副校長2012~2013學(xué)年度述職報(bào)告4

副校長2012~2013學(xué)年度述職報(bào)告4

作為負(fù)責(zé)高明學(xué)校小學(xué)部的一名成員,我能時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做好教師和學(xué)生的表率,努力為高明學(xué)校的發(fā)展盡職盡力.一年來,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校管理水平穩(wěn)步提升,得到社會(huì)的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定.現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、明確辦學(xué)方向 完善管理制度

學(xué)校確立了"為每個(gè)孩子終生發(fā)展奠基"的新理念,牢固樹立"為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的辦學(xué)宗旨,本著"質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌
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學(xué)生宣傳"紅色照亮人生,經(jīng)典滋養(yǎng)心靈"等經(jīng)典誦讀的益處.學(xué)校編排符合學(xué)生年齡特征、適合學(xué)生天天誦讀的"紅色經(jīng)典",落實(shí)了"每日一句 兩日一詩 每周一文 兩周一刊 每月一書"校本教材的開發(fā)和使用. 組織學(xué)生利用中午時(shí)間收聽每天20分鐘的"午間書場",《偉人故事》《雞毛信》等優(yōu)秀作品,孩子們都已耳熟能詳. 圍繞"紅色教育"和"經(jīng)典誦讀",精心組織開展了一系列活動(dòng):慶六一文藝演出,校園藝術(shù)節(jié),廣播操比賽,慶元旦文藝演出,手抄報(bào)比賽,經(jīng)典誦讀表演賽,黑板報(bào)評比,三好標(biāo)兵競選,每月"紅色隊(duì)員"和"紅色中隊(duì)"的評選等.演唱、舞蹈、情景劇表演等的評比和競賽,激發(fā)了學(xué)生的誦讀興趣和紅色激情.

三、推進(jìn)有效模式 彰顯活力課堂

積極推進(jìn)和研究 "活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)"模式,深化課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,追求輕負(fù)高效、充滿活力的高效課堂之路.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲班蹲點(diǎn)制度,強(qiáng)化管理,務(wù)求實(shí)效.學(xué)校開展"每周一課"活動(dòng),利用周三、周四、周五下午分學(xué)科進(jìn)行集體備課研討.教研活動(dòng)開展有聲有色,語文組被評為南通市優(yōu)秀教研組, 本年度翁曉燕主任先后三次開設(shè)如皋市級公開課;本人參加全國"創(chuàng)新杯"說課比賽獲一等獎(jiǎng),如皋市校長領(lǐng)航杯課堂教學(xué)競賽獲"特等獎(jiǎng)";張麗、王春進(jìn)等老師參加如皋市課堂教學(xué)競賽分獲一、二等獎(jiǎng). 積極開展課題研究.所申報(bào)的五項(xiàng)微型課題,現(xiàn)已進(jìn)入結(jié)題階段;省級十二五規(guī)劃課題——《農(nóng)村小學(xué)課堂兒童"交往學(xué)習(xí)"的引導(dǎo)與優(yōu)化研究》課題的研究已取得階段性成果;國家級家庭教育子課題已進(jìn)入結(jié)題階段.一年來,全校教師共發(fā)表獲獎(jiǎng)論文四十多篇,學(xué)生發(fā)表和獲獎(jiǎng)八十多人次.

四、平衡發(fā)展體藝 豐富課間活動(dòng)

本年度,學(xué)校制定了《高明學(xué)校小學(xué)部 "體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目"實(shí)施方案》.做到大課間活動(dòng)常態(tài)化、社團(tuán)活動(dòng)正�；�.圍繞足球運(yùn)動(dòng),各年級有序組織足球訓(xùn)練.設(shè)置了合唱、書法、美術(shù)、象棋、舞蹈、腰鼓等興趣小組,將每天下午第 ……（未完，全文共1643字，當(dāng)前僅顯示1044字，請閱讀下面提示信息。收藏《副校長2012~2013學(xué)年度述職報(bào)告4》）