教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作匯報(bào)材料

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)教育“回頭看”：“五個(gè)確保”強(qiáng)認(rèn)識(shí)
一是確保學(xué)習(xí)對(duì)象到位，一個(gè)都不能少
二是確保學(xué)習(xí)時(shí)間到位，一次都不能少
三是確保學(xué)習(xí)內(nèi)容到位，一篇都不能少
四是確保學(xué)習(xí)交流到位，一分都不能少
五是確保學(xué)習(xí)示范到位，一處都不能少
二、聽(tīng)取意見(jiàn)“回頭看”：開(kāi)展“三查”明方向
一是對(duì)鏡自查
二是對(duì)面互查
三是對(duì)下深查
三、邊查邊改“回頭看”：即知即改提效能
一是建立問(wèn)題臺(tái)賬
二是推進(jìn)專項(xiàng)整治
三是健全規(guī)章制度
四是強(qiáng)化落實(shí)“十個(gè)一”包保責(zé)任制
四、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)“回頭看”：從嚴(yán)從實(shí)保質(zhì)量
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突出問(wèn)題導(dǎo)向，扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”
--某某地區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作匯報(bào)材料

根據(jù)市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于對(duì)市、區(qū)（開(kāi)發(fā)區(qū)）機(jī)關(guān)及直屬單位教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作進(jìn)行“回頭看”的通知》精神，在教育實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)向查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換之際，我區(qū)不急于“換擋”，不忙于轉(zhuǎn)段，在全區(qū)適時(shí)開(kāi)展“回頭看”，堅(jiān)持突出問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，聚焦“四風(fēng)”狠抓整改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)穩(wěn)步向前推進(jìn)。現(xiàn)將“回頭看”情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)教育“回頭看”：“五個(gè)確保”強(qiáng)認(rèn)識(shí)
一是確保學(xué)習(xí)對(duì)象到位，一個(gè)都不能少。圍繞區(qū)委黨員干部全覆蓋、“一個(gè)都不能少”的基本要求，各鎮(zhèn)各部門把退休退職黨員干部作為重點(diǎn)對(duì)象，逐一進(jìn)行再清理，看他們是否收到書本資料，是否參加了單位集中學(xué)
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略562字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
鎮(zhèn)各單位黨員干部對(duì)照理想信念、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”和習(xí)總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”要求找差距、潔靈魂；對(duì)照中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出的第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，以及區(qū)委活動(dòng)辦梳理的“四風(fēng)”方面157條意見(jiàn)建議，對(duì)號(hào)入座，認(rèn)賬買賬，認(rèn)真自查，深入剖析。號(hào)召黨員干部拿出勇氣，照出差距加壓力，照出不足強(qiáng)認(rèn)識(shí)，照出問(wèn)題就改正。
二是對(duì)面互查。要求黨組織主要負(fù)責(zé)同志與每個(gè)班子成員互查，班子成員之間互查，班子成員與一般干部互查，一般干部之間互查。不查到實(shí)質(zhì)不罷休，不查到點(diǎn)子不罷休。
三是對(duì)下深查。查聽(tīng)取意見(jiàn)是不是真開(kāi)門、開(kāi)大門，是不是全方位、廣覆蓋，查面對(duì)面夠不夠、勤不勤，查案例剖析深不深、認(rèn)不認(rèn)，查夜宿農(nóng)家是否真心、入戶訪談是否真誠(chéng)。無(wú)論是單位還是個(gè)人，誰(shuí)做得不夠、哪個(gè)方面做得不夠，就責(zé)成誰(shuí)“補(bǔ)火”、補(bǔ)哪個(gè)方面。
三、邊查邊改“回頭看”：即知即改提效能
一是建立問(wèn)題臺(tái)賬。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員將查擺出來(lái)的“四風(fēng)”問(wèn)題歸納梳理成文，建立問(wèn)題臺(tái)賬，對(duì)存在的不足和問(wèn)題，從維護(hù)黨和群眾的利益出發(fā)，多從主觀上找原因，少講客觀上的理由；搞清楚哪些問(wèn)題是能夠馬上解決的，哪些問(wèn)題經(jīng)過(guò)努力是可以解決的，哪些問(wèn)題是需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的，一一給予回應(yīng)。
二是推進(jìn)專項(xiàng)整治。對(duì)損害群眾利益、工作紀(jì)律渙散、干擾市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為、違反“三個(gè)嚴(yán)禁”、違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、違反農(nóng)村“三資”管理、軟弱渙散基層黨組織等七項(xiàng)專項(xiàng)整治狠抓不懈。書記督陣，常委掛帥，紀(jì)委領(lǐng)頭，14家單位牽頭，領(lǐng)導(dǎo)之重視、陣容之強(qiáng)大，前所未有。目前，多項(xiàng)整治已取得實(shí)效。5月12日區(qū)委召開(kāi)的教育實(shí)踐活動(dòng)工作座談會(huì)和專題研究推進(jìn)專項(xiàng)整治工作的常委擴(kuò)大會(huì)上，區(qū)委書記某某同志親自拷問(wèn)各鎮(zhèn)書記、各督導(dǎo)組長(zhǎng)、各牽頭單位負(fù)責(zé)人在專項(xiàng)整治工作中的作為，要求在七大項(xiàng)二十三個(gè)小項(xiàng)的每一項(xiàng)整治中都要抓住典型案例公開(kāi)處置，向群眾交代，讓群眾看到成效。同時(shí)，要對(duì)上述典型案例展開(kāi)剖析，從案例中逐一查找區(qū)、鎮(zhèn)、監(jiān)管部門等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和一線黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的方法，作為特殊教材讓全區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)，使黨員干部思想受到再教育，能力得到再提高。
三是健全規(guī)章制度。各鎮(zhèn)各部門根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)查找出的問(wèn)題和不足，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)癥下藥，結(jié)合新形勢(shì)、新要求，對(duì)各項(xiàng)管理制度重新進(jìn)行清理、修改、編纂。建立掛號(hào)銷號(hào)制度、限時(shí)辦結(jié)制度，制定領(lǐng)導(dǎo)干部和一般職工責(zé)任追究制度，在日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及失誤的人員及時(shí)追責(zé)，把問(wèn)題追查作為一項(xiàng)長(zhǎng)期制度嚴(yán)格執(zhí)行，確保工作按時(shí)效完成，減少失誤，提高效率。
四是強(qiáng)化落實(shí)“十個(gè)一”包保責(zé)任制。通過(guò)“四大家”領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨員干部帶頭落實(shí)“十個(gè)一”包保責(zé)任制，使各級(jí)黨組織和黨員更好地服務(wù)人民群眾、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)和諧穩(wěn)定；使常委的聯(lián)系點(diǎn)成為教育實(shí)踐活動(dòng)的示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面全面推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。 ……（未完，全文共2481字，當(dāng)前僅顯示1577字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作匯報(bào)材料》）