創(chuàng)建教育強(qiáng)市工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

目錄/提綱：……
一、五個(gè)空前給力，全民參與創(chuàng)強(qiáng)
一是空前重視
二是空前投入
三是空前配合
四是空前關(guān)注
五是空前支持
二、念好“三字”真經(jīng)，突破籌資瓶頸
一是造勢(shì)“促”捐
二是以“誠(chéng)”感人
三是靈“活”發(fā)動(dòng)
三、落實(shí)四項(xiàng)舉措，強(qiáng)力有序推進(jìn)
一是謀之在先，科學(xué)統(tǒng)籌
三是開(kāi)辟“綠道”，打包招標(biāo)
二是完善機(jī)制，長(zhǎng)效保障
四是抓好典型，引領(lǐng)推廣
……
五個(gè)空前給力 念好三字真經(jīng) 落實(shí)四項(xiàng)舉措
全力推進(jìn)教育“創(chuàng)強(qiáng)”工作
（2013年6月27日）

自去年8月我市明確提出至2014年底要實(shí)現(xiàn)教育“創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo)以來(lái)，我市牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，舉全市之力開(kāi)展教育創(chuàng)強(qiáng)工作。2012年，我市首批創(chuàng)強(qiáng)鎮(zhèn)荷塘鎮(zhèn)和馬貴鎮(zhèn)已于今年4月順利通過(guò)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收。今年13個(gè)創(chuàng)強(qiáng)鎮(zhèn)300多所學(xué)校500多個(gè)項(xiàng)目已全面鋪開(kāi)，其中70多個(gè)規(guī)模較小的工程項(xiàng)目已完成，59個(gè)大型新建基建項(xiàng)目已有10多個(gè)完成招投標(biāo)并開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)，有30多個(gè)進(jìn)入預(yù)算審核階段，即將完成前期準(zhǔn)備工作。我市的主要做法是：
一、五個(gè)空前給力，全民參與創(chuàng)強(qiáng)
創(chuàng)建教育強(qiáng)市工作是一項(xiàng)體系龐大、任務(wù)艱巨的系統(tǒng)工程，單靠黨委政府和教育系統(tǒng)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要全社會(huì)的踴躍參與和鼎力支持。我市把凝聚共識(shí)、統(tǒng)一思想、動(dòng)員全社會(huì)參與作為教育創(chuàng)強(qiáng)的基
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略621字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
時(shí)理順關(guān)系。各有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)作為市創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議聽(tīng)取教育創(chuàng)強(qiáng)工作匯報(bào)，解決教育創(chuàng)強(qiáng)工作難題，并定期召開(kāi)階段性工作推進(jìn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，加溫鼓勁、鞭策推動(dòng)。
四是空前關(guān)注。我市通過(guò)廣泛深入的宣傳，使教育創(chuàng)強(qiáng)工作成為全市上下關(guān)注的焦點(diǎn)，成為街談巷議的熱點(diǎn)話題。各級(jí)人大、政協(xié)紛紛深入基層學(xué)校視察教育創(chuàng)強(qiáng)工作，充分發(fā)揮其督促、建言作用，為教育創(chuàng)強(qiáng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。離退休老同志、各民間團(tuán)體也十分關(guān)注教育創(chuàng)強(qiáng)工作，積極為之鼓與呼。我市外出鄉(xiāng)賢、成功人士紛紛來(lái)信來(lái)電，或主動(dòng)回鄉(xiāng)參加座談，關(guān)心了解教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)展情況。
五是空前支持。我市各界參與創(chuàng)強(qiáng)的熱情十分高漲，做到有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，支持力度前所未有。東岸鎮(zhèn)將鎮(zhèn)政府總資產(chǎn)超過(guò)600萬(wàn)元的辦公、住宅用房及用地全部轉(zhuǎn)讓給中心小學(xué)使用。大井鎮(zhèn)石咀村委會(huì)無(wú)償提供11畝土地給石咀小學(xué)。南塘鎮(zhèn)京山村群眾兩次自發(fā)捐資，并義務(wù)出工，幫助京山小學(xué)清理校園。全市廣大師生紛紛行動(dòng)起來(lái)，艱苦奮斗，勤儉創(chuàng)強(qiáng)，親自動(dòng)手完成學(xué)校的綠化、美化、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及校園文化等建設(shè)任務(wù)，并利用課余時(shí)間、節(jié)假日到基建工地義務(wù)勞動(dòng)。
二、念好“三字”真經(jīng)，突破籌資瓶頸
我市為解決教育創(chuàng)強(qiáng)資金缺口大難題，在積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、增加財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的同時(shí)，充分發(fā)揮我市重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心念好“促、誠(chéng)、活”三字真經(jīng)，大力發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資。今年來(lái)已收到社會(huì)各界認(rèn)捐資金近4000多萬(wàn)元，已到賬1200萬(wàn)元。
一是造勢(shì)“促”捐。我市各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭捐資，并發(fā)動(dòng)有影響力的鄉(xiāng)賢帶頭捐資，以此帶動(dòng)全社會(huì)捐資。大井鎮(zhèn)主職領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資5000元，班子成員捐資2000元，在示范帶動(dòng)下，該鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部和圩鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位干部共捐資13萬(wàn)元。各村也通過(guò)張榜公布捐資情況，或每天通過(guò)村廣播宣傳創(chuàng)強(qiáng)的意義及捐資的最新情況，對(duì)捐資較多的人士專(zhuān)門(mén)拉橫幅致謝，營(yíng)造你追我趕、不甘落后的捐資氛圍，促使廣大群眾積極參與捐資。
二是以“誠(chéng)”感人。為成功動(dòng)員鄉(xiāng)賢捐資，我市各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)、耐心做好說(shuō)服發(fā)動(dòng)工作，做到以情動(dòng)人，以誠(chéng)感人。鎮(zhèn)村干部利用鄉(xiāng)賢回家探親的機(jī)會(huì)親自上門(mén)發(fā)動(dòng)，或坐車(chē)到鄉(xiāng)賢工作所在地登門(mén)拜訪。大井鎮(zhèn)委主要領(lǐng)導(dǎo)給外出鄉(xiāng)賢寫(xiě)親筆信，言之以情，喻之以理，成功發(fā)動(dòng)捐資375萬(wàn)元。各鎮(zhèn)還精心組織開(kāi)好捐資現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)賢到母校參觀，讓他們受到觸動(dòng)，感受到教育創(chuàng)強(qiáng)的迫切性，從而自覺(jué)為教育創(chuàng)強(qiáng)奉獻(xiàn)力量。
三是靈“活”發(fā)動(dòng)。我市在發(fā)動(dòng)捐資工作中，因時(shí)因地因人而異，方法靈活。對(duì)于成功人士較多，或鄉(xiāng)賢影響力大的鎮(zhèn)，以重點(diǎn)發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢捐資為主。對(duì)于成功人士較少而有尊師重教傳統(tǒng)的鎮(zhèn)，則以全面逐戶(hù)發(fā)動(dòng)為主。南塘鎮(zhèn)編印了鄉(xiāng)賢聯(lián)絡(luò)手冊(cè)，在詳細(xì)了解鄉(xiāng)賢資產(chǎn)大小、企業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀、熱心公益程度、以往捐資情況的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地做說(shuō)服發(fā)動(dòng)工作。部分村還通過(guò)“一事一議”的辦法動(dòng)員群眾捐資。
三、落實(shí)四項(xiàng)舉措，強(qiáng)力有序推進(jìn)
教育創(chuàng)強(qiáng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重，牽涉部門(mén)多，涉及方方面面，如何妥善做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作，扎實(shí)有效推進(jìn)，是教育創(chuàng)強(qiáng)工作急需解決的又一難題。我市通過(guò)落實(shí)四項(xiàng)舉措，科學(xué)統(tǒng)籌，有效協(xié)調(diào)，促使教育創(chuàng)強(qiáng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
一是謀之在先，科學(xué)統(tǒng)籌。我市根據(jù)教育創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收方案，按照“先易后難、循序漸 ……（未完，全文共3450字，當(dāng)前僅顯示1742字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建教育強(qiáng)市工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》）