學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)（共20篇）

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)（共20篇，近3萬(wàn)字）

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，做好本職工作

　　　　2014年4月30日，**鎮(zhèn)黨委組織全體機(jī)關(guān)人員觀看電影《焦裕祿》，我們深深地被焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡所感動(dòng)。
　　　　記得我們以前上小學(xué)的時(shí)候課本上就學(xué)過(guò)關(guān)于焦裕祿的文章，但是對(duì)焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況卻不是很清楚，此次通過(guò)這次電影的生動(dòng)再現(xiàn)，再次觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我們對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，深受教育。
　　　　當(dāng)看到那些感人的場(chǎng)景時(shí)，讓人暗然，同時(shí)也不得不令人深思：為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱(chēng)頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后讓我們找到了答案：那就是因?yàn)榻乖５撏舅睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，他經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問(wèn)苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問(wèn)題。他有錢(qián)救濟(jì)困難群眾，卻沒(méi)錢(qián)給女兒買(mǎi)新衣服；他有錢(qián)為患者治病，卻沒(méi)錢(qián)滿足兒子的一碗紅燒肉……
　　　當(dāng)前我們國(guó)家正加快科學(xué)跨越發(fā)展的步伐，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，同時(shí)也要求我們黨員干部也必須發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神所具有的科學(xué)求實(shí)、迎難而上的開(kāi)拓精神。無(wú)論大到國(guó)家，還是小到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)民生工作的開(kāi)展都強(qiáng)烈呼喚有更多像焦裕祿同志那樣愛(ài)民為民、幫民富民、尊民助民的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們才能如期實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，讓群眾滿意。
　　　我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�，他崇高的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持著淡定，不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，在應(yīng)對(duì)危機(jī)上有思路，敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)發(fā)展，面對(duì)困難，展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣、艱苦奮斗的志氣，聚精會(huì)神戰(zhàn)危機(jī)，一心一意謀發(fā)展。
　　　我們要學(xué)習(xí)焦裕祿一心為民的精神，學(xué)習(xí)他時(shí)刻牢記宗旨、心系群眾，在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺(jué)擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情，時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)。學(xué)習(xí)他時(shí)刻樹(shù)立堅(jiān)定理想信念，模范遵守黨的紀(jì)律，高尚道德情操，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。今后的工作中，堅(jiān)定不移的走群眾路線，始終牢記一個(gè)“干”字，始終心懷一個(gè)“公”字，始終恪守一個(gè)“廉”字，保持共產(chǎn)黨人實(shí)干奉獻(xiàn)、清正廉潔的政治本色。
　　　做為機(jī)關(guān)工作者特別是經(jīng)發(fā)辦的工作員，雖不能做出什么驚天動(dòng)地的壯舉和轟轟烈烈的成績(jī)，但是經(jīng)發(fā)辦工作無(wú)時(shí)無(wú)刻不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，特別是當(dāng)前本鎮(zhèn)的各項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工作和促進(jìn)農(nóng)民增收工作任務(wù)依然艱巨，雖然本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)工作也取得明顯的成效，但離群眾的需求還有一定的距離。要做好各項(xiàng)工作、為全鎮(zhèn)群眾創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，就要真正像焦裕祿同志那樣時(shí)刻想著人民群眾，時(shí)刻把群眾的利
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尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部做好帶頭，沖鋒在前，心中裝著人民，想到人民的事業(yè)，關(guān)心人民群眾的疾苦，事就能辦成，凝聚力也才最大。親力親為，方能了解到事情的真實(shí)情況，掌握到人們心中想的是什么。榜樣的力量是無(wú)窮的。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，做人民群眾的貼心人，人們才能跟著奮進(jìn)，領(lǐng)頭羊的核心主骨作用是非常重要的。
　　　　在學(xué)習(xí)中，焦裕祿的事跡感動(dòng)著每一個(gè)人，我們都為他的精神流下了可敬的眼淚，因?yàn)樗拇蠊珶o(wú)私精神深深觸動(dòng)，到生命即將終息的那一時(shí)刻，想到還是那一份責(zé)任，治沙還沒(méi)有見(jiàn)到成效，總忘不了那是個(gè)人作用沒(méi)有發(fā)揮最好，事業(yè)沒(méi)有圓滿完成，我想到了在日常工作中，在自己所立足的崗位上都要有這樣的精神，做事都要有很好的結(jié)果，不要讓別人期待不見(jiàn)成果或破滅。特別是我們?cè)谡髑笠庖?jiàn)中，了解到的我們服務(wù)對(duì)象以及人民大眾對(duì)我們提出的值得改進(jìn)的地方，就要及時(shí)改進(jìn)，把壞習(xí)慣和做得不足及時(shí)剔除掉。給人們樹(shù)立一個(gè)辦事高效、重視民意的形象。才是一位好干部，合格的黨員。值得信賴(lài)的國(guó)家干部。
今后，我想在工作中只要發(fā)揚(yáng)焦裕祿在蘭考表現(xiàn)的“大公無(wú)私、不怕苦、不怕累、黨員先鋒作用、人民群眾至上、不損民、不擾民、不失德、不忘本、求真務(wù)實(shí)”的精神，工作一定能做好，作風(fēng)上也一定能根除許多的弊病，人們看到的也是一個(gè)新人，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是一位為民辦實(shí)事、貼近群眾的好干部，黨的群眾路線教育實(shí)路活動(dòng)因此也在我們身上熠熠發(fā)光，活動(dòng)取得積極成效


學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得
　　　焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神；他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問(wèn)題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。
　　　焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里，幾乎走遍了蘭考的每一寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子；縣委有汽車(chē)，他卻始終騎自行車(chē)；天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭(zhēng)取得到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個(gè)窟窿……焦裕祿即使沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的事情，僅僅憑這種精神就夠了，正是這種精神改變蘭考人面對(duì)三害的態(tài)度，正是這種精神激勵(lì)著蘭考人把貧窮的蘭考建設(shè)成了夢(mèng)想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子，他的行動(dòng)成分說(shuō)明：一個(gè)人的地位不用太高，一個(gè)人的貢獻(xiàn)可以不大，一個(gè)人工作的時(shí)間也可以不長(zhǎng)，只要這人實(shí)實(shí)在在為人民做事，人民就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
　　　2014年3月，習(xí)近平總書(shū)記在河南省蘭考縣考察時(shí)指出，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
　　　焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺，是各行各業(yè)學(xué)習(xí)的楷模，他始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實(shí)地代表最廣大人民群眾的根本利益，為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，在廣大黨員和群眾中樹(shù)立了光輝的榜樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征。他是我們?nèi)h的寶貴精神財(cái)富；他不僅是歷史上的一面光輝旗幟，也是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。


學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)

我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志的幾種精神

　　　　我看過(guò)《焦裕祿》電影、電視，不同時(shí)代、不同主演的版本。最近，在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展之時(shí)，我又觀看了由李雪健主演的電影《焦裕祿》。這次電影是根據(jù)市委活動(dòng)辦的安排，在晚上觀看，相比過(guò)去看教育電影一般是安排在下午，特別有感覺(jué)，因?yàn)闇掀鹕珒簳r(shí)的記憶。過(guò)去只覺(jué)得焦裕祿是一個(gè)好黨員，一個(gè)好干部，一個(gè)好的縣委書(shū)記，一個(gè)在蘭考縣治沙的縣委書(shū)記，一個(gè)帶病為人民服務(wù)到生命最后一刻的好同志�？傊�，他的形象在我的記憶中就是好官。
　　　　這次觀看電影之后，感覺(jué)很深，很受教育，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，思想再次得到凈化，心靈再次得到洗禮。作為一名黨員，堅(jiān)持黨的群眾路線不動(dòng)搖，時(shí)刻要對(duì)黨忠誠(chéng)、要對(duì)人民群眾要充滿感情、要對(duì)革命事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)。我想，我可以從焦裕祿身上至少要學(xué)習(xí)六種精。一是心系群眾，勝似親人，體恤民情，樂(lè)觀大愛(ài)精神。二是實(shí)事求是，面對(duì)壓力，科學(xué)發(fā)展，勇敢無(wú)畏精神。三是顧全大局，心胸豁達(dá)，愛(ài)護(hù)同志，敢于擔(dān)當(dāng)精神。四是殫精竭慮，艱苦樸素，殫精竭慮，克己奉公，不怕?tīng)奚�。五是突出重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)，奮力拼搏，求真務(wù)實(shí)精神。六是嚴(yán)于律己，不搞特權(quán)，清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
　　　　總之，我們要自覺(jué)做到“為民務(wù)實(shí)清廉”，需要不折不扣地堅(jiān)持黨的群眾路線不動(dòng)搖，始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

觀看電影《焦裕祿》心得體會(huì)
　　　觀看了電影《焦裕祿》，了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，讓我受到很深的教育，也得到很多的啟示。
　　　以前對(duì)焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過(guò)這次電影的再現(xiàn)，可以說(shuō)，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。他有錢(qián)接濟(jì)困難群眾，卻沒(méi)錢(qián)給女兒買(mǎi)新衣服；他有錢(qián)為患者治病，卻沒(méi)錢(qián)滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹(shù)立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
　　　今天，通過(guò)觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
　　　一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。我想，作為一名老師，今后要更加全心身投入工作中，更加熱愛(ài)本職工作，為教育事業(yè)不斷地努力。
　　　二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄�。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻�？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，不怕苦，有奉獻(xiàn)精神。經(jīng)常深入學(xué)生，了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，撲下身子，放下架子與學(xué)生交朋友，了學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性地解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，更好地為學(xué)生服務(wù)。
　　　三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我們也要學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為教育事業(yè)盡職盡責(zé)。
　　　四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買(mǎi)票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名教師，我們也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，
　　　　焦裕祿同志的精神是值得所有基層干部學(xué)習(xí)的，同樣，作為基層教師的我們也是需要向他學(xué)習(xí)的。有人說(shuō)教師是項(xiàng)專(zhuān)門(mén)職業(yè)，而我常常覺(jué)得教師更應(yīng)該是項(xiàng)“為人師表”的專(zhuān)門(mén)職業(yè)。既為人師， 就應(yīng)為人表

觀《焦裕祿》心得體會(huì)

　　　 滿懷著深切的緬懷和欽敬之情，我認(rèn)真觀看了電影《焦裕祿》，焦書(shū)記那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。影片再現(xiàn)了一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。
　　　“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫(xiě)照，也是黨的群眾路線“三嚴(yán)三實(shí)”在他身上的具體體現(xiàn)。通過(guò)觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
　　　一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到“三嚴(yán)三實(shí)”嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
　　　二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄�。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。可以說(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
　　　三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦 ……（未完，全文共29611字，當(dāng)前僅顯示5326字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)（共20篇）》）