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黨支部理論學(xué)習(xí)中心組深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)安排

發(fā)表時(shí)間:2014/5/17 9:49:10
目錄/提綱:……
一、總體要求
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
四、時(shí)間安排
五、學(xué)習(xí)方式
1、集中學(xué)習(xí)
2、個(gè)人自學(xué)
3、調(diào)查研究
六、學(xué)習(xí)要求
2、進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性
3、進(jìn)一步發(fā)揮表率帶動(dòng)作用
……
黨支部理論學(xué)習(xí)中心組深入開展黨的群眾路線 教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)安排

按照局黨委在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)于理論學(xué)習(xí)方面的要求,為不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力,為我所改革發(fā)展提供理論保障,結(jié)合我所的中心工作,特制定《青龍經(jīng)營所黨支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)安排》。
一、總體要求
   通過對(duì)黨中央、省委、總局黨委、管理局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各實(shí)施方案,以習(xí)近平總書記系列重要講話為主的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,以中央八項(xiàng)規(guī)定為主的各級(jí)相關(guān)規(guī)定等開展群眾路線教育文獻(xiàn)的學(xué)習(xí),使所黨支部理論學(xué)習(xí)中心組成員全面領(lǐng)會(huì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的政治責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)為民務(wù)實(shí)清廉的思想意識(shí),切實(shí)落實(shí)好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病
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芳同志在全省森工系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話,以及李國軍同志在松花江林區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話;
    3、中央《關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》、《關(guān)于開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,省委、總局黨委、管理局黨委以及林業(yè)局黨委關(guān)于第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案;
    4、中央規(guī)定在開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須學(xué)習(xí)的“三本書”,《___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》;
    5、中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和省委省政府九項(xiàng)規(guī)定、總局黨委九項(xiàng)規(guī)定、管理局黨委管理局十條規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)定;
    6、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編發(fā)的系列學(xué)習(xí)材料讀本;
    7、《生命線》、《四風(fēng)之害》、《廉政準(zhǔn)則》情景短劇等視頻教材。
     四、時(shí)間安排。
    在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)。
    自3月20日至4月20日,保證每周集中學(xué)習(xí)一次(其中啟動(dòng)會(huì)后集中學(xué)習(xí)一星期);必要時(shí)適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)。
    自4月10日至5月10日,組織集中觀看《生命線》、《四風(fēng)之害》、《廉政準(zhǔn)則》情景短劇等視頻教材和先進(jìn)典型的感人事跡,及觀看專題片《在回歸中前行——甘南現(xiàn)象解讀》;
    自5月20日至5月25日,開展“改作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展、惠民生”座談?dòng)懻摻涣鲿?huì),每次班子成員結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行專題發(fā)言。
五、學(xué)習(xí)方式
采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。
1.集中學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織實(shí)施,集中學(xué)習(xí)采取專題學(xué)習(xí)、討論交流等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)二次,適時(shí)開展交流座談,具體安排上機(jī)動(dòng)靈活。
2.個(gè)人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,中心組成員通過自學(xué),較系統(tǒng)掌握基本理論,結(jié)合實(shí)際思考問題。
3.調(diào)查研究。從工作實(shí)際出發(fā),結(jié)合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合,學(xué)習(xí)與解決實(shí)際工作問題結(jié)合。
六、學(xué)習(xí)要求
 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立理論學(xué)習(xí)中心組。支部書記周偉任中心組組長,主要職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)主題和研討專題,提出學(xué)習(xí)要求,主持集體學(xué)習(xí)研討。成員:趙蘭生、劉建林、張愛錄、朱傳軍。
2.進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要問題來抓,作為提高黨員干部素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓。認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺性。
3.進(jìn)一步發(fā)揮表率帶動(dòng)作用。經(jīng)營所黨政班子成員要積極參加中心組的集中學(xué)習(xí),努力搞好個(gè)人自學(xué),認(rèn)真做好讀書筆記,積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)或理論研討文章,努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng);、規(guī)范化,做認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入學(xué) ……(未完,全文共2400字,當(dāng)前僅顯示1526字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨支部理論學(xué)習(xí)中心組深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)安排》