教育局督導(dǎo)組組長在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣直中小學(xué)（幼兒園）黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話（通稿）

目錄/提綱：……
一要求，我代表局黨委第x督導(dǎo)組講幾點意見
一、準(zhǔn)確把握縣委和局黨委關(guān)于開展教育實踐活動的基本要求
（二）要聚焦作風(fēng)建設(shè)，堅決反對“四風(fēng)”
（三）要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評
（四）要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做到層層示范
（五）要突出建章立制，建立長效機制
二、突出重點、抓住關(guān)鍵，嚴(yán)格按規(guī)定程序和步驟開展好教育實踐活動
（一）要打牢學(xué)習(xí)教育這個基礎(chǔ)
（二）要統(tǒng)籌推進三個環(huán)節(jié)的工作
（三）要統(tǒng)籌兼顧，堅持兩手抓兩促進
三、以嚴(yán)的紀(jì)律和有效的方法，按照職責(zé)要求做好督導(dǎo)工作
（一）要緊緊依靠黨組織開展工作
（二）要認(rèn)真履行督導(dǎo)工作職責(zé)
（三）要堅持以好的作風(fēng)抓督導(dǎo)
一要求，把好作風(fēng)貫穿督導(dǎo)工作全過程
……
教育局督導(dǎo)組組長在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣直中小學(xué)（幼兒園）黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話（通稿）

目前，教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動已正式啟動。為加強對教育實踐活動的督促檢查和具體指導(dǎo)，確保活動扎實推進、取得實效，局黨委決定，由局黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組派出3個督導(dǎo)組，指導(dǎo)各學(xué)校開展活動。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，我們第*督導(dǎo)組負(fù)責(zé)***(學(xué)校)教育實踐活動的督導(dǎo)工作。
　到**（學(xué)校）后，我們與**書記交換了意見，聽取了**（學(xué)校）教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的情況介紹，之前還審閱了實施方案的主要內(nèi)容和方法步驟。我們感到，**（學(xué)校）對開展教育實踐活動工作高度重視，為確保教育實踐活動開好局、起好步， ***（學(xué)校）按照縣委的部署要求，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由主要領(lǐng)導(dǎo)同志任組長；研究制定實施方案，明確了工作職責(zé)任務(wù)，制定了相關(guān)工作制度，等等。這些都為開展好教育實踐活動奠定了基礎(chǔ)。
　今天**（學(xué)校）黨支部專門組織召開會議，***同志作了動員講話，圍繞貫徹縣委、局黨委精神，對扎實開展好***（學(xué)校）黨的群眾路線教育活動，作出了全面部署，提出了明確要求，講得很好，指導(dǎo)性和操作性都很強，希望大家在開展教育實踐活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實貫徹執(zhí)行。下面，按照局黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組
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下藥、治病救人。這四句話各有側(cè)重、相互關(guān)聯(lián)，核心是解決問題、密切黨群干群關(guān)系。***（學(xué)校）在開展教育實踐活動中，一定要認(rèn)真貫徹這個總要求。
（二）要聚焦作風(fēng)建設(shè)，堅決反對“四風(fēng)”。這次教育實踐活動的主要任務(wù)是集中解決“四風(fēng)”問題，在教育系統(tǒng)將重點整治“三亂問題”，大力整肅工作紀(jì)律，目標(biāo)任務(wù)指向十分明確。縣委在全縣動員會上強調(diào)的比較突出的“四風(fēng)”問題，在教育系統(tǒng)仍不同程度存在。如：有的老師不注重學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，安于現(xiàn)狀，缺乏激情、缺乏斗志；有的老師貪圖小利，違規(guī)收費，“三亂”行為屢禁不止；有的老師教育教學(xué)應(yīng)付差事、甚至師德師風(fēng)出了問題。等等。在教育領(lǐng)域落實黨的群眾路線，絕不能容許這些現(xiàn)象繼續(xù)存在下去。我借此機會再次申明教育局在教師“三亂”問題上，態(tài)度向來是一貫地、堅決地反對，針對這些積弊和頑癥，我們一定要以這次教育實踐活動為契機，來一次大排查、大檢修、大掃除，找準(zhǔn)“四風(fēng)”的靶子，做到有的放矢、務(wù)求實效，大力營造風(fēng)清氣正、心齊氣順的教育環(huán)境，提高人民群眾對教育改革發(fā)展的信心。本次教育實踐活動絕不是一陣風(fēng)，刮一下就停，希望廣大教師們，不要因為工作的勤苦而喪失了最起碼的職業(yè)操守，不要因為一時的心理失衡而放棄了對教育理想的執(zhí)著追求。不要為了一點蠅頭小利而擔(dān)驚受怕的活著。希望大家以實際行動重塑教師在人民群眾中的良好形象。
�。ㄈ┮哉L(fēng)精神開展批評和自我批評。整風(fēng)是我黨解決自身問題的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有貫徹整風(fēng)精神，才能祛歪風(fēng)、壓邪氣，倡新風(fēng)，樹正氣。我們要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，要有動真碰硬、敢于交鋒的精神，要有深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，深入開展批評與自我批評。每個黨員干部都要把自己擺進去，用自我批評的利器進行一次心靈解剖，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要以向我看齊的勇氣檢查自己，以真誠幫助的精神批評同志。
　（四）要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做到層層示范。開展活動要堅持上級帶下級，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。各黨支部主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌，推動形成上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動局面。
�。ㄎ澹┮怀鼋ㄕ铝⒅�，建立長效機制。我們開展教育實踐活動，既要立足當(dāng)前、切實解決群眾反映強烈的突出問題，又要著眼長遠(yuǎn)、建立健全促進黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。要把縣委、局黨委的要求、實際需要和新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來，要從實際出發(fā)，圍繞反對“四風(fēng)”、加快_機制改革和建設(shè)，不斷健全完善制度體系，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。要強化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法按制度辦事的意識，加強對執(zhí)行制度情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為，推動改進作風(fēng)常態(tài)化長效化。
　二、突出重點、抓住關(guān)鍵，嚴(yán)格按規(guī)定程序和步驟開展好教育實踐活動。
　確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場，健康有序推進，關(guān)鍵要堅持教育與實踐并重，要嚴(yán)格按規(guī)定程序和步驟，使學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實踐活動全過程。
�。ㄒ唬┮蚶螌W(xué)習(xí)教育這個基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育是前提、是基礎(chǔ)，有了思想認(rèn)識的真正提高，才會有行動的高度自覺。要組織黨員學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大、十八屆二中、三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是習(xí)總書記在內(nèi)蒙古視察時的指示精神，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)指定的必讀書目和馬克思主義民族理論和黨的民族政策，學(xué)習(xí)自治區(qū)“8337”發(fā)展思路和自治區(qū)王君書記關(guān)于教育實踐活動的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)；廣泛開展中國夢宣傳教育和“盡責(zé)圓夢”活動，深入開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”和“堅決反對四風(fēng)，推動跨越發(fā)展”大討論活動。各黨支部集中學(xué)習(xí)時間不少于7天，專題學(xué)習(xí)不少于4次，每個在職黨員的學(xué)習(xí)筆記不少于3萬字，至少寫1篇學(xué)習(xí)心得體會。
�。ǘ┮y(tǒng)籌推進三個環(huán)節(jié)的工作。開展教育實踐活動，要按照局黨委明確的方法步驟，統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項任務(wù)，掌握節(jié)奏、搞好銜接、有序推進，把規(guī)定動作抓到位，確�；经h(huán)節(jié)不能少、不變通。同時，要結(jié)合實際，與三個環(huán)節(jié)要求相互貫通、整體推進，一手抓教育，一手抓實踐，切實增強教育實踐活動的針對性和實效性。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，要在學(xué)習(xí)教育和專題討論的基礎(chǔ)上，深入師生、家長中，廣泛聽 ……（未完，全文共4868字，當(dāng)前僅顯示2458字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局督導(dǎo)組組長在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣直中小學(xué)（幼兒園）黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話（通稿）》）