校團委副書記2011-2013年個人工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、提高修養(yǎng)，愛崗樂業(yè)德為先
二、加強學習，全面提高能為本
一是提高判斷能力
二是提高執(zhí)行能力
三、盡心竭力，深入思考勤為漿
四、勇于開拓，爭先創(chuàng)優(yōu)績?yōu)榉?br>五、警鐘長鳴，問心無愧廉為魂
……
盡心竭力 勇于開拓 爭先創(chuàng)優(yōu)
校團委副書記2011-2013年個人工作總結(jié)

2011年作為高校第二批共青團干部在**市云龍區(qū)團委掛職書記助理，收獲了基層共青團工作中寶貴的成長經(jīng)驗和能力塑造。2012年11月，本人通過競聘有幸走上了校團委副書記的工作崗位。2013年，在校黨委和上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門和學校各級團組織的緊密配合下，我認真履行職責，緊密配合書記，與校團委全體工作人員一起創(chuàng)新工作內(nèi)容和形式，較好完成了服務(wù)學生成長成才和服務(wù)學校大局發(fā)展。現(xiàn)按照學校要求，將自擔任團委副書記以來的工作，從“德、能、勤、績、廉”五個方面總結(jié)如下：
一、提高修養(yǎng)，愛崗樂業(yè)德為先
認識高度決定工作深度。我熱愛學生工作、熱愛共青團工作，能夠廣泛涉獵政治、歷史、文化、社會等領(lǐng)域知識，主動培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和國際眼光。對學生工作的熱愛、投入，今天已然轉(zhuǎn)化成了我推動共青團事
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注重向先進學校學習，從青年中汲取智慧；三堅持深思考。不僅想好“干什么、怎么干”，還想通“為了誰、我是誰”，正確行使工作選擇權(quán)，敢碰難題，不回避矛盾。
四、勇于開拓，爭先創(chuàng)優(yōu)績?yōu)榉?br>“黨政所需、青年所求、共青團能為”一直是我思考問題的出發(fā)點和落腳點。擔任副書記以來，我始終圍繞學校黨政工作大局和學校育人根本目標，認真履行崗位職責，較好地完成了共青團思想引領(lǐng)和成長服務(wù)兩大戰(zhàn)略任務(wù)。結(jié)合具體工作總結(jié)如下：
1、把推動事業(yè)發(fā)展與滿足青年學生需求有機結(jié)合起來，切實增強團工作的貼近性、有效性。
（1）把上級的重大部署轉(zhuǎn)化為具有學校特點的工作實踐，推動工作部署在學校落地生根。
今年年初，為將“我的中國夢”主題教育活動落到實處，本人精心組織，在全校團員青年中開展了“敢于有夢 勇于追夢”案例征集活動，通過展示職業(yè)院校學生敢于有夢，勇于追夢的先進典型，感召廣大師生在實現(xiàn)夢想的征程中成長成才、建功立業(yè)，用中國夢凝聚了強大的精神力量；為輔導(dǎo)員搭建了筑夢、圓夢的舞臺，為學生成長成才營造了良好的環(huán)境，在全校團員青年中放大了好_，傳遞了正能量，典型案例集入圍江蘇共青團創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)成果獎評選。
（2）徐工職院發(fā)（2011）69號文件指出：加強和完善學生社團建設(shè)，建設(shè)專業(yè)社團、精品社團和學生需要的社團。如何加強和改進我校的大學生社團建設(shè)工作使其成為學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要載體提上了議事日程。廣大青年學生，是共青團工作的主要對象，他們的訴求和愿望，是做好共青團工作的重要“風向標”。通過認真細致的調(diào)查研究，本人認真梳理、歸納和總結(jié)，形成了院發(fā)119號文件《社團指導(dǎo)教師管理辦法》（試行），有力地推動了社團建設(shè)與創(chuàng)新工作的深入開展。
2、把繼承有效做法與緊跟實踐推進創(chuàng)新結(jié)合起來，切實強化團工作的認同感、時代感。
本人能夠深入總結(jié)共青團工作的實踐探索，分專題組織開展共青團工作創(chuàng)新實踐調(diào)研活動，深刻把握共青團工作的內(nèi)在規(guī)律，積極總結(jié)和繼承校園文化、志愿服務(wù)、社會實踐、基層團建等一系列成功做法，并根據(jù)新的形勢和任務(wù)，進一步加以完善和豐富，使其不斷煥發(fā)新的生機和活力。
（1）組織“筑夢進行時”青春微公益系列行動。通過招募微公益志愿者在全校組建“十八大精神宣講”、“家電義務(wù)維修”、“關(guān)愛蒲公英行動”、“社區(qū)家居空氣質(zhì)量檢測”、“文明交通勸導(dǎo)”、“校園四文明勸導(dǎo)”等“微公益”活動項目18個，活動中累計參與學生達8400多人次。通過項目化促進了學雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長效化。構(gòu)建了學生與學校、社會、社區(qū)結(jié)對共建、融合促進、互惠共贏的長效機制，開拓了我校學生社會實踐基地，既增強了服務(wù)社會能力，又優(yōu)化了學生通用能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)，廣大青年學生積極投身活動，在校內(nèi)外里掀起了“我要做微公益志愿者”學習實踐的熱潮，受到社會媒體的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了積極的社會影響。
（2）組織策劃“與信仰對話”重走“復(fù)興之路”微話題線上討論活動。運用新的傳播方式，引導(dǎo)了青年學生堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路，用民族復(fù)興的“中國夢”激勵了廣大青年學生在推進示范校建設(shè)、實現(xiàn)學院發(fā)展的進程中成才建功。本次線上活動也入圍江蘇共青團運用新媒體引導(dǎo)青年創(chuàng)新案例評選。
（3）牽頭承辦市學 ……（未完，全文共3393字，當前僅顯示1714字，請閱讀下面提示信息。收藏《校團委副書記2011-2013年個人工作總結(jié)》）