統(tǒng)計局開展黨的群眾路線教育實踐活動進度預安排表

中共**市統(tǒng)計局黨組深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進度預安排表

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工作環(huán)節(jié) 工作任務 主要內容及要求 承辦單位 時間安排
學習教育 聽取意見 1．局召開動員部署會議 召開動員部署會議。①局黨組書記、局長作動員講話；②市委29督導組組長講話。③對局領導班子和黨員領導干部進行民主評議，督導組回收、匯總。參會人員：局全體黨員、干部；擔任單位正職和近5年退出領導班子的老同志；系統(tǒng)內“兩代表一委員”。 綜合協(xié)調組 3月7日
2.個別談話征求意見 動員會后，市委督查組進行個別談話。了解局領導班子及成員在“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”（以下簡稱“四風”）等方面的突出問題、具體表現和典型事
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況、聽取意見情況、黨組書記公開講黨課、開展大討論和專題討論情況、堅持邊學邊查邊改情況等。 文件材料組

查擺問題 開展批評

8.認真開展“三學三找”，找準突出問題 通過群眾提、自己找、上級點、相互幫、集體議等方式，開展“三學三找”，學黨紀、找問題，學理論、找根源，學典型、找差距，找準突出問題。 綜合協(xié)調組 5月中旬
9.配合市委督導組做好集體通報和談話提醒工作 ①督導組向局黨組書記反饋情況，聽取黨組書記意見；②向班子成員個別反饋情況；③向領導班子集體通報情況，局黨組書記主持，督導組組長通報，每個班子成員表態(tài)；④對需要談話提醒的班子成員個人進行談話提醒。 綜合協(xié)調組
10.對征求意見進行民主評議 對單位領導班子及成員征求到的意見進行分類整理，填入征求意見民主評議表，召開評議大會進行評議。 綜合協(xié)調組
11．開展談心談話 黨組書記、局長**與局班子成員逐一談心，班子成員之間相互談心，班子成員與分管部門負責人進行談心談話，并做好談話記錄。 綜合協(xié)調組
12. 制定、上報專題民主生活會方案 重點是對征求意見、談心談話、撰寫對照檢查材料、開展批評和自我批評、情況通報、民主評議和民主生活會的形式等環(huán)節(jié)的主要程序、要求做出安排，并上報督導組。 綜合協(xié)調組 5月中旬
13．撰寫對照檢查材料 ①黨組書記、局長主持起草班子對照檢查材料；②局班子成員、機關副縣級干部自己動手撰寫對照檢查材料。③市委督導組、局黨組書記審核對照檢查材料。 文件材料組 5月下旬
14.召開專題民主生活會 ①黨組書記主持并代表班子進行對照檢查；②黨組書記帶頭進行個人對照檢查，其他班子成員逐個開展批評；③班子成員依次進行個人對照檢查，其它班子成員逐個開展批評；④市委督導組、市紀委、市委組織部相關領導點評講話。 綜合協(xié)調組 5月下旬至6月上旬
15.撰寫民主生活會通報材料 按要求撰寫民主生活會通報材料，并報督導組審閱，商定通報時間、參會人員范圍等。 文件材料組
16.召開組織生活會 采取“一會四評”即個人自評、黨員互評、支部講評、領導點評的方式，組織黨員參加所在黨支部或黨小組專題民主生活會，針對存在的問題，提出改進措施和辦法，黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題民主生活會。 綜合協(xié)調組
17．通報專題民主生活會情況 黨組書記**主持召開會議，通報民主生活會情況。 綜合協(xié)調組
18.撰寫民主生活會情況專項報告 按要求撰寫民主生活會情況專項報告，并報督導組審閱。 文件材料組
19.撰寫查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)自查報告，組織回頭看 按要求撰寫查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)自查報告，并報督導組審閱。 文件材料組
整改落實 建章立制 20.召開中心組（擴大）學習會議 圍繞制度建設，邀請專家講座，進行集體討論 綜合協(xié)調組 6月
21.精心制定整改方案 對查找出來的問題進一步梳理，逐項列出問題清單，精心制定整改方案，列出整改任務書和時間表，撰寫班子成員整改措施，分別報市委督導組審查，并在一定范圍內公開。 文件材料組
22.督導組向我局提出正風肅紀建議 督導組就我局班子建設和嚴格教育管理干部提出建議。 綜合協(xié)調組
23.梳理、建立和完善相關制度 落實省、市相關文件，結合單位實際，圍繞解決問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，鞏固教育實 ……（未完，全文共2914字，當前僅顯示1852字，請閱讀下面提示信息。收藏《統(tǒng)計局開展黨的群眾路線教育實踐活動進度預安排表》）