環(huán)境與市政工程學院副院長2013年度述職報告

個人述職報告
環(huán)境與市政工程學院副院長2013年度述職報告

　　　2013年是我校發(fā)展史具有里程碑意義的一年，隨著大學成功更名、博士授權(quán)單位順利建設，各項工作圍繞“注內(nèi)涵、重創(chuàng)新、求發(fā)展”積極展開�；仡欉^去的一年，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導下，在學院領(lǐng)導和全體老師的大力支持下，比較好的完成了各項工作，結(jié)合一年來的學習、思想和工作實際，現(xiàn)將自己在德、能、勤、績、廉等各方面的情況總結(jié)如下，不妥之處請各位領(lǐng)導和老師批評指正。
　　　一、政治理論學習情況
　　　本人熱愛黨，熱愛祖國，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，積極參加政治學習，不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。2013年是黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重要意義的一年，尤其是十八屆三中全會的召開，更是提出了深化教育領(lǐng)域綜合改革，涉及到了教育的方方面面。作為一名教學管理人員，我深刻的認識到要想把教學工作管理做好，并不是只有一顆紅心就可以的，要有敏銳的觀察力，
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了專業(yè)設置、人才培養(yǎng)、課程體系、課程建設、師資隊伍建設、實踐體系建設等各方面的要素，我們以特色專業(yè)、專業(yè)綜合試點改革為切入點，形成了以點帶面的專業(yè)建設輻射體系。主要成績：
　　　1.積極申報本科教學工程和開展教學改革研究
　　　本科教學工程主要涵蓋了專業(yè)綜合改革試點、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目以及校外實踐教育基地項目等，是質(zhì)量工程建設項目的延續(xù)和深化，我院給排水、建環(huán)和環(huán)境工程專業(yè)為我院辦學歷史相對較長的幾個老專業(yè)，積淀了豐富的辦學經(jīng)驗，為社會輸送了一大批優(yōu)秀人才。今年廣泛動員，認真組織，最終環(huán)境工程專業(yè)被評為河南省專業(yè)綜合改革試點項目，實現(xiàn)了我院本科教學工程建設省際項目0的突破，給排水專業(yè)認真部署、積極準備，順利的通過了校內(nèi)專業(yè)評估。
　　　2.嚴格日常教學管理，保證教學質(zhì)量提升
　　　日常教學管理是一項耗時、瑣碎、復雜，同時很嚴肅的工作，一個小小的失誤會影響整個教學運行，所以對教學管理隊伍要求較高，從調(diào)停課、教學計劃安排、教學任務落實都做到了嚴格把關(guān)、認真審核。今年未發(fā)現(xiàn)1起教學事故。
　　　3.以競賽為載體，促進青年教師練好教學基本功。
　　　教師教學是一項復雜的工作，要求科學與藝術(shù)并重，而教師講課技能競賽是教師展示教藝、交流學習的一個平臺，我院鼓勵教師以競賽為載體,促進青年教師練好教學基本功。除了兩年一屆的青年教師講課大賽，我院還鼓勵教師積極參加各類教學競賽，在河南省教育系統(tǒng)講課大賽中，我院獲得一等獎1人，二等獎2人。
　　　4.強化實踐教學管理，完善實踐教學體系
　　　 (1)嚴格實習經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效益
　　　實習經(jīng)費是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，實踐教學質(zhì)量提升的重要保障。為了合理使用與科學管理實習經(jīng)費，保證實踐教學正常開展，提高實習經(jīng)費的使用效果，我院嚴格實習經(jīng)費管理制度，并有詳細的實施細則，做到了公開透明。首先是在預算分配上做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)籌分配；其次在使用上做好合理使用、提高效能；在監(jiān)控上做到嚴格管理、定期監(jiān)控。本學年我院實習經(jīng)費在保證�？顚Ｓ玫那疤嵯伦龅搅送该鞴_，構(gòu)建了教研室主任、實習指導教師和學生共同參與的監(jiān)督體系，使實習經(jīng)費花的清楚明白、花的物有所值、花的成效顯著。
　　　 (2) 嚴格過程管理，不斷加大畢業(yè)設計（論文）監(jiān)控
　　　構(gòu)建了學院-教研室-指導教師參與的畢業(yè)設計監(jiān)控體系，今年我院將畢業(yè)設計（論文）內(nèi)容作為檢查的重點內(nèi)容，指導教師認真負責，嚴格執(zhí)行學校相關(guān)文件，從選題、開題、計算書書寫、最終成果提交等各方面都嚴格把關(guān)，保質(zhì)保量的完成了2009級畢業(yè)設計（論文）指導工作。在學校的盲審中，我院共送審7位同學的成果，外審差錯率為0。學校實施盲審工作以來，我院連年差錯率控制在0，這充分說明了我院全體教工對畢業(yè)設計工作的重視，也為我院提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實的基礎。今年，我院畢業(yè)設計工作受到了學校領(lǐng)導、教務處以及督導的一致肯定，被評為“畢業(yè)設計（論文）優(yōu)秀組織單位”，1位教師獲優(yōu)秀指導教師。
　　　5.以教學獎項評審為其契機，做好教師能力培養(yǎng)
　　　我院師資隊伍的特點是“青年教師多，博士多、高級職稱比例較高”，但教學效果相對偏低，這已經(jīng)成為制約我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量的重要瓶頸，因此，今年我們以2年一次的教學獎項評審為契機，鼓勵教學效果突出、教學態(tài)度嚴謹、教學成績顯著的老師脫 ……（未完，全文共3533字，當前僅顯示1785字，請閱讀下面提示信息。收藏《環(huán)境與市政工程學院副院長2013年度述職報告》）