群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱

根據(jù)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，召開這次集中學(xué)習(xí)研討會(huì)，首先，談一下自己在學(xué)習(xí)教育方面的相關(guān)情況：
　　　　一是扎實(shí)認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)教育。全程參加了縣四大班子的集中學(xué)習(xí)。按照縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組“七個(gè)一”要求，學(xué)滿了五整天的課時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了指定書目文章內(nèi)容；積極參加集中學(xué)習(xí)討論會(huì)、觀看專題教育片，蹲點(diǎn)調(diào)研、到聯(lián)系點(diǎn)上黨課等活動(dòng)。撰寫調(diào)研文章1篇，心得體會(huì)10篇、讀書筆記近萬字；積極到
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雨的考驗(yàn)、生死存亡的抉擇，再講堅(jiān)定理想信念，再講實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，只不過是是一句抽象空洞的口號(hào)，只要干好本職工作就行了。通過學(xué)習(xí)，我逐步認(rèn)識(shí)到了這種認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤性。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，是戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的精神支柱，是為黨和人民不懈奮斗的動(dòng)力源泉。只有把堅(jiān)定的理想信念貫穿于每一項(xiàng)具體的決策、具體的工作之中，才能保持共產(chǎn)黨人的純潔性和先進(jìn)性。在宗旨意識(shí)上，活動(dòng)之初，認(rèn)為為人民服務(wù)就是逢年過節(jié)為困難群眾送去糧油米面，群眾找上門時(shí)為群眾解決一些實(shí)際困難、企業(yè)尋求幫助時(shí)為企業(yè)尋找一些解決辦法等，通過學(xué)習(xí)教育，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們工作的最高標(biāo)準(zhǔn)是群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，要始終把群眾放在心上，而不是掛在嘴上，更不是在媒體上“秀”服務(wù)。在工作作風(fēng)上，活動(dòng)之初，存在著召開會(huì)議多、聽匯報(bào)多，深入企業(yè)走訪調(diào)研少，關(guān)心企業(yè)發(fā)展多，關(guān)心企業(yè)職工生活少的現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)教育，我每周都要抽出時(shí)間到生產(chǎn)車間、到職工中進(jìn)行走訪調(diào)研，詳細(xì)掌握企業(yè)、職工情況。此外，我們相繼召開了企業(yè)家座談會(huì)、出臺(tái)實(shí)施了過橋資金管理使用辦法、到企業(yè)開展義務(wù)勞動(dòng)制度和“情系企業(yè)、愛心援助”活動(dòng)意見，始終做到服務(wù)企業(yè)發(fā)展和關(guān)心職工生活兩者兼顧。
　　　　三、查找的差距和不足。工作中重視宏觀多，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠；聽匯報(bào)多，抓監(jiān)督檢查相對(duì)較少；忙于日常事務(wù)多，抓學(xué)習(xí)少；深入基層調(diào)研較少，幫助基層解決問題不夠多、不夠細(xì)；與干部職工接觸時(shí)只注重自己想要了解的問題，未能切實(shí)關(guān)心干部職工訴求；有時(shí)干事比較急躁，難以聽取他人意見，存在以個(gè)人意見代替集體意見的現(xiàn)象。工作中做指導(dǎo)員多，做戰(zhàn)斗員少，注重安排部署，缺乏身體力行，有時(shí)要求一般干部做到的自己做不到；在破解發(fā)展難題上思路還不夠廣，辦法還不夠多；在招商接待上，超標(biāo)浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。
　　　　四、下一 ……（未完，全文共1563字，當(dāng)前僅顯示993字，請閱讀下面提示信息。收藏《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱》）