關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中充分發(fā)揮“一把手”作用的意見(實施辦法)
各級“一把手”是黨的群眾路線教育實踐活動的第一責任人,作用發(fā)揮如何,直接決定活動成效。堅持“一把手”抓、抓“一把手”,推動“一把手”責任擔在先、行動走在先、樣子放在先,是我省教育實踐活動的一條重要經(jīng)驗。為貫徹落實中央和省委有關精神,強化“一把手”第一責任人的責任,充分發(fā)揮組織領導和示范帶動作用,確保第二批教育實踐活動扎實有效開展,現(xiàn)提出如下意見。
一、明確職責任務
教育實踐活動是一項重大政治任務,是“一把手”必須擔負的政治責任。
1.加強領導。及時學習、傳達和貫徹中央、省委重要精神,牢牢把握教育實踐活動正確方向。對活動負全面領導責任,親自擔任領導小組
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。以誠懇的態(tài)度、開闊的胸襟,真心誠意歡迎別人挑毛病,虛心聽取干部群眾意見,既“真聽_”,更“聽真_”。積極主動地邀請老同志、班子成員、黨員干部和普通群眾對自己提意見、幫自己點問題。
8.帶頭查擺問題。堅持把自己擺進去,以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度
對照檢查,深刻查擺個人“四風”方面的突出問題,牽頭查擺并認領班子問題,自己動手撰寫個人對照檢查材料,主持起草班子對照檢查材料。
9.帶頭開展批評和自我批評。專題
民主生活會前,帶頭開展談心談話,主動約談,反復深談,問題提前“亮底”,確保談開談透。會上,敢于揭短亮丑,帶頭對照檢查,開展自我批評,誠懇接受批評;帶頭對班子成員提出批評意見,尤其對律己不嚴格、剖析不主動、不能正視問題和正確對待批評意見的同志,要直言不諱、督促改進。
10.帶頭整改落實。針對查擺出來的問題,認真制定個人
整改措施,主持制定班子整改方案,自己帶頭改、督促大家改、逐條逐項改。牽頭抓好專項整治和建章立制工作,打好整治“四風”攻堅戰(zhàn)。
二、落實推進措施
把“一把手”作為“獨立方陣”,專門制定方案,研究提出措施,集中組織推進。
1.簽訂責任書。圍繞落實“一把手”10項職責任務,市委教育實踐活動領導小組組織縣(市、區(qū))委書記、市級機關及市直單位“一把手”簽訂教育實踐活動責任書,并在一定范圍公布。重要活動要把縣(市、區(qū))委書記和市級機關部門“一把手”納入市級領導班子活動范疇。
2.開展述職點評。在活動重要環(huán)節(jié)和關鍵節(jié)點,分層分領域組織召開“一把手”專項述職會議,聽取履職盡責情況述職。市、縣(市、區(qū))委書記要主持會議,逐一進行點評,指出問題、提出要求。
3.實行約談提醒。活動啟動前后,市委書記就抓好教育實踐活動,約談縣(市、區(qū))委書記和市級機關及市直單位“一把手”,縣(市、區(qū))委書記約談鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委書記和縣級機關及縣直單位“一把手”,進行深入思想發(fā)動,層層傳導政治責任。活動中出現(xiàn)以下三種情況之一的,上一級黨委教育實踐活動領導小組要及時對相關地區(qū)、單位“一把手”進行談話提醒:一是抓活動不主動,規(guī)定動作打折扣,敷衍了事走過場的;二是
動員大會民主評議結果較差的和聽取意見時黨員、群眾反映問題較多、意見較大的;三是本地區(qū)本單位發(fā)生頂風違規(guī)違紀案件,造成不良社會影響的。
4.建立“一把手”交辦制。實行重要事項交辦,把活動中的重要任務,特別是問題整改和建章立制工作,作為交辦重要內容,由“一把手”簽署交辦意見或直接交代,明確責任單位和具體責任人,并督促抓好落實。
5.組織群眾評議。適時組織黨員干部代表、社會各界代表、服務對象代表,對第二批活動單位作風建設情況進行民主評議、分類排隊。對排名靠后單位的“一把手”,進行誡勉談話。
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