征文稿:讀出深意 轉(zhuǎn)變作風(fēng)
習(xí)近平總書記在中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議后不久,就到河北省調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動,指出組織部門肩負(fù)著抓好自身活動和參與組織指導(dǎo)第二批教育實(shí)踐活動的雙重職責(zé)。組工干部理應(yīng)對總書記
講話先學(xué)一步,讀出更多深意,體會更多內(nèi)涵。從總書記的
調(diào)研活動和座談講話中,我體會到中央領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈的表率意識、扎實(shí)作風(fēng)、務(wù)實(shí)態(tài)度和擔(dān)當(dāng)精神,對做好自身工作也有很多啟發(fā)。
第一,要培養(yǎng)帶頭聯(lián)系、心系群眾的情懷。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。總書記拿出兩天時間,深入基層
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,不允許弄虛作假。干部群眾有什么說什么,說不上來不要緊,不搞“培訓(xùn)”,不讓“導(dǎo)演”?疾炱陂g,總書記的一言一行、一舉一動,都透著親民作風(fēng),都流露著一種發(fā)自內(nèi)心的真情。聯(lián)系自身實(shí)際,必須改變主觀主義、官僚主義等不良習(xí)氣,把工作重心下移再下移,真正察實(shí)情,使工作更加符合群眾的愿望。基層組織建設(shè)工作點(diǎn)多面廣,在某個局部、某個細(xì)節(jié)、某個瞬間都存在一定不足和問題。要抱著理性態(tài)度,去發(fā)現(xiàn)問題、觸及問題、解決問題,不能故意回避問題,更不能弄虛作假,自欺欺人。對黨員隊(duì)伍教育服務(wù)管理、
農(nóng)村干部監(jiān)管、社區(qū)黨員作用發(fā)揮、基層黨組織設(shè)置形式、建設(shè)服務(wù)型黨組織等方面存在的與形勢任務(wù)不符合的問題,都需要深入調(diào)查和思考,有針對性地加以改進(jìn)和提升。
第三,要抱有不務(wù)虛功、注重實(shí)效的態(tài)度?倳浽谥v話中強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)實(shí)踐活動要增強(qiáng)思想自覺和行動自覺;著力解決突出問題;抓好整改落實(shí)和建章立制兩個關(guān)鍵,不能以形式主義反對形式主義,以官僚主義反對官僚主義?梢哉f,講話通篇都體現(xiàn)著解決問題、求實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度。審視我們的工作,多多少少都能發(fā)現(xiàn)還存在著一些不夠務(wù)實(shí)的痕跡。以往,我們開展一項(xiàng)工作、推行一項(xiàng)制度或做法,往往都要求全面推,認(rèn)為這樣體現(xiàn)了一種工作力度和不打折扣,F(xiàn)在反思一下,究竟這些要求、制度和做法是否都適合于每個部門單位或鎮(zhèn)村,究竟應(yīng)當(dāng)一步到位還是循序漸進(jìn),在今后的工作中都需要認(rèn)真把握和研究。比如,在村級組織活動場所整修建設(shè)上,盡管目前都已達(dá)標(biāo),但仍有一些場所相當(dāng)簡陋,下步是否每年都要倒排出部分最差的場所,由鎮(zhèn)村集中進(jìn)行升級改造,盡量達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn),真正做到適于辦公、能夠活動,使之成為黨員群眾向往的地方,而不僅僅限于對場所換換窗、刷刷墻。
第四,要樹立敢于面對、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。以整風(fēng)精神開展教育實(shí)踐活動,是黨中央面對世情、國情、黨情的深刻變化,面對“四大危險”考驗(yàn)而做出的果斷決定,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體凈化黨的肌體、凈化黨的隊(duì)伍的堅(jiān)強(qiáng)決心,也體現(xiàn)了勇于正視問題、解決問題的擔(dān)當(dāng)精神。作為基層來講,不管是一個部門單位、一個科室,還是一名干部,都應(yīng)有這種責(zé) ……(未完,全文共1778字,當(dāng)前僅顯示1130字,請閱讀下面提示信息。
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