué)院
調(diào)研繼續(xù)教育發(fā)展上的問(wèn)題,做到科學(xué)決策。關(guān)心職工,做到院務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)辦事效率、提高工作實(shí)效。 長(zhǎng)期
加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),切實(shí)履行職能職責(zé)。 嚴(yán)格執(zhí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度,堅(jiān)持民主集中制。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
長(zhǎng)期
增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立艱苦奮斗的精神。 牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,正確對(duì)待名利。在學(xué)院行政開(kāi)支上精打細(xì)算,嚴(yán)格采購(gòu)招標(biāo)管理,公車(chē)管理,嚴(yán)格控制公款招待,不奢侈浪費(fèi)。 長(zhǎng)期
保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。 做到自重、自警、自省、自勵(lì)。嚴(yán)格按各項(xiàng)
規(guī)章制度辦事,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔。 ……(未完,全文共1965字,當(dāng)前僅顯示1249字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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