學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)要求之心得體會(huì)（縣政協(xié)副主席，3篇）

目錄/提綱：……
三是他用真心傾聽民聲，了解民意，體察民情，解決民憂
三要帶頭改進(jìn)作風(fēng)，四要帶頭整改落實(shí)，五要帶頭勤政廉政、助推發(fā)展
一是向書本學(xué)
二是向群眾學(xué)
三是向先進(jìn)學(xué)
一是弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)
二是弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)
三是弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)
一是學(xué)黨章，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定
二是礪品行，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)
三是改作風(fēng)，做到嚴(yán)于律己
……
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)要求之心得體會(huì)（縣政協(xié)副主席，3篇）

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求
縣政協(xié)副主席

近期，通過觀看《焦裕祿》影片和學(xué)習(xí)習(xí)近平“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，自己思想深處受到了很大觸動(dòng)。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，實(shí)質(zhì)就是為民務(wù)實(shí)清廉�！叭龂�(yán)三實(shí)”是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，其本質(zhì)也是為民務(wù)實(shí)清廉。因此，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求與這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是完全一致的，與解決“四風(fēng)”突出問題也是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。我們要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來，通過教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，為推動(dòng)我們的改革發(fā)展，更好地服務(wù)群眾提供更多地正能量。

焦裕祿同志是人民的好公仆，也是我們共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。通過再一次觀看影片，使我對(duì)焦裕祿精神的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步升華，也讓我更加體會(huì)到了為人民服務(wù)
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略730字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
三問是否像焦裕祿那樣，敢于知難而進(jìn)、迎難而上，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，不圖名、不圖利。四問是否像焦裕祿那樣，始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作。五問是否像焦裕祿那樣，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持厲行節(jié)約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情�！拔鍘ь^”：就是一要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二要帶頭服務(wù)群眾，三要帶頭改進(jìn)作風(fēng)，四要帶頭整改落實(shí)，五要帶頭勤政廉政、助推發(fā)展。

以上是我近一段時(shí)間來學(xué)習(xí)焦裕祿精神和習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求的一些感悟和認(rèn)識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我還將繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，使思想再深一層，認(rèn)識(shí)再高一層，真正達(dá)到學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。


談?wù)剬W(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的幾點(diǎn)體會(huì)
縣政協(xié)副主席

今天，重溫焦裕祿同志的感人事跡，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)提高黨員干部思想覺悟，增強(qiáng)黨員干部宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加快我縣發(fā)展具有十分重要的意義。

1、在新時(shí)期學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息、敢為人先、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于負(fù)重的金塔精神。作為縣政協(xié)班子成員更應(yīng)該有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自我加壓、開拓進(jìn)取，自覺圍繞縣委、縣政府的工作中心，謀劃政協(xié)工作，始終做到同縣委思想上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步。要牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)和民主兩大主題，緊扣我縣 “3+1”發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

2、在新時(shí)期學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就應(yīng)該像焦裕祿那樣講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，創(chuàng)造性地工作。縣政協(xié)班子成員更應(yīng)該切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，撲下身子抓工作落實(shí)。要緊扣“工業(yè)強(qiáng)縣”的發(fā)展戰(zhàn)略和以項(xiàng)目為載體的重點(diǎn)工作，增強(qiáng)履職的實(shí)效性。抓好專題調(diào)研、視察工作，提出觀點(diǎn)鮮明、操作性強(qiáng)，具有科學(xué)性、指導(dǎo)性和前瞻性的意見和建議，為縣委、縣政府正確決策提供依據(jù)。

3、在新時(shí)期學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就應(yīng)該像焦裕祿那樣廉潔奉公，勤政為民。要該牢記黨的宗旨，增強(qiáng)群眾觀念，以焦裕祿為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，處處以黨的事業(yè)為重，嚴(yán)格要求自己，正確運(yùn)用人民賦予的權(quán)力，勤奮工作，努力為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，做一名廉潔奉公、勤政為民的政協(xié)工作者。

4、在新時(shí)期學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要以焦裕祿同志為鏡，在工作中查找差距。學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，“吃別人嚼過的鏌沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“革命者要在困難面前逞英雄”的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗精神，“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要以黨章黨紀(jì)為鏡，規(guī)范自己的言行。嚴(yán)格遵守黨章，嚴(yán)守政治紀(jì)律，做到慎獨(dú)慎初慎微，自我約束，防微杜漸。

要深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神的重要性和必要性，做到真學(xué)真用、活學(xué)活用，防止在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的形式主義和教條主義。要密切聯(lián)系群眾，要敢于和善于到群眾中去做工作，問計(jì)于民，問需于民，問政于民，真正做群眾的貼心人。


弘揚(yáng)焦裕祿精神 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”
縣政協(xié)主席

習(xí)總書記針對(duì)當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是新時(shí)期各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身的重要遵循，也是干事創(chuàng)業(yè)的根本準(zhǔn)則。近期，結(jié)合觀看《焦裕祿》等教育影片感悟，縣政協(xié)班子和個(gè)人應(yīng)著重從以下三個(gè)層面踐行“三嚴(yán)三實(shí)”：

1、以學(xué)習(xí)提高為根本，添足精神動(dòng)力。古文《禮記》說：雖有至道，弗學(xué)不知其善也。學(xué)習(xí)是保持領(lǐng)導(dǎo)干部思想常新、認(rèn)識(shí)常新、思維常新的“保鮮劑”和“助推器”。一是向書本學(xué)。對(duì)政協(xié)班子而言，當(dāng)前，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等5本書，學(xué)習(xí)好、掌握好黨的群眾路線的基本觀點(diǎn)，樹立好正確的唯物史 ……（未完，全文共4058字，當(dāng)前僅顯示2049字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)要求之心得體會(huì)（縣政協(xié)副主席，3篇）》）