開展黨的群眾路線教育實踐活動交流發(fā)言材料（縣級領導）

目錄/提綱：……
一、近期學習的感悟與體會
一是要在加強學習教育中提高思想認識
二是要從把握活動要求中增強思想自覺
三是要從突出自身特點中體現(xiàn)活動成效
二、下一步學習整改打算
一是樹立實事求是的思想作風
二是樹立積極進取的良好學風
三是樹立真抓實干的工作作風
四是樹立民主、親民的領導作風
五是樹立艱苦樸素的生活作風
……
扎實開展教育活動　切實轉變工作作風
---開展黨的群眾路線教育實踐活動交流發(fā)言材料
縣委副書記

按照市、縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，近期，縣上利用15天時間，組織全體縣級領導干部采取集中學習與個人自學相結合，專題輔導與現(xiàn)場教育相結合等方式，重點就中國特色社會主義理論體系、《黨章》、黨的十八大報告、十八屆三中全會精神以及中央、省、市領導在黨的群眾路線教育實踐活動部署會議上的重要講話進行了認真學習，并研讀了黨的群眾路線教育文件選編、重要論述摘編等規(guī)定篇目。同時，觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》、《弘揚延安精神、踐行黨的群眾路線》等專題視頻和講座。通過學習，使我對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義有了更加充分的認識，思想上受到了深刻洗禮，也更加堅定了自己積極投身到教育
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踐活動的各項目標和任務。三是要從突出自身特點中體現(xiàn)活動成效。縣、鄉(xiāng)、村是聯(lián)系群眾的“橋梁紐帶”，其思想作風直接影響黨在群眾中的形象，涉及群眾的切身利益，關系黨執(zhí)政基礎。開展群眾路線教育實踐活動，必須堅持從群眾中來，到群眾中去，真正了解群眾所思所盼，革除自身思想之弊、行為之垢，以作風建設的新成效凝聚推動發(fā)展的正能量。

二、下一步學習整改打算

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義,官僚主義,享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題，找差距、找方向，這是黨中央對開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求。路線確定之后，干部是決定因素，關鍵是如何將之落到實處，并充分體現(xiàn)在密切聯(lián)系群眾身上。這就要求我們切實轉變作風，抓好落實，務求實效。我認為，自己要樹立良好的工作作風，必須從以下五個方面下功夫。

一是樹立實事求是的思想作風。實時求是我們黨的思想路線，也是每個領導干部應有的世界觀和方法論。在新時期堅持實事求是的作風就是要在科學發(fā)展觀的指導下，將中央、省、市的精神與我縣具體的工作實際相結合，從實際出發(fā)，總攬全局，加強調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好全縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展。

二是樹立積極進取的良好學風。領導干部自覺學習、勤于學習，是新形勢下提高執(zhí)政能力、勝任領導崗位的必然要求。對于我們每一個人來說，學習是貫穿一生的事情，是增長知識才干，提高道德修養(yǎng)和工作能力的重要途徑，也是實現(xiàn)人生理想和抱負的必然之路。如果我們不加強學習，固步自封，思想就沒有源頭活水，其執(zhí)政能力和水平就得不到提高。發(fā)展的時代需要勤于學習、善于學習的領導干部，只有不斷加強學習新理論、新經(jīng)驗、新知識，并轉化為行動力，才能不斷提高執(zhí)政能力，促進事業(yè)更好的發(fā)展。

三是樹立真抓實干的工作作風。作為領導干部不僅要當運籌帷幄的指揮者，還要當身先士卒的實干家。黨的十八屆三中全會之后，改革發(fā)展任務更加艱巨、繁重，全縣要轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，破解一些民生難題，促進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，就需要我們撲下身子，真抓實干，而不能讓既定的工作目標只停留在口頭上、文件上。作為一名領導干部要帶頭講真話，勇于正視問題，敢于承擔責任，對一些重要工作和難點問題，要堅持盯住不放，反復抓、抓反復，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的工作實績。

四是樹立民主、親民的領導作風。領導干部是決策者，要實現(xiàn)民主決策、科學決策，就必須虛心聽取下屬和群眾的意見，尤其是不同意見。領導干部是人民的公仆，所以在工作中必須親民、愛民，情為民所系、權為民所用、利為民所謀，只有這樣才能凝聚群眾力量，服務人民群眾，更好地贏得廣大人民群眾的擁護和支持。

五是樹立艱苦樸素的生活作風。作風是形象，是黨性是否強的外在表現(xiàn)。一個人 ……（未完，全文共2437字，當前僅顯示1549字，請閱讀下面提示信息。收藏《開展黨的群眾路線教育實踐活動交流發(fā)言材料（縣級領導）》）