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鐵路團(tuán)委淺談優(yōu)良青年文化對(duì)加快青工技能提升的作用

發(fā)表時(shí)間:2014/5/12 15:26:51
目錄/提綱:……
一、現(xiàn)階段鐵路青年文化與青工職業(yè)技能提升存在矛盾
1、現(xiàn)有用工模式使青年文化缺乏“創(chuàng)先”意識(shí)
2、現(xiàn)有培養(yǎng)模式使青年文化缺乏“爭(zhēng)優(yōu)”條件
3、現(xiàn)有成長(zhǎng)環(huán)境使青年文化缺乏自我認(rèn)可感
二、優(yōu)良青年文化建設(shè)對(duì)青工職業(yè)教育有正催化作用
1、補(bǔ)強(qiáng)職業(yè)教育短板
2、準(zhǔn)確把握青年成長(zhǎng)
3、傳承優(yōu)秀鐵路精神
4、利用新媒體手段
三、鐵路團(tuán)組織在如何建設(shè)能提高青工職業(yè)技能的青年文化
1、優(yōu)化組織優(yōu)勢(shì),樹(shù)立三種意識(shí)
一是要讓青工在鐵路走向市場(chǎng)時(shí)期產(chǎn)生危機(jī)感
二是要讓青工意識(shí)到自己在新設(shè)備、新技術(shù)面前有差距
一是會(huì)算“定崗賬”
二是會(huì)算“安全賬”
三是會(huì)算“仕途賬”
2、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,建好三個(gè)載體
3、優(yōu)化優(yōu)良傳統(tǒng),完善三套制度
一是要加大對(duì)各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人員的表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度
二是加大對(duì)青年創(chuàng)效活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)力度
……
鐵路團(tuán)委淺談優(yōu)良青年文化對(duì)加快青工技能提升的作用

青年文化是青年價(jià)值觀的集中體現(xiàn),是影響青年生活方式的主要因素。職業(yè)教育是職工就業(yè)前和崗位中的培訓(xùn),是理論聯(lián)系實(shí)際,側(cè)重生產(chǎn)需要的培養(yǎng)。在中國(guó)鐵路科學(xué)發(fā)展,走向市場(chǎng)的進(jìn)程中,路網(wǎng)規(guī)模迅猛增長(zhǎng),裝備水平和信息技術(shù)跨越提升,青年_遍布在一系列新興自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)如大功率牽引、高速列車運(yùn)用、高效能編組樞紐等崗位上,如何發(fā)揮出青年在信息云時(shí)代認(rèn)知快、適應(yīng)強(qiáng)特點(diǎn),使新進(jìn)鐵路的大專、本科生盡快成長(zhǎng)為鐵路發(fā)展需要的復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才,是實(shí)現(xiàn)“人才強(qiáng)路”戰(zhàn)略的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為此,建設(shè)優(yōu)良的青年文化對(duì)優(yōu)化鐵路職業(yè)教育,打造一支素質(zhì)精良的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍有著非常深刻的意義。

一、現(xiàn)階段鐵路青年文化與青工職業(yè)技能提升存在矛盾
優(yōu)良文化塑造優(yōu)秀青年,優(yōu)秀青年創(chuàng)造優(yōu)良文化。如何在最快的時(shí)間內(nèi)提高業(yè)務(wù)技能水平,使得鐵路在快速發(fā)展期間有充足的人力資源保證和后備干部力量,尤其是確保新技術(shù)、新設(shè)備上的生產(chǎn)崗位人
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工位任務(wù)和設(shè)定培養(yǎng)計(jì)劃,只在乎學(xué)到什么,而沒(méi)有調(diào)動(dòng)起他們的自我學(xué)習(xí)熱情和干勁。二是鐵路對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)“重全而輕!,使得部分大學(xué)生在3年的基層崗位輪換見(jiàn)習(xí)時(shí),漫無(wú)目的、失去動(dòng)力。在大學(xué)生全面了解本系統(tǒng)崗位后,未能根據(jù)青工的職業(yè)特點(diǎn)給予配套的服務(wù)和完善的引導(dǎo),致使在后續(xù)的專業(yè)技能提升中,由于大學(xué)生思想已然松懈,懶散行為習(xí)慣已然養(yǎng)成,再次“由松到緊”,要求自我提升,困難重重。三是鐵路青工普遍成長(zhǎng)周期過(guò)于緩慢,在考取高級(jí)工、技師等專業(yè)職業(yè)技術(shù)等級(jí)和工程師、政工師等專業(yè)技術(shù)職稱時(shí),技能鑒定費(fèi)用高,比較地方單位都存在工齡要求年齡偏長(zhǎng)、審查、考取過(guò)程冗繁等問(wèn)題。在與周邊環(huán)境對(duì)比時(shí),容易產(chǎn)生壓力和自卑,從而失去“爭(zhēng)優(yōu)”動(dòng)力。四是展示平臺(tái)過(guò)少,除了部、局、段每年舉行的專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)比武外,其他各類鍛煉和展示自我的平臺(tái)數(shù)量和規(guī)模都比較有限,使很多具有“爭(zhēng)優(yōu)”想法的青年得不到認(rèn)可。
3.現(xiàn)有成長(zhǎng)環(huán)境使青年文化缺乏自我認(rèn)可感。一是中國(guó)鐵路在發(fā)展期中,工作環(huán)境和薪酬水平都較有限,科技含量低,職工文化水平低,在大量基礎(chǔ)服務(wù)性工作和體力勞動(dòng)面前,路內(nèi)青工很容易受到老員工消極思想的影響,也很容易跟著老工人進(jìn)入一些“遵章守紀(jì)自討沒(méi)趣”、“慣性違章省心省力”的怪圈子,主動(dòng)“愛(ài)路護(hù)路”和“企業(yè)發(fā)展與自我價(jià)值是統(tǒng)一體”的意識(shí)欠缺。二是鐵路站段管轄點(diǎn)多線長(zhǎng),沒(méi)有形成良性輪換機(jī)制,單靠思想政治工作很難彌補(bǔ)部分青工由大城市生活到小山村工作和長(zhǎng)期通勤生活的落差,長(zhǎng)期以往就有了“破罐子破摔”想法。

二、優(yōu)良青年文化建設(shè)對(duì)青工職業(yè)教育有正催化作用。
1.補(bǔ)強(qiáng)職業(yè)教育短板。新進(jìn)青工在崗前培訓(xùn)時(shí),圍繞職業(yè)道德、企業(yè)文化、科學(xué)的生活方式及健康的心態(tài)課時(shí)都偏少,大部分青年對(duì)站段整體信息的把握主要來(lái)源于比其早一年或者兩年入路的青年,優(yōu)良的青年文化帶有極強(qiáng)的包容性,容易讓新入青工很快找到對(duì)企業(yè)的歸屬感和自豪感。“師兄”、“師姐”對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知和對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展觀會(huì)直接地且不斷地鼓舞和引導(dǎo)著“新鮮血液”的成長(zhǎng)信心和生活態(tài)度。
2.準(zhǔn)確把握青年成長(zhǎng)。優(yōu)良的青年文化是一種平易近人的“橋梁”,它自身能快速準(zhǔn)確掌握青工思想動(dòng)態(tài);同時(shí),當(dāng)青年在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到問(wèn)題后,也能夠主動(dòng)的通過(guò)正常渠道去反饋信息,從而為站段領(lǐng)導(dǎo)提供了科學(xué)決策的依據(jù)。例如,崗前培訓(xùn)時(shí)對(duì)青工特長(zhǎng)及個(gè)性掌握,青工對(duì)職教科授課方式及進(jìn)度的反饋,對(duì)授課兼職教師的評(píng)價(jià),對(duì)崗位分配的意向等。對(duì)自己科學(xué)的測(cè)評(píng)和聽(tīng)到自己心聲的回應(yīng)時(shí),廣大青年才能感到領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)自己成長(zhǎng)是傾注了心血和精力的,這樣才能調(diào)動(dòng)起青工的崗位積極性,為深挖青工潛力積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3.傳承優(yōu)秀鐵路精神。鐵路思想政治工作系統(tǒng)且有效,但是隨著整個(gè)社會(huì)組織意識(shí)淡薄和當(dāng)代青年的自我意識(shí)為中心特點(diǎn),傳統(tǒng)“粗放式”宣傳思想工作中的“大宣講”、“大談心”容易被當(dāng)代青工抵觸。優(yōu)良的青年文化有著很強(qiáng)的傳承性,更容易被青年所接受和認(rèn)同。中國(guó)鐵路在長(zhǎng)期、艱辛的發(fā)展過(guò)程中形成了一系列優(yōu)良精神,如“二七精神”、“成昆精神”以及現(xiàn)在“二十年苦心練技,千萬(wàn)次標(biāo)準(zhǔn)如一”的“尼紅精神”,因?yàn)楫?dāng)初形成這一精神理念的主體就是一批覺(jué)悟高、能力強(qiáng)的鐵路青年工作者,只要在青年中經(jīng)常有這些優(yōu)秀精神的探討和敬仰,無(wú)形之中這些些優(yōu)秀的鐵路精神就在對(duì)青年進(jìn)行著塑造和教育,代代相傳得以傳承和延續(xù)。
4.利用新媒體手段。單純和教科書、板書是傳統(tǒng)職業(yè)教育特點(diǎn),而當(dāng)代青年更喜歡用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等代表的新媒體進(jìn)行交流,而優(yōu)良的青年文化能緊跟時(shí)代 ……(未完,全文共5342字,當(dāng)前僅顯示1876字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《鐵路團(tuán)委淺談優(yōu)良青年文化對(duì)加快青工技能提升的作用》
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