論文開題報告：操作系統(tǒng)課程網(wǎng)站

大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告
學(xué)院：　計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院　　　　　　　　　　　　專業(yè)班級：　09軟件工程二班

課題名稱 操作系統(tǒng)課程網(wǎng)站

1、本課題的的研究目的和意義：

本團隊準(zhǔn)備針對本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科課程《計算機操作系統(tǒng)》，建立一個操作系統(tǒng)課程教學(xué)網(wǎng)站，用于輔助課程的教學(xué)。本項目的主要內(nèi)容就是將《操作系統(tǒng)》課程的答疑、算法演示、作業(yè)布置及批改、資料共享這些教學(xué)內(nèi)容遷移到互聯(lián)網(wǎng)上完成。
本網(wǎng)站有四個主要的功能模塊：在線交流與答疑模塊、算法演示模塊、文件資源共享模塊和在線作業(yè)完成與批改模塊，本人負責(zé)在線答疑模塊和算法演示模塊的設(shè)
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新和突破。

3、 本課題的主要研究內(nèi)容（提綱）和成果形式：

研究內(nèi)容：
1.在線答疑模塊，學(xué)生和教師提問、回答問題、刪除問題和回答、降問題轉(zhuǎn)移到QA區(qū)等。
2.算法演示模塊，算法的動態(tài)演示及其相應(yīng)代碼示例。

成果形式:
1.畢業(yè)設(shè)計論文
2.網(wǎng)站和數(shù)據(jù)庫
3.UML圖

4、 擬解決的關(guān)鍵問題：
1．在線提問和回答問題。
2．算法動態(tài)演示。
5、研究思路、方法和步驟：

我們針對計算機學(xué)科基礎(chǔ)課——計算機操作系統(tǒng)，開發(fā)一個操作系統(tǒng)課程教學(xué)網(wǎng)站，本網(wǎng)站將采用當(dāng)前最流行的PHP、Javascript、Aja*、Json、*ml、Html5等高效的網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)，實現(xiàn)在線答疑、在線算法動態(tài)演示等功能，具有強大的交互能力，極大的方便老師和學(xué)生在課程教學(xué)上的交流，可以顯著提高教學(xué)質(zhì)量。本網(wǎng)站作為計算機操作系統(tǒng)這門課程的一個學(xué)習(xí)輔助性網(wǎng)站，能夠幫助學(xué)生更好的自學(xué)課程知識。在未來，本系統(tǒng)還可以進一步擴展，以滿足其它課程的教學(xué)需求，服務(wù)更多的老師和學(xué)生。


6、本課題的進度安排：

1) 內(nèi)容：需求分析 時間：兩周
通過對老師和同學(xué)們的調(diào)研，明確答疑模塊和在線算法演示模塊的功能。記錄下需求，同時對各個功能做優(yōu)先級排序，完成需求說明書。
2) 內(nèi)容：概要設(shè)計 時間：兩周
根據(jù)需求階段得到的需求，對答疑模塊和在線算法演示模塊的功能建模，確定系統(tǒng)的子模塊，以及子模塊之間的關(guān)系。
3) 內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫設(shè)計 時間：兩周
設(shè)計數(shù)據(jù)庫所包含的表以及表的結(jié)構(gòu)、表與表之間的關(guān)系。使用start UML 完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。
4) 內(nèi)容：詳細設(shè)計 時間：三周
設(shè)計領(lǐng)域模型并將其轉(zhuǎn)化為類圖，對主要的功能繪制時序圖。
5) 內(nèi)容：系統(tǒng)實現(xiàn) 時間：四周
使用PHP+Mysql，參照事先完成的需求說明書，數(shù)據(jù)庫設(shè)計，以及UML圖完成代碼的編寫，實現(xiàn)主體功能，并視情況完成擴展的一些需求。
6) 內(nèi)容：系統(tǒng)測試 時間：四周
為關(guān)鍵類創(chuàng)建單元測試、完成測試用例的編寫。并使用測試用例來檢驗代碼的準(zhǔn)確性，改正代碼的邏輯錯誤。
7) 內(nèi)容：系統(tǒng)部署 時間：一周
將現(xiàn)有的代碼部 ……（未完，全文共1964字，當(dāng)前僅顯示1248字，請閱讀下面提示信息。收藏《論文開題報告：操作系統(tǒng)課程網(wǎng)站》）