副市長在市農(nóng)委群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話

目錄/提綱：……
一、切實增強搞好教育實踐活動的政治責(zé)任感和現(xiàn)實緊迫感
二、突出“四治四興”切實查找解決“四風(fēng)”突出問題
三、突出聯(lián)系服務(wù)群眾這個著力點改進(jìn)作風(fēng)
一要站穩(wěn)群眾立場
二要維護(hù)和增進(jìn)人民群眾福祉
三要突出群眾參與
四、堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推進(jìn)活動扎實有序開展
一要強化“一把手”帶頭
二要貫穿整風(fēng)精神
三要堅持統(tǒng)籌兼顧
……
副市長在市農(nóng)委群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話
（2014年2月21日）

同志們：
　　　　在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。春節(jié)前夕，中央和省委分別召開了教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會。11日下午，**市委召開動員大會，省委常委、省人大常委會副主任、市委蔣宏坤書記發(fā)表重要講話，對全市開展教育實踐活動進(jìn)行了全面部署。今天，**市農(nóng)委專門召開會議，貫徹落實中央精神和省委、**市委要求，對全委教育實踐活動進(jìn)行部署安排。剛才，市農(nóng)委***同志作了動員講話，市委督導(dǎo)組酈方同志對搞好活動提出明確要求，講的都很好，我完全贊同。
　　　　通過建立聯(lián)系點推動面上工作，是黨內(nèi)集中教育活動的一條成功經(jīng)驗。第一批活動中，中央政治局常委同志分別選擇一個省區(qū)作為聯(lián)系點，親力親為、全程指導(dǎo)，以上率下、示范全黨。根據(jù)這一成功經(jīng)驗，在第二批教育實踐活動中，省委、**市委也確立了聯(lián)系點工作制度。根據(jù)**市委安排，由我聯(lián)系市農(nóng)委。最近一段時間，我認(rèn)真看了農(nóng)委教育實踐活動工作安排和進(jìn)展情況的有關(guān)材料，結(jié)合之前掌握的情
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大重點領(lǐng)域的改革任務(wù)，落實好全面深化改革的任務(wù)，市縣區(qū)是主體，黨員干部是關(guān)鍵。而市農(nóng)委在全市改革發(fā)展全局中處于重要地位，承擔(dān)重要責(zé)任。廣大黨員干部處在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線，作風(fēng)好不好、精神狀態(tài)振不振，直接關(guān)系到改革發(fā)展各項舉措的真正落實。開展教育實踐活動，就是要教育引導(dǎo)黨員干部以優(yōu)良作風(fēng)凝聚黨心民心，積極投身全面深化改革、建設(shè)“三區(qū)三城”和率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的生動實踐，齊心協(xié)力推進(jìn)改革發(fā)展各項工作，匯聚起譜寫中國夢**篇章的強大力量。
　　　　中央對教育實踐活動高度重視，習(xí)近平總書記和中央政治局率先垂范、作出表率。省委堅持把開展教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)，一著不讓、一抓到底。市委貫徹落實中央和省委的部署要求，決心堅定、態(tài)度堅決。大家一定要切實增強大局觀念、提高使命意識、樹立擔(dān)當(dāng)精神，以務(wù)實的作風(fēng)、扎實的舉措推動活動深入開展，向黨和人民交出一份滿意的答卷。
　　　　二、突出“四治四興”切實查找解決“四風(fēng)”突出問題
　　　　按照中央提出的總要求和省委提出的“四查四治”活動主線，為提高解決“四風(fēng)”問題的針對性，市委明確我市開展教育實踐活動要突出抓好“四治四興”，堅持問題導(dǎo)向，聚焦反對“四風(fēng)”，堅持教育實踐并重，真查真擺、真抓實改，以解決問題的實際成效取信于民。
　　　　查擺問題要深入。找準(zhǔn)找實問題是有效解決問題的前提。中央、省委和**市委反復(fù)強調(diào)，要把教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到反對“四風(fēng)”上。要以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)為鏡，對照中央、省委和**市委各項規(guī)定，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上查擺問題、尋找差距、發(fā)現(xiàn)“短板”，不能大而化之、遮遮掩掩。要把“面對面”和“背靠背”更好地結(jié)合起來，既敞開心扉“真聽_”，讓群眾把想說的話說出來、想提的意見提出來，又深入基層“聽真_”，到矛盾集中、群眾意見大的地方問效問怨、問癥問策，真正把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)找實找全。
　　　　剖析問題要深刻。病因查得透不透、病根找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，決定了解決問題的效果。要按照“四個擺進(jìn)去”的要求，即班子查擺的問題把個人擺進(jìn)去、下級查擺的問題把上級擺進(jìn)去、業(yè)務(wù)部門查擺的問題把分管領(lǐng)導(dǎo)擺進(jìn)去、社會面上的問題把自己擺進(jìn)去，對存在的問題多從自身、主觀找原因，不能避重就輕，更不能隔靴搔癢。要推動以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，拋開面子、動真碰硬，既深刻剖析自己，又誠懇相互批評，真正觸及問題實質(zhì)、挖到思想深處。
　　　　解決問題要切實。教育實踐活動能否取得實效，關(guān)鍵在于整改、關(guān)鍵在于解決問題。要針對查擺出的“四風(fēng)”問題，真正拿出解決問題的決心和舉措，對存在問題，能改正立即改正，能解決盡快解決，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，一時解決不了的也要抓緊研究并提出改進(jìn)意見。要把建章立制作為教育實踐活動的重要內(nèi)容，抓緊完善已有的制度，根據(jù)需要制定新的制度，及時廢止不適用的制度，努力實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。
　　　　三、突出聯(lián)系服務(wù)群眾這個著力點改進(jìn)作風(fēng)
　　　　第二批教育實踐活動在群眾家門口開展，與群眾聯(lián)系更密切，中央和省委明確，要堅持主題不變、鏡頭不換，在聚焦解決“四風(fēng)”問題的同時，積極回應(yīng)群眾關(guān)切。**市委進(jìn)一步強調(diào)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。落實這些要求，要重點把握以下三個方面：
　　　　一要站穩(wěn)群眾立場�，F(xiàn)在不少基層黨員和群眾反映，雖然交通工具發(fā)達(dá)了，干部與群眾的距離卻遠(yuǎn)了；通信工具先進(jìn)了，干部與群眾的溝通卻難了；干部的學(xué)歷高了，做群眾工作的水平卻低了。面對群眾的呼聲，在開展教育實踐活動時，我們首先要解決一個“立場”的問題，認(rèn)真反思群眾立場是否出了偏差、出了問題，真正回答解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”。作決策、辦事情要將心比心、換位思考，多想想群眾的感受，多想想群眾的冷暖，多想想群眾的所思所想，堅持民有所盼、我有所應(yīng)，設(shè)身處地為群眾辦實事，讓群眾受益、讓群眾滿意。 ……（未完，全文共4168字，當(dāng)前僅顯示2105字，請閱讀下面提示信息。收藏《副市長在市農(nóng)委群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話》）