目錄/提綱:……
一、充分認識學(xué)習(xí)掌握政府管理與公共服務(wù)知識的重要性
二、學(xué)思結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,努力提高推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的能力和水平
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)政府管理與公共服務(wù)的理論知識
2、深刻研討分析經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題
3、努力促進學(xué)習(xí)成果的有效轉(zhuǎn)化
三、珍惜機遇,樹好形象,爭做一名合格的清華班學(xué)員
1、要積極主動請教
2、要強化團隊意識
3、要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
……
在2014年領(lǐng)導(dǎo)干部政府管理與公共服務(wù)高級研修班上的講話
在2014年領(lǐng)導(dǎo)干部政府管理與公共服務(wù)高級研修班開學(xué)典禮上的
講話尊敬的*書記,尊敬的L主任,各位學(xué)員:
大家上午好!
在這春意盎然的季節(jié)里,我們相聚在風(fēng)景秀美的清華園,舉行**市2014年領(lǐng)導(dǎo)干部政府管理與公共服務(wù)高級研修班開學(xué)典禮。首先,我代表中共**市委,對清華大學(xué)公共管理學(xué)院給予我們的大力支持和幫助表示衷心的感謝!向參加這次清華班學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈的祝賀!
剛才,清華大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記王有強教授作了一番熱情洋溢的講話,借此機會,我也簡要談三點想法:
一、充分認識學(xué)習(xí)掌握政府管理與公共服務(wù)知識的重要性
2005年以來,我市已經(jīng)連續(xù)五年與清華大學(xué)公共管理學(xué)院合作舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班,在雙方的共同努力下,經(jīng)過不斷的實踐探索,這一
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力適應(yīng)這種新的挑戰(zhàn)與考驗,通過學(xué)習(xí)政府管理與公共服務(wù)的新理論、新知識,不斷提高自身的能力素質(zhì)。
二、學(xué)思結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,努力提高推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的能力和水平
近年來,中組部十分關(guān)注行動學(xué)習(xí)的試點與推廣。行動學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,就是以解決問題為導(dǎo)向,以完成預(yù)定工作為目的,在小組成員或團隊的共同努力下,研究解決實際問題;通俗一點講,就是在學(xué)習(xí)中行動,在行動中學(xué)習(xí)。清華班作為我市研究型培訓(xùn)的示范班次,要在前幾期班基礎(chǔ)上,創(chuàng)新方法和模式,帶頭踐行行動學(xué)習(xí)的理念和方法。大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,一定要認真領(lǐng)會、掌握這種方法,緊緊圍繞工作中碰到的問題,帶著問題學(xué)習(xí)、帶著問題求證,形成解決問題的行動計劃,真正把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與研究解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點難點問題結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)培訓(xùn)推動工作、促進發(fā)展。
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)政府管理與公共服務(wù)的理論知識。在清華學(xué)習(xí)期間,重點安排了15門政府管理與公共服務(wù)方面的核心課程,由清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)等著名高校的資深專家、教授為大家授課;在新加坡學(xué)習(xí)期間,大家將學(xué)習(xí)新加坡國家治理的理念與模式、新加坡城市規(guī)劃與管理的創(chuàng)新與發(fā)展、新加坡公共服務(wù)的理念與措施和新加坡政府應(yīng)急救援體系建設(shè),并實地考察
調(diào)研新加坡的政府機構(gòu)、工業(yè)園區(qū)和城市服務(wù)管理。希望大家切實抓住這次難得的學(xué)習(xí)機會,集中、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政府管理與公共服務(wù)的理論和實踐,真正做到不虛此行。
2、深刻研討分析經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題。圍繞**經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點難點,確定課題進行重點研究,是每期清華班的慣例。今年這期班的四個課題——經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級與政府服務(wù)創(chuàng)新、城市綜合管理與公共服務(wù)、區(qū)域競爭力與自主創(chuàng)新、政府公共危機管理與應(yīng)對,都是緊緊圍繞市委市政府的中心工作,結(jié)合清華公管學(xué)院的科研和師資力量,反復(fù)研討后確定的。大家一定要把研究解決這些課題作為培訓(xùn)的一項重要任務(wù),通過集中學(xué)習(xí)尋求理論支撐,專題調(diào)研分析實現(xiàn)途徑,專家輔導(dǎo)明晰基本思路,評審論證形成實施方案,讓培訓(xùn)的過程成為理清思路、破解難題的過程。要加強比較和鑒別,深入分析我們的發(fā)展理念、政府管理、公共服務(wù)與新加坡相比存在的差距,他們那些好的經(jīng)驗做法我們可以學(xué)習(xí)借鑒,真正有所啟發(fā),有所收獲。
3、努力促進學(xué)習(xí)成果的有效轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)的目的是為了解決實際問題。前五期公共管理高級研修班,都安排了專題調(diào)研,實踐證明效果是好的,形成了206篇調(diào)研文章,多篇
論文被直接轉(zhuǎn)化或吸收進市委市政府、相關(guān)部門的政策意見,對黨委政府決策起到了積極的借鑒作用,有的在領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀調(diào)研成果評選中獲獎,有的轉(zhuǎn)化為了主體班次的授課內(nèi)容。希望這期培訓(xùn)班的學(xué)員把集中學(xué)習(xí)的成果充分運用到專題調(diào)研中去,運用所掌握的政府管理與公共服務(wù)理論去研究新情況、解決新問題,寫出一批有見解、有深度、有實用價值的、高質(zhì)量的調(diào)研文章。努力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),不斷提高運用科學(xué)理論指導(dǎo)和解決實際問題的能力,更好地推進科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧。
三、珍惜機遇,樹好形象,爭做一名合格的清華班學(xué)員
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