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領導干部群眾路線教育實踐活動深刻的剖析材料(4000字)

發(fā)表時間:2013/11/2 9:22:12
目錄/提綱:……
一、存在的主要問題
二、存在問題的原因及危害
一是平時放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造
二是自己工作不細致,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本職工作
三、今后努力方向和整改措施
一要持之以恒,二認真體會
……

領導干部群眾路線教育實踐活動深刻的剖析材料(4000字)

按照市委的要求,我認真對照黨章和開展黨的群眾路線教育實踐的基本要求,對照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照**黨委“為民務實清廉”主題實踐活動的要求,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現(xiàn)得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足,教然后知困!蓖ㄟ^參加群眾路線教育實踐活動活動的學習,我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現(xiàn)在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析情況:

一、存在的主要問題

(一)理論研究不深入,缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態(tài)度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學習馬列主義、_思想、_理論和黨的“十八大”精神;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身膚
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學學,其結(jié)果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。由于我學習不夠,所以思想政治素質(zhì)就很難提高,存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。時代在發(fā)展,形勢在巨變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,不掌握馬克思理論和科學文化知識,就不能正確認識人類社會發(fā)展規(guī)律,對共產(chǎn)主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎上,也就不可能科學認識和分析社會發(fā)展中錯綜復雜的問題,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流,尚失了黨員的先進性。

(二)缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結(jié),影響同志們積極性的發(fā)揮,更怕得罪人,怕報復;二怕影響大局,對工作造成副面作用,對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任,更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調(diào):工作就是擺平,擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題?傉J為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了?傊,怕這怕那,瞻前顧后,左右平衡,謹慎有余,碰硬不足。其實這樣害怕出現(xiàn)重大失誤,怕得罪人,怕承擔責任,堅持明哲保身的態(tài)度,實有悖于黨員的先進性。不敢于得罪一少部分應該得罪的人,就會損害最廣大人民的根本利益和長遠利益;不得罪少數(shù)人,就要得罪多數(shù)人,就會脫離群眾,被人民孤立起來,成了涸轍之魚。

(三)創(chuàng)新意識不強,思想沒有徹底解放的原因在于:一是平時放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。特別是在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養(yǎng)跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹,自然創(chuàng)新意識也就得不到增強。二是自己工作不細致,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本職工作。三是沒能按照“為民務實清廉”的要求,做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發(fā)展的觀點認識事物,注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī),不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能出作品,就不可能有政績,就不可能做而有功,干而有效。

(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。認為到了一定的年齡,似乎可以輕松了一些,就對自己的要求放寬了,覺得工作太重了、太苦了,可以先放一放或攤派下去由他人去做,自己沒有主動去促動工作,而是被動的讓工作推著自己走。作為黨員干部,自己存在這種想法和做法,從小處看是不負責任的表現(xiàn),有負于上級領導的重托和人民群眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民群眾的最高利益置于不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕,久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長,“四風”就不會得到有效抑制,就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。

三、今后努力方向和整改措施

“它山之石,可以攻玉。”對于大家給我提的意見,我視若珍寶,我虛心接受,并將進一步的梳理,盡快地改正。《禮記》里有段名言:“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也!痹诮窈笪乙欢▕^發(fā)圖強,打起十分的精神,用以百倍的熱情,付出千份的努力,剔除自己的短處,吸取他人的長處,不斷地完善自我、提高自我,努力開創(chuàng)工作新的局面。

(一)加強學習,提高素質(zhì),爭當理想信念堅定的楷模。我要調(diào)整心態(tài),樹立遠大理想,制訂出可行計劃,自覺學習馬列主義、_思想、_理論和黨的“十八大”精神,學習習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動大會上的講話精神,學習中紀委“八項規(guī)定”。用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯(lián)播,了解時事;學習科學文化知識和業(yè)務知識,提高為人民服務的本領;學習先進典型,凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩:一要持之以恒,二認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蔽揖鸵ㄟ^廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng),努力成為精通本職業(yè)務、善于謀劃指導的行家里手,以“厚積”待“薄發(fā)”。

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