2013暑期黨員學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

2013暑期黨員學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
劉賢志

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為，提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，大力推進(jìn)我校教育改革和發(fā)展，2013年7月2日到3日，我校組織全體教師進(jìn)行了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《五嚴(yán)禁，五不準(zhǔn)》《十七屆五中全會(huì)報(bào)告》《科學(xué)發(fā)展觀》《黨史知識(shí)》《義務(wù)教育法》《教
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參與討論，使教師認(rèn)識(shí)到賭博和濫辦酒席不但是社會(huì)的不正之風(fēng)，而且在教師隊(duì)伍中是嚴(yán)重?fù)p害教師形象的毒瘤，教師作為知識(shí)分子，作為先進(jìn)文化的傳播者，人類(lèi)靈魂的工程師，更應(yīng)該帶頭嚴(yán)格遵守《五嚴(yán)禁五不準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德八條》，我校教師普遍提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)。針對(duì)目前教師中存在的奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，愛(ài)崗不敬業(yè)的現(xiàn)象，我校選取較典型的事例對(duì)教師進(jìn)行正反兩方面的教育，使教師邊學(xué)習(xí)，邊討論，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了教師職業(yè)道德意識(shí)。
第三，通過(guò)政策法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，老師們?cè)鰪?qiáng)了法律意識(shí)，特別是對(duì)《教師法》，《教育法》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，教師對(duì)怎樣正確履行教師義務(wù)和維護(hù)教師權(quán)利都有了較深一步的理解，多數(shù)教師表示通過(guò)學(xué)習(xí)，一是增強(qiáng)了權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)，二是知道作為教師應(yīng)該怎樣努力工作為國(guó)家的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》，很多教師更是感慨很深，因?yàn)槎鄶?shù)教師或多或少多有過(guò)體罰或者變相體罰學(xué)生的經(jīng)歷，通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們表示，在今后的教育教學(xué)工作中，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，維護(hù)學(xué)生的受教育的權(quán)利，多思考，多請(qǐng)教，采取有效的辦法，利用說(shuō)服教育的形式，多與學(xué)生溝通，做一個(gè)師德高尚，知識(shí)豐富，學(xué)生敬佩的老師。
第四，通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，黨史知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的愛(ài)國(guó)意識(shí)和對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，使教師覺(jué)得現(xiàn)在的優(yōu)越的工作條件要好好珍惜，應(yīng)該努力工作，為 ……（未完，全文共1239字，當(dāng)前僅顯示788字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2013暑期黨員學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)》）